Найти в Дзене

Как и когда учить таблицу неправильных глаголов в школе?

В 4 классе уже проходят Past Simple. И во время уже учебного года я рекомендую ребятам учить сначала не таблицу неправильных глаголов, а выписать самые распространенные и часто употребляемые глаголы (например, какие раньше проходили в Present Simple, go, read, sleep и т.д.). Учим сразу в трех формах: начальная, Past Simple и Participle. Cистему построения таблицы необходимо детям объяснить сразу. И третью форму тоже объяснить, что она есть в системе и употребляется в другом времени. В течение 4 класса около 25 глаголов, которые часто употребляются, выучить вполне по силам. Я крайне не рекомендую учить глаголы из таблицы, не работая с ними в тексте. Не запомнят дети эти глаголы добротно. Очень хорошие задания, когда пишем три формы предложений в разных временах. Например, дано: Я хожу в школу каждый день. Задание: переведите на английский язык, составьте вопросительную и отрицательную формы. И далее уже по аналогии. Дано: Я ходил в школу два года назад. И таких предложений мож

В 4 классе уже проходят Past Simple. И во время уже учебного года я рекомендую ребятам учить сначала не таблицу неправильных глаголов, а выписать самые распространенные и часто употребляемые глаголы (например, какие раньше проходили в Present Simple, go, read, sleep и т.д.).

Учим сразу в трех формах: начальная, Past Simple и Participle.

Cистему построения таблицы необходимо детям объяснить сразу. И третью форму тоже объяснить, что она есть в системе и употребляется в другом времени.

В течение 4 класса около 25 глаголов, которые часто употребляются, выучить вполне по силам.

Я крайне не рекомендую учить глаголы из таблицы, не работая с ними в тексте. Не запомнят дети эти глаголы добротно.

Очень хорошие задания, когда пишем три формы предложений в разных временах.

Например, дано: Я хожу в школу каждый день.

Задание: переведите на английский язык, составьте вопросительную и отрицательную формы.

И далее уже по аналогии.

Дано: Я ходил в школу два года назад.

И таких предложений можно придумать очень много!

Из всего этого делаем вывод.

Таблицу неправильных глаголов учим не по таблице.

1. Объясняем детям построение таблицы, чтобы поняли сутевую часть.

2. Выписываем частоупотребляемые глаголы уже в 4 классе в течение года и учим их три формы.

3. Не учим просто глаголы из таблицы, работаем с этими глаголами в тексте!

Cистему построения таблицы необходимо детям объяснить сразу. И третью форму тоже объяснить, что она есть в системе и употребляется в другом времени. Я крайне не рекомендую учить глаголы из таблицы, не работая с ними в тексте. Не запомнят дети эти глаголы добротно.
Cистему построения таблицы необходимо детям объяснить сразу. И третью форму тоже объяснить, что она есть в системе и употребляется в другом времени. Я крайне не рекомендую учить глаголы из таблицы, не работая с ними в тексте. Не запомнят дети эти глаголы добротно.