Важно: изменения в ОГЭ и ЕГЭ 2024 года

Рассказываем об изменениях в ОГЭ и ЕГЭ 2024 г., которые коснулись структуры, содержания и кодификатора экзаменов по всем предметам.

ОГЭ

Математика

• Изменений в структуре и в содержании КИМ нет.
• Теперь ученикам разрешено использовать на экзамене непрограммируемый калькулятор с возможностью вычисления тригонометрических функций.
• Обратите внимание на кодификатор экзамена, т.к. добавились новые темы!

Русский язык

• Общее количество первичных баллов за выполнение всей работы осталось прежним и составляет 33 балла.
• Обратите внимание на кодификатор экзамена, т.к. добавились новые темы, которые планируется ввести в последующие годы!
• Изменена нумерация заданий:
• на синтаксический анализ словосочетания (это задание заняло позицию 9 в новой экзаменационной модели).
• на пунктуационный анализ (это задание заняло позицию 5 в новой экзаменационной модели).
• на орфографический анализ (это задание заняло позицию 6 в новой экзаменационной модели).
• по макротексту (была 6–8, стала 10–12).
• Содержательно задания не изменились.
• Добавлено новое задание на:
• пунктуационный анализ. Задание 4 представлено в виде таблицы и по форме является аналогом задания 8 в ЕГЭ по русскому языку.
• на орфографический анализ. Задание 7 представлено в виде предложения(-ий) с пропусками букв. Экзаменуемый должен указать все цифры, на месте которых пишется определённая буква.
• проверку владения экзаменуемым грамматическими нормами современного русского литературного языка (задание 8).
• Единое задание на синтаксический анализ предложения теперь представлено двумя заданиями: на определение грамматической основы (задание 2) и на собственно синтаксический анализ структуры предложения (задание 3). Выполнение обоих заданий предполагается по одному микротексту.
• Скорректированы критерии оценивания задания 1 (сжатое изложение): уменьшено на 1 количество баллов по критерию ИК2 «Сжатие исходного текста».
• Скорректирована формулировка сочинения-рассуждения 13.3: снято «задвоение» вопроса в формулировке темы сочинения-рассуждения; более чётко обозначена задача комментирования.
• При оценивании выполнения заданий 13.1, 13.2 и 13.3 (сочинение-рассуждение) уменьшено количество первичных баллов, системы оценивания выполнения указанных заданий стали более соотносимыми друг с другом:
• уменьшено на 1 количество баллов по критерию СК1 «Наличие обоснованного ответа»;
• уменьшено на 1 количество баллов по критерию СК4 «Композиционная стройность работы».
• Уменьшено на 1 количество баллов по критерию ФК1 «Фактическая точность письменной речи». Кроме того, при проверке соблюдения орфографических норм не предусматривается понятия «однотипная ошибка».

Физика, Химия, Обществознание, История, Информатика, Английский язык

• Изменений в структуре и в содержании КИМ нет.
• Обратите внимание на кодификатор экзамена, т.к. добавились новые темы, которые планируется ввести в последующие годы!

Биология

• Изменений в структуре и в содержании КИМ нет.
• Обратите внимание на кодификатор экзамена, т.к. добавились новые темы, которые были представлены в другом объёме или в несколько другой формулировке в прошлые годы.

ЕГЭ

Математика профиль

• В первую часть КИМ включено задание по геометрии (задание 2), проверяющее умения определять координаты точки, вектора, производить операции над векторами, вычислять длину и координаты вектора, угол между векторами
• Максимальный первичный балл за выполнение экзаменационной работы увеличен с 31 до 32.
• Обратите внимание на кодификатор экзамена, т.к. добавились новые темы, которые планируется ввести в последующие годы!

Математика база

• Изменений в структуре и в содержании КИМ нет.
• Обратите внимание на кодификатор экзамена, т.к. добавились новые темы, которые планируется ввести в последующие годы!

Русский язык

• Обратите внимание на кодификатор экзамена, т.к. добавились новые темы, которые планируется ввести в последующие годы!
• Понятие «уточняющий член предложения» заменено на понятие «уточняющее обособленное обстоятельство»; понятие «сравнительный оборот» включено в понятие «обособленное обстоятельство»; добавлены понятия «синекдоха», «эпифора», «риторическое обращение», «многосоюзие», «бессоюзие», «оксюморон»; скорректирован и дополнен список источников при составлении кодификатора и др.
• «Словарик паронимов» переименован в «Словник паронимов», что более точно отражает его предназначение. Все основные характеристики экзаменационной работы сохранены.

В работу внесены следующие изменения.

• Для ряда заданий (6, 13, 14, 15, 21, 22 и 23) указаны вариативные формулировки заданий.
• В заданиях 13 и 14 части 1 экзаменационной работы изменены формулировка задания и система ответов (множественный выбор в виде цифр). Одновременно с этим расширен языковой материал, так как у экзаменуемых появилась возможность находить слитные, раздельные и (для задания 14) дефисные написания слов.
• Изменена система оценивания политомических заданий с кратким ответом. В частности, для задания 8 уменьшено максимальное количество первичных баллов с 3 до 2, следовательно, изменена шкала оценивания. Кроме того, для задания 26 скорректированы требования для получения 1 балла: чтобы получить 1 балл, экзаменуемый может допустить только 2 ошибки.
• Претерпела изменения формулировка задания 27. Предполагается, что при комментировании проблемы исходного текста примеры иллюстрации являются неотъемлемой частью пояснений к ним. Уточнено также понятие анализа смысловой связи между примерами иллюстрациями: «Проанализируйте указанную смысловую связь между примерами-иллюстрациями». Наконец, обоснование собственного мнения экзаменуемого требует включения примера-аргумента, опирающегося на жизненный, читательский или историко-культурный опыт экзаменуемого.
• Отмеченные изменения в формулировке задания 27 отражены и в системе критериального оценивания сочинения. По критерию К2 («Комментарий к проблеме исходного текста») уменьшено максимальное количество первичных баллов с 5 до 3; в указания к оцениванию по данному критерию внесены уточнения. В критерии К4 («Отношение к позиции автора по проблеме исходного текста») появилась рубрика «Указание к оцениванию».
• По переименованному критерию К6 («Богатство речи») уменьшено максимальное количество первичных баллов с 2 до 1. При этом критерий К6 стал независимым от критерия К10.
• В системе оценивания развёрнутого ответа (задание 27) при проверке соблюдения орфографических норм более не предусмотрено понятие «однотипная ошибка». Каждая орфографическая ошибка считается за отдельную ошибку, не объединяясь с ошибками одной орфографической группы.
• Первичный балл за выполнение работы изменён с 54 до 50.

Физика

• В 2024 г. изменена структура КИМ ЕГЭ по физике: число заданий сокращено с 30 до 26.
• Максимальный балл уменьшился с 54 до 45.
• В первой части работы удалены интегрированное задание на распознавание графических зависимостей и два задания на определение соответствия формул и физических величин по механике и электродинамике.
• Одно из заданий с кратким ответом в виде числа в первой части работы перенесено из раздела «МКТ и термодинамика» в раздел «Механика».
• Во второй части работы удалено одно из заданий высокого уровня сложности (расчётная задача).
• Сокращён общий объём проверяемых элементов содержания, а также спектр проверяемых элементов содержания в заданиях базового уровня с кратким ответом, что отражено в кодификаторе элементов содержания и обобщённом плане варианта КИМ ЕГЭ по физике.

Химия

• Изменения структуры работы отсутствуют.
• Изменён уровень сложности заданий 20 и 28: задания будут представлены на повышенном уровне сложности.

Обществознание

• Обратите внимание на кодификатор экзамена, т.к. добавились новые темы!
• Скорректирована формулировка и внесены изменения в систему оценивания выполнения задания 24 (критерий 24.1).

История

• Изменения структуры и содержания КИМ отсутствуют.
• Детализирована структура задания 18 на установление причинно следственных связей.

Информатика

• Изменения структуры КИМ отсутствуют. Задание 13 в 2024 г. будет проверять умение использовать маску подсети при адресации в соответствии с протоколом IP.
• Обратите внимание на кодификатор экзамена, т.к. добавились новые темы, которые планируется ввести в последующие годы!

Английский язык

• Обратите внимание на кодификатор экзамена, т.к. добавились новые темы, которые планируется ввести в последующие годы! Также добавились темы, которые были представлены в другом объёме или в несколько другой формулировке в прошлые годы.
• Изменения в содержании КИМ отсутствуют.
• Все задания распределены по двум уровням сложности: базовому (соответствует требованиям ФГОС к планируемым результатам обучения по программе базового уровня) и высокому (соответствует требованиям ФГОС к планируемым результатам обучения по программе углубленного уровня).
• Уточнены формулировки задания 38 письменной части и задания 4 устной части, а также критерии оценивания ответов на задания 4 устной части.
• Уменьшено максимальное количество баллов за выполнение заданий 1, 2, 10 и 11:
• 1 и 11 – 2 балла,
• 2 и 10 – 3 балла.
• Максимальный первичный балл за выполнение экзаменационной работы уменьшен с 86 до 82 баллов.

Биология

• Исключено задание 20 по нумерации 2023 г.
• Общее число заданий сократилось с 29 до 28.
• Максимальный первичный балл сокращён с 59 до 57.
• Обратите внимание на кодификатор экзамена, т.к. добавились новые темы, которые были представлены в другом объёме или в несколько другой формулировке в прошлые годы.

#ОГЭ #ЕГЭ #учителям #учи.дома #онлайншкола #онлайнобучение #онлайнобразование

Анастасия Сомова - методист Учи.Дома