В верхах продолжается полемика по поводу того, нужно ли при приеме в школу, отсеивать тех детей, которые не знают русский язык. Речь идет о детях мигрантов, приехавших к нам на долгий срок, или на постоянное место жительства. Читал недавно где-то на информационном сайте, что школа не имеет права не принять ребенка, даже если он совсем не говорит на русском языке. Вроде как тогда, в школе обязаны создать условия для того, чтобы ребенок быстрее адаптировался.
Я уже рассказывал о том, что В ВОЛГОГРАДЕ УЧИТЕЛЬНИЦА ОТКАЗАЛАСЬ ОТ КЛАССА С МИГРАНТАМИ. Там, в рамках эксперимента, для детей мигрантов создали отдельный класс, дабы не отвлекать других учеников и не тормозить их учебный процесс. Эксперимент оказался не очень удачным, больших успехов в изучении русского языка дети не показали, хотя прошел полный учебный год, но класс не распустили, и не смотря на то, что их классный руководитель отказалась заниматься ими дальше, им просто нашли другого учителя.
После чего в сети вновь разгорелись уже подзабытые дебаты на тему того, не сделать ли обязательным знание русского языка при поступлении в школу? Ведь как можно успешно подойти к учебному процессу, если ученик даже не понимает, о чем ему говорит учитель? Если приходится разжевывать каждый пример, каждое задание. Но ладно сами ученики, та же учительница из Волгограда жаловалась на то, что и с родителями учеников ей не получилось нормально пообщаться. Большая часть пап и мам также испытывала трудности в понимании разговорного русского языка.
И если, скажем, в СПЧ (Совет по правам человека) предложили не допускать таких детей до занятий в российских школах, то нашлись и те, кто был сильно против таких инициатив. Например, директор Центра толерантности Макарчук выразила большое беспокойство насчет возможных ограничительных мер. Она считает, что нельзя проводить черту между детьми знающими язык и детьми не знающими, или знающими недостаточно. По ее мнению от совместного образовательного и культурного опыта выиграют все стороны.
Однако, к возможному недопуску таких детей призвали и в Министерстве просвещения. Первый заместитель министра просвещения России Александр Бугаев выразил мнение, что раз образование идет на русском языке, то и ребенок приходящий в школу должен на нем говорить. А пока, численность мигрантов приезжающих в Россию растет с каждым годом. С 2021 года число детей мигрантов получающих общее образование выросло на 74 тысячи. И по результатам опросов 77% из них плохо говорят на русском языке, или не говорят вообще.
В ВОЛГОГРАДЕ УЧИТЕЛЬНИЦА ОТКАЗАЛАСЬ ОТ КЛАССА С МИГРАНТАМИ
НАШ ТЕЛЕГРАМ-КАНАЛ - ОГЛЯДЫВАЯСЬ НАЗАД