Формируем и развиваем произвольное слуховое внимание. Учим детей слушать речь. Учимся выделять фонемы.
В современном мире зрительный анализатор является ведущим. Мы живем в мире ярких вспышек, коротких видео и рекламных слоганов. Дети не привыкли воспринимать информацию на слух. Играем и учим детей слушать речь.
Игры для малышей.
1. Знакомимся как звучат музыкальные инструменты (2-3шт). Просим ребенка закрыть глаза. Звоним (гремим) музыкальным инструментом. Задача ребенка показать какой музыкальный инструмент звучал.
2. Мы перепутали животных.
На столе фигурки животных. Ведущий, указывая на фигурку животного, озвучивает его. Задача ребенка определить правильно ли животное «говорит». При необходимости исправить ошибку.
Упражнение можно усложнить, если ребенок исправляет ошибку после того, как ведущий озвучит несколько животных.
Игры для тех, кто постарше (с 4-х лет).
1. На заданный слог хлопаем в ладоши.
На (хлопок) -на (хлопок) -на (хлопок), висит полная луНА (хлопок на слог НА).
Но-но-но, стало очень нам темНО
Ва-ва-ва, вот зеленая траВА
Ко-ко-ко, буду пить я молоКО
2. Подбираем рифмы к словам.
Вам потребуется набор карточек на слова-рифмы. Перед ребенком ставим ряд заданных изображений (6 шт). Парные карточки-рифмы в колоде перед ребенком. Задача ребенка по очереди подбирать пары слов.
3. Закончи предложение.
Обезьяна, жираф, носорог это …….
Осенним утром пошел ……
Бабушка собрала сливы и сварила сливовое …….
Маша надела красную куртку и красные ……
Ваш логопед-дефектолог, Коновалова Людмила
Если вы хотите получить новую профессию, повысить свою квалификации, прокачать дополнительные навыки по направлениям педагогика, психология и логопедия, приглашаем вас на обучение в Академию ФАДО. По окончании обучения вы получите диплом о профессиональной переподготовки.
Посмотреть программы и цены можно на нашем сайте https://fado-dpo.ru/prof/pedagogika/
Вопросы можно задать по тел. 8 (800) 551-52-41
или написать WhatsApp https://wa.me/79151563985