В сознании обывателя типичный учёный - это чудаковатый увлеченный человек, который очень умный и что-то там изобретает.
Давайте начнем с того, что, вообще говоря, слово "учёный" в научной среде нечасто звучит. Работники, которые занимаются наукой, обощенно называются научными сотрудниками. В "табеле о рангах" в российском научном мире среди неадминистративных должностей выделяются:
- младший научный сотрудник (мнс);
- научный сотрудник (нс);
- старший научный сотрудник (снс);
- ведущий научный сотрудник (внс);
- главный научный сотрудник (гнс).
Каждая ступень карьеры в российской науке сопряжена с рядом требований, среди которых наиболее значимые - это наличие научной степени (кандидат или доктора наук), активная публикационная деятельность (статьи, монографии), участие в научных мероприятих (конференции, семинары, симпозиумы), наличие патентов, участие в экспертных научных сообществах.
Стоит отметить, что переход с уровня на уровень происходит при достижении соответсвующих требований к каждому из них и только в рамках конкурсных процедур, которые подразумевают, что вакантные научные ставки публикуются на специальном портале (https://xn----8sbfhdabdwf1afqu5baxe0f2d.xn--p1ai/), через который соискатель подает заявку и указывает все свои достижения.
По умолчанию вчерашний выпускник магистратуры может быть принят на начальную позицию младшего научного сотрудника, к которой минимальные требования как по стажу, так и по публикациям. На данном этапе наличие учёной степени необязательно, однако, крайне желательно, чтобы соискатель был аспирантом.
К концу обучения в аспирантуре, при наличии соответсвующего стажа работы на должности мнс (минимум 3 года), может быть рассмотрен вопрос о повышении до степени нс даже без наличия защищенной диссертации на соискание ученой степени кондидата наук. Для дальнешего карьерного роста начиная с снс необходима защита кандидатской диссертации.
В научном мире различают научные степени и научные звания. Научные степени кандидата или доктора наук присуждаются за защиту соответсвующей диссертации, в то время как научное звание доцента или профессора имеет отношение к преподавательской деятельности и достижений именно в образовательном процессе студентов. Важно отметить, что для получения званий доцента или профессора обязательно наличие защищенной диссертации кандидата или доктора наук.
Где работют научные сотрудники?
В карьерном треке научных сотрудников можно выделить три базовых направления: научно-исследовательские институты (НИИ), лаборатории и кафедры вузов и, так называемые, R&D (от англ. Research and Development - исследования и разработки) подразделения комерческих организаций. На практике нередки случаи, когда один и тот же сотрудник умудряется работать на трёх направлениях сразу, но чаще всего научные сотрудники работают в НИИ и преподают в вузе, либо что-то одно из первых двух вариантов. В подавляющем большинстве случаев НИИ и вузы - государственные. Как отмечалось в предыдещей статье о науке в России (https://dzen.ru/a/ZPixh89Z_ifwLTMF?share_to=link) 67,5% науки финансируется государством. Собственные R&D подразделения из российских компаний есть очень не у многих. Даже в случаях, когда финансирование идет по линии частных средств бизнеса, в большинстве случаев, исполнителями являются государственные НИИ и вузы. Такая ситуация приводит к тому, что учёные по сути являются квазибюджетниками, как школьные учителя и врачи, например.
В свою очередь НИИ бывают двух основных видов: отраслевые и в структуре Россиской академии наук (РАН). Отраслевые НИИ находятся в подчинении государственных корпораций (Ростех, Росатом, НИЦ им. Жуковского) или профильных министерств (Министерство обороны, Министерство промышленности и торговли). Очень упращенно можно сказать, что отраслевые НИИ заняты преимущественно решением прикладыных отраслевых задач, а институты РАН ведут преимущественно фундаментальные исследования.
Что касается науки в вузах, то каких-то 10-15 лет назад там научная деятельсность практически не велась, но благодаря усилиям государства, в том числе и благодаря финансированию и организационной поддержке, вузы стали активными участниками научного процесса наряду с отраслевыми НИИ и институтами РАН.
Чем занимаются научные сотрудники?
Основная задача научных сотрудников различных научных учреждений - выполнение научно-исследовательских и опытно-конструкторских работ (НИР и ОКР, или НИОКР). Технически, как и любая работа, она не выполняется просто так для каких-то открытий. У каждой работы есть заказчик, сроки и соответствующие ресурсы. Заказчиком НИОКР может выступать государство в лице министерства или госкорпорации, так называемые фонды развития (в виде грантов) или частный бизнес. Понятно, что в первых двух случаях заявитель участвует в формировании технического задания на выполнение НИОКР и, во многом влияет на то, что там будет в итоге написано. В случае с НИОКР от частного бизнеса поле для манёвров при формировании технического задания сильно меньше. Такая ситуация приводит к тому, что, во многом, научное сообщество само направляет государство при выборе тех или иных путей развития конкретных научных направлений. Помимо этого в разные годы ввиду различной геополитической обстановки формируются максимально трендовые направления, которые влияют на перераспределение средств. Например, сейчас наиболее "хайповая" тема для исследований это все, что касается беспилотных авиационных систем, искусственного интеллекта, нейросетей, блокчейна. Если все эти ключевые слова "обильно заправить" еще и такими словами как импортозамещение или импортонезависимость, то успех при подаче заявки на грант с высокой долей вероятности обеспечен.
К сожалению, процессы в государственных организациях налажены весьма и весьма неэффективно, поэтому современный российский учёный, помимо выполнения НИОКР еще и активно вовлечен в непрофильные и сильно забюракратизированные процессы закупок материалов и оборудования, подготовка и подписание договоров на выполнение работ. Всё это, безусловно, сокращает эффективность научной составляющей.
Кроме того, средний российский учёный, как правило, еще и работает в вузе и занимается там, помимо прочего, подготовкой собственных кадров, которые вместе с ним и будут работать над решением научных задач. Почему так? Вы наверняка слышали про должности HR (от англ. Human Resources) в частном бизнесе, задача которых не просто "оформить" соискателя на работу в юридическом отношении, а подобрать достойного кандидата по многим критериям. Так вот - в подавляющем большинстве научных организаций нет даже такого понятия HR, там более привычное российскому обывателю - отдел кадров. Отдел кадров, как правило, оформляет того, кого приведет руководитель лаборатории или кого порекоммендует снс, внс или гнс.
Получается, что научные сотрудники это одновременно исследователи, немножко менеджеры, немножко юристы, немножко финансисты, немножко специалисты по подбору и адаптации персонала и много кто еще. Представляете насколько это разнопланово развитые и высокообразованные люди?
Как сделать первый шаг в науку и зачем?
На самом деле каждый студент примерно с третьего курса делает свои первые шаги в науку - речь про научные статьи и конференции. Происходит это, как правило, неосознанно, особенно на технических специальностях. Важно отметить, что любая написанная вами статья или выступление на конференции оставляет след в интернете, например в электронной научной библиотеке eLibrary.ru (https://www.elibrary.ru/defaultx.asp). К чему это я? Если вы планируете продолжить дальше свои научные труды и карьеру, то относитесь с высокой степенью ответственности к тому, что вы публикуете - это с вами на всю вашу жизнь.
Конференции и статьи это хорошо, но не они вас трудоустоят. Если вы внимательно читали предыдущий абзац, то наверняка догадались, что ваш счастливый билет в мир многогранной науки это, скорее всего, один из ваших преподавателей в вузе, который поможет вам найти свое место в этом огромном мире науки, если вы, конечно, проявите должные знания и усердие.
Для того, чтобы ответить на вопрос: "зачем вообще это всё надо?" необходимо обратиться к тому, что вы видите вокруг себя. Проще говоря - всё, что вы видите создано благодаря учёным. Это как правило эрудированные, креативные люди с нешаблонным мышлением, которые создают вокруг себя особую, неповторимую творческую среду, в которой ты становишься одним из тех, кто создает будущее. Наука - двигатель прогресса и, если вы хотите стать её частью, вы знаете как сделать первый шаг.
В следующей статье поговорим про то, что наверняка интересует очень многих - про зарплаты в науке.