Найти в Дзене

План работы педагога – психолога в ДОУ на учебный год в ворде

План работы педагога – психолога в ДОУ на учебный год Цели работы: 1. Укрепление психологического здоровья детей, с учетом возрастных и индивидуальных особенностей каждого ребенка. 2. Создание условий для успешной социальной адаптации детей. 3. Создание оптимальных условий для развития эмоционально – личностной сферы дошкольников. 4. Формирование у детей предпосылок учебной деятельности, психологической готовности к школе. Задачи работы: 1. Организовать мероприятия, направленные на успешное преодоление адаптационного периода детьми младших и старших групп. 2. Создать условия для формирования психологической готовности детей к школе. 3. Организовать коррекционно – развивающую работу с детьми старших и подготовительных групп, по определенным направлениям (индивидуальная и подгрупповая). 4. Мотивировать родителей и сотрудников детского сада на получение психологических знаний. 5. Формировать у педагогов и родителей навыки психолого – педагогической компетентности. № Вид деятельности Ср

План работы

педагога – психолога в ДОУ

на учебный год

Цели работы:

1. Укрепление психологического здоровья детей, с учетом возрастных и индивидуальных особенностей каждого ребенка.

2. Создание условий для успешной социальной адаптации детей.

3. Создание оптимальных условий для развития эмоционально – личностной сферы дошкольников.

4. Формирование у детей предпосылок учебной деятельности, психологической готовности к школе.

Задачи работы:

1. Организовать мероприятия, направленные на успешное преодоление адаптационного периода детьми младших и старших групп.

2. Создать условия для формирования психологической готовности детей к школе.

3. Организовать коррекционно – развивающую работу с детьми старших и подготовительных групп, по определенным направлениям

(индивидуальная и подгрупповая).

4. Мотивировать родителей и сотрудников детского сада на получение психологических знаний.

5. Формировать у педагогов и родителей навыки психолого – педагогической компетентности.

Вид деятельности

Сроки проведе ния

Участники

Привлекаемые

специалисты

Форма отчетности

Диагностическая деятельность

1

Диагностическое наблюдение за детьми (игра,

общение, познавательная активность)

Сентябрь - Октябрь

Дети

подготовительной

группы

Воспитатели

групп

Отчет о результатах

наблюдения

2

Отчет о результатах

наблюдения

Декабрь-январь

Дети ясельной группы

Воспитатели

групп

Отчет о результатах

наблюдения

3

Индивидуальна психологическая диагностика по

разной проблематике

В течение года

Дети всех групп

Воспитатели

групп

Отчет о результатах

индивидуальной

психологической

диагностики,

характеристика

ребенка

4

Психологическая диагностика (уровень

психологической готовности к школе)

Март – Май

Дети

подготовительной

группы

Воспитатели

групп

Отчет о результатах

диагностики

Коррекционно – развивающая деятельность

1

Индивидуальная работа с детьми, имеющими

проблемы в развитии познавательных процессов

(низкий уровень интеллектуального, психического

развития), по запросу родителей и педагогов.

В течение года

Дети всех групп

Воспитатели

групп

Регистрация в

журнале

индивидуальной

работы

2

Индивидуальная работа с детьми, имеющими низкий

уровень психологической готовности к школе, низкий

уровень развития функций, значимых для учебной

деятельности, по программе «Рахмановой Е.М.

«Графические диктанты», Сиротюк А.Л. «Развитие

мелкой моторики», Горбатовой «Подготовка руки к письму»

Март-Май

Дети

подготовительной

группы

Воспитатели

групп

Регистрация в

журнале

индивидуальной

работы

3

Коррекция и развитие социально-эмоционального развития детей дошкольного возраста

В течение года

Дети старшей и подготовительной группы

Воспитатели

Регистрация в

журнале

групповой

работы

Просветительская деятельность

1

Выступление на родительском собрании в старших

группах, знакомство родителей с системой работы

педагога - психолога

Сентябрь

Родители детей

старших групп

Воспитатели

Подготовленное

выступление

2

Стендовая информация в уголке психолога, в каждой

группе.

В течение года

Все группы

Старший

воспитатель,

старшая медсестра,

воспитатели

Стендовая

информация

3

Комплектование информационных папок для каждой

группы, по возрастной проблематике.

В течение года

Все группы

Старший

воспитатель,

старшая медсестра,

воспитатели

Информационные

папки

4

Выступление на родительских собраниях по теме:

«Психологическая готовность детей к школе».

Май

Родители детей

выпускных групп

Воспитатели

Подготовленное

выступление

Профилактическая деятельность

1

Психопрофилактические мероприятия для

психологического сопровождения процесса адаптации детей младших групп (консультации, наблюдение, заполнение листов адаптации).

Сентябрь - Декабрь

Ранний возраст (ясли)

Старший

воспитатель,

воспитатели

группы,

старшая медсестра

Отчет о

результатах

адаптации

2

Анкетирование с целью оценки уровня

психологической готовности выпускников к школе:

«Готов ли мой ребенок к школе?»

Апрель

Родители детей

выпускных групп

Старший

воспитатель,

воспитатели

группы

Отчет с обработкой

результатов

анкетирования

Консультативная деятельность

1

Консультация по теме: «Способы и методы

обеспечения благоприятного течения адаптационного

периода для детей раннего и младшего дошкольного

возраста»

Сентябрь

Воспитатели

адаптационных

групп

Старший

воспитатель,

старшая медсестра

Подготовленная

консультация

2

Индивидуальное консультирование по запросу

родителей и педагогов.

В течение года

Родители,

воспитатели ДОУ

Заведующий,

старший

воспитатель,

старшая медсестра,

воспитатели

Журнал

регистрации

обращений

Экспертная деятельность

1

Заседание психолого – медико – педагогической

комиссии на базе ДОУ

По плану администрации

Родители детей

группы риска

Заведующий,

старший

воспитатель,

педагог –

психолог, старшая

медсестра,

воспитатели

Журнал

регистрации

заключений,

протоколы

комиссии