Сегодня утром соседка передала сыну в подарок фиалку:
После вчерашнего марафона с математикой не могла добудиться до сына, но услышав про цветок ребёнок моментально распахнул глаза и побежал во двор.
Я же последние дни думаю, что сейчас очень интересные учебники по ИЗО. Детям скучно, а я с удовольствием читаю параграфы из младшей и средней школы. Чего там только нет!
Тиша недавно рисовал туман. Задача была отобрать основную гамму и посмотреть как можно играть с тоном с помощью белой и чёрной краски:
Мире нужно было нарисовать цветок в траве, используя один инструмент — карандаш. В отличие от брата Мирослав совершено безразличен к растениям:
Еще одна интересная тема — работа с пером и тушью. Когда Мире было 8 лет он с удовольствием таскал мою перьевую ручку и пробовал свои силы в этом стиле. Но в итоге его сердце отдано моделированию:
Здесь Тиша изучал холодные и теплые оттенки под призмой «сезонных» замков: замок снежной королевы, замок весны и лета. Надо было нарисовать один, но ребенок удачно скреативил:
Сегодня мне почему-то вспомнилось с каким вдохновением моя учительница ИЗО рассказывала про виды теней, про особенности рисунка с натуры и про правильную композицию. Слушать ее было скучно, а вот рисовать — одно удовольствие. Задания всегда были интересные и необычные.
Зато сейчас, в 35 лет, я бы с огромной радостью послушала бы подобные лекции. Всему своё время. Жаль, что только во взрослой жизни не всегда есть время, чтобы снова сесть за парту, но уже в своё удовольствие.
Другие истории: