Изменения вызвали негодование не только у школьников, но и у учителей. Педагоги уже создают петиции и собираются писать коллективные обращения в Рособрнадзор и ФИПИ. Поскольку проект еще не прошел утверждение, вполне вероятно, что ведомства отреагируют на жалобы и откажутся от ряда корректировок. Итоговая версия КИМов будет обнародована в конце осени. Вузопедия обязательно об этом напишет, поэтому следите за обновлениями!
Как изменится ЕГЭ по обществознанию в следующем году?
ЕГЭ по обществознанию, как и предыдущие годы, школьники будут сдавать по собственному желанию. Количество заданий не изменится ― 16 в первой части и 9 во второй. Неизменным осталось и число первичных баллов ― 58. На выполнение работы выпускникам дается три с половиной часа.
При этом изменились формулировки и требования некоторых заданий.
Например, задание №24 раньше состояло из двух обязательных пунктов и ряда подпунктов. Теперь их будет три. Тревогу у педагогов вызывают и критерии оценки задания, которые на данный момент остаются неясными.
Для получения трех максимальных баллов за задание ранее говорилось: «Сложный план содержит не менее трёх пунктов, включая два пункта, наличие которых позволяет раскрыть данную тему по существу. Оба этих “обязательных” пункта детализированы в подпунктах, позволяющих раскрыть данную тему по существу».
В измененном варианте: «Сложный план содержит не менее трёх пунктов, непосредственно раскрывающих данную тему по существу. Эти “обязательные” пункты детализированы в подпунктах, раскрывающих по существу заявленный аспект темы».
Кодификатор был расширен, что говорит об увеличении списка потенциальных тем для планов. Он менялся в течение последних лет, но при этом прослеживалась некоторая стабильность ― проблем с трактовкой у учителей не возникало.
Новый кодификатор изменен практически полностью. Из него были удалены старые темы, а вместо них добавлены новые. Некоторые из прежних тем объединены в одну.
Педагоги возмущены, ведь теперь им придется отказаться почти от половины методических материалов для подготовки учеников к экзамену. И сделать это придется максимально быстро, ведь учебный год уже начался.
Из кодификатора исчезли следующие темы:
- «Демократия, ее основные ценности и признаки»
- «Гражданское общество и правовое государство»
- «Международное право»
- «Воинская обязанность и альтернативная гражданская служба»
- «Ценные бумаги»
Были добавлены:
- «Духовные ценности российского общества»
- «Государственная политика импортозамещения в РФ»
- «Госуправление в РФ, госслужба»
- «Опасность коррупции»
- «Обеспечение национальной безопасности в РФ»
- «Арбитражное судопроизводство»
- «Влияние российской культуры на ценности общества»
- «Духовные ценности российского общества. Вклад российской культуры в формирование ценностей современного общества»
- «Российское общество и человек перед лицом угроз и вызовов XXI века» и др.
Всего было добавлено более тридцати новых тем. «Неужели убрали демократию? Разве такое возможно?» ― возмущаются пользователи соцсетей. Эксперты отмечают, что демократический строй школьники будут изучать в рамках темы «Политические режимы». Таким образом, общие черты темы сохранятся.
Что касается остальных тем, в новом кодификаторе места для них не нашлось.
Теперь выпускникам и учителям остается только дождаться конца ноября, когда будут выложены окончательные варианты контрольно-измерительных материалов.
Не лучше обстоят дела у учителей литературы и школьников, планирующих сдавать ЕГЭ по этому предмету. Из кодификатора были исключены произведения Пушкина, Лермонтова, Гоголя и других русских классиков. При этом увеличен список произведений о Великой Отечественной войне, а также добавлены труды современных авторов. Изменения вызвали бурю негодования в социальных сетях. Представители Рособрнадзора успокоили ребят и педагогов, заявив, что при написании сочинений, а также при выполнении сопоставительных заданий можно будет использовать произведения русских классиков начала 19-го века.