Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене

Всё объективное в нас, лишь вежливое старание быть справедливым, в своём исконном изначальном субъективизме.

Как это ни выглядит нескромно, но высказывание, написанное выше, пришло только что, в процессе моих собственных размышлений, после чудесных видео-бесед Татьяны Владимировны Черниговской, которые я, с регулярной потребностью, слушаю, в нынешний, зрелый период своей жизни, культивируя свою творческую мысль. Недавно, поговорив со своим троюродным братом, я выяснил, что у него, "математика царица всех наук", как наверное, и во всех, официально признанных институтах научно-философского мира (не узнавал специально, как считается по последним данным), но моё гуманитарное миропонимание уводит меня, в гораздо более сложные размышления, весьма далёкие от этого порога. Вот другое высказывание, которое я нашёл недавно у современного
крупного экономиста Валентина Катасонова: "Сегодня, математика занимается не поиском истин, а решением задач, которые ставят перед ней хозяева денег". Ну, естественно, самые богатые люди планеты, давно чувствующие себя хозяевами мира, тем более, не обременённые сов

Как это ни выглядит нескромно, но высказывание, написанное выше, пришло только что, в процессе моих собственных размышлений, после чудесных видео-бесед Татьяны Владимировны Черниговской, которые я, с регулярной потребностью, слушаю, в нынешний, зрелый период своей жизни, культивируя свою творческую мысль.

Недавно, поговорив со своим троюродным братом, я выяснил, что у него, "математика царица всех наук", как наверное, и во всех, официально признанных институтах научно-философского мира (не узнавал специально, как считается по последним данным), но моё гуманитарное миропонимание уводит меня, в гораздо более сложные размышления, весьма далёкие от этого порога.

Вот другое высказывание, которое я нашёл недавно у современного
крупного экономиста Валентина Катасонова:

"Сегодня, математика занимается не поиском истин, а решением задач, которые ставят перед ней хозяева денег".

Ну, естественно, самые богатые люди планеты, давно чувствующие себя хозяевами мира, тем более, не обременённые совестливым человеколюбием, ставят всё, что можно поставить (от науки-техники до религиозных представлений) на службу своих семей и порядка, по их представлению: справедливого, объективного, как единственно возможного, в их звериной субъективности.

А вот как высказался немецкий математик и механик Карл Гаусс, который жил 1777--1855гг.:

"Математика_______ царица наук, арифметика_______царица математики".

А вот ещё один немец, пожалуй, ещё более грозный, в научном мире, философ Иммануил Кант (1724--1804гг.), сказал так:

"В любой науке столько истины, сколько в ней математики."

И если задаться интересом, то высказываний, в таком ключе, можно набрать великое множество, именно у немецких, а шире, у европейских деятелей.

Логичная рациональность Германии, в сравнительно недавнем, историческом прошлом, всегда шла впереди европейского просвещения. А, в свою очередь, европейское рациональное мышление, с получением такой исторической возможности, сразу стало утилизировать и приспосабливать весь остальной "нелогично-хаотичный", "низменный мир" под своё высоко-логичное, порядковое мышление.

В этом же, "просветительско-преобразовательском" ключе своих университетов, они изначально воспитывали и своих элитных детей. В этом же контексте, прозвучало и сравнительно недавнее, высказывание сегодняшнего евро-деятеля Джозефа Барреля, про "европейский сад" и мировые джунгли". Это, просто, базовое, хрестоматийное продолжение их колонизаторского "гуманизма", просто, что называется, "мысли вслух", от "супер-логичных преобразователей", утилизаторов всего под себя, как обычно, как везде у них заведено.

Ну вот, я начал с математики, а вышел на политику. Казалось бы, случайно и нелогично? Рациональная европейская мысль, под предводительством математической логики и научной философии Германии, в фактологическом поле истории, породило самых универсальных утилизаторов ______ европейский фашизм.

Вместе с германским, в европе взошли испанский вариант (диктатура Франко), итальянский (диктатура Муссолини). Ну а вершиной рациональной утилизации человека, до чего логично могла додуматься сверх-просвещённая европейская мысль, через рациональную призму Германии, это концентрационные лагеря. Там природу человека сводили к нулю, уже в фактическом, физическом контексте, отбирая всё самое лучшее, самое рационально-ценное, что они могли видеть у человека (кровь, волосы, зубы, кожу), и удаляя всё ненужное: разум, волю, достоинство, самопознание.

В процессе размышлений в этом направлении, на ум, уже сама собой, приходит ещё одна мысль. Да, тоже, своя.

Европейская общественная мысль так увлеклась логичным утилизаторством, ища путь и методы построения сверх-человека, в направлении точных наук, что совсем забыла то нелогично-человеческое, которое делает нас, прежде всего, людьми, + свободными от предрассудков расизма и многих прочих форм неравенства, как национального, так и социального.

Ведь именно с таких претензий начинались все экспансии, интервенции, крестовые походы, очистительные миссии и геноцид, при походах на юго-восток: на Кавказ, в среднюю Азию, но главным образом, на Русь, в Россию. Эти логичные духовные утилизаторы, всегда хотели исправить-утилизировать наше человеческое нелогичное, нерациональное, "заботливо" приспособить его под свою евро-рациональность, присваивая всё, что могли унести или отобрать.......

Англо-саксонская (читай Европейская) научная мысль (это безо всякого культурного отличия от таких стран, как США, Канада, Австралия, как страны-производные, от евро-культуры)______ испугались растущего количества населения планеты. Этот страх______ни что иное, как банальный страх колонизаторов перед плодящимися угнетаемыми аборигенами, как перед вредными насекомыми. Этот страх стал диктовать этим испуганным колонизаторам "социальные программы", в виде методов социально-культурного уничтожения институтов семьи (ЛГБТ) или эпидемии смертности, бесплодия (глобальная пандемия от био-оружия).

Но традиционные древнейшие цивилизации России, Ирана, Китая, Бхарата (Индия), не имеют такого страха к "перенаселению" планеты, поскольку, не задаются целью контролировать свои колонии (напротив, именно их мир ещё недавно был колонизирован "евро-культиваторами"), и они никогда ещё не жили в сытой роскоши, как привыкли жить в Европе, по сути, за чужой счёт.

Более того, Россия предлагает альтернативы, по эффективному использованию новых преимуществ, неосвоенных и загрязнённых территорий, в сообществе со странами Азии и Африки Россия уже готова обсуждать многое, что прокормит, обустроит и даст работу и достойную жизнь очень многим сотням миллионов людей, независимо от их расовых отличий и языков.

Вот такая политическая альтернатива и пугает вчерашних колонизаторов и сегодняшних евро-контролёров. Им страшно, что скоро мир обойдётся уже без них и выбросит их доминирующий, колонизаторский подход на свалку истории, на обочину жизни.

-2

Всем известны философские споры, условно называемые

"между физиками и лириками", о приоритетах в жизнедеятельности человека: какие науки важнее, для его прогрессивного развития?

Но в суровой реальности сегодняшних глобальных вызовов, такие дебаты уже выглядят "играми, в детской песочнице". В парадигме этих споров, мне уже легко представить центрального специалиста, давно занимающегося проблемами мозга, профессора нескольких университетов Т.В.Черниговскую, которая, словно, сидит в тёмном уголке этой шумной комнаты философов-спорщиков и, хитро ухмыляясь, думает:

"Ну и дураки же вы все!...... Чем вы заняты(!?), если научный мир, до сих пор, не способен сформулировать-определить ответ на глобальный вопрос: ЧТО собой представляет понятие =человеческое СОЗНАНИЕ=?

В этом случае, стоит ли заниматься глупым выяснением: какая наука важнее всех, "царствуя" над остальными, если мы с трудом представляем механику-процесс конкретно-непосредственного познания окружающего мира. Человечество, до сих пор, не освоило понимать язык, речь-сигналы, даже, "братьев наших меньших" (кошек, собак), которых мы, казалось бы, научились "дрессировать". Так мы привыкли называть метод их обучения, через игру, приспосабливая под свои человеческие нужды, в помощь нашим проблемам (служебное собаководство, МЧС, цирковая арт-дрессура).

Между тем, мы не знаем, практически ни чего, о мозговой деятельности дельфинов, китов, ластоногих (тюленей, моржей), осьминогов (у которых по мозгу в каждой ноге), слонов, несколько видов обезьян (по нашему представлению, приближенных к человеческой природе). Единственно, что успели люди: измерить вес и объём мозга, у названных животных, понаблюдать за их повадками, делая скороспелые выводы.

Можно полагать, что все эти животные, рассказали бы нам конкретно о себе и о своей логике миросознания, если бы мы точно могли разговаривать осмысленно на их языке, точно передавая им сигналы, означающие, конкретно, их категории, в их понимании мира. Но и этого, пока не произошло.

Но, если по крайней мере, домашние животные понимают наши потребности и помогают нам, в наших проблемах, даже, служат нам помощниками или сотрудниками (в спец-службах), то здесь, уже не может быть ни каких сомнений, что сознание у них есть, и они научились считывать наши привычки, настроение, потребности, режим, как впрочем и человек может многое рассказать об обыкновениях и характере своих питомцев, весьма разнообразном их поведении, реакциях на события и наше настроение.

"Математика, арифметика есть царица всех наук", так мог сказать, только, человек, очень давно увлечённый этим своим вычислительным занятием и, в особом настроении восторга, однажды или много раз, воскликнувший об этом, как утверждает ребёнок, что его мама_______ самая лучшая, папа______самый сильный, горожанин говорит о своём любимом городе, что его город_______ самый красивый...... и т.п. очень субъективные утверждения, присущие нашему человеческому характеру.

Если пытаться у какого-то субъекта, даже учёного или опытного экспериментатора, выяснить что-то объективное, то мы мало продвинемся в выяснении истины. Слишком многие факторы, мало-учтённые людьми, участвуют в становлении--формировании нашего сознания и подсознания, участвуют в продвижении мыслительной деятельности, в освоении непознанного, неуклонно формируют наше мировоззрение, учат отличать достоверные источники информации от недостоверных и т.п.

-3

"Я боюсь, что настанет тот день, когда технологии превзойдут простое человеческое общение, и мы получим поколение идиотов!"________ это однажды произнёс Альберт Эйнштейн.

На мой зрительский взгляд, такое время началось уже лет 10-15 назад, а возможно, и значительно раньше... И Татьяна Владимировна Черниговская _______это очень честный "дозорный", на крепостной стене нашей цивилизации. И этот дозорный-часовой, давно сигнализирует тревогу, что не туда идём, не туда катимся, не тем занимаемся, не о том тревожимся, не того боимся и пр.

Пора отличать искренних от корыстных, мудрых от болтунов.

-4