Мой младший сын Миша всегда был отличником. За всё время его учёбы я ни разу не делала с ним уроки. Знания давались ему легко. Параграфы быстро запоминались, примеры быстро решались, буковки аккуратно писались. Никогда не надо было напоминать ему о несделанных уроках, он делал всё вовремя и аккуратно. В конце шестого класса к ним в школу пришли представители школы-лицея Билим-инновация с приглашением для мальчиков учиться у них. В период моего детства школа называлась Казахско-турецким лицеем, затем его переименовали. Это школа-интернат, в которой учатся только мальчики. Набирают их с седьмого класса. Лицей, сокращённо КТЛ позиционирует себя, как школа для одарённых детей. Выпускники этой школы побеждают на олимпиадах, поступают на бесплатное обучение в зарубежные вузы, в совершенстве знают английский, турецкий, казахский языки. Для поступления, нужно было пройти два отборочных тура и Миша их прошёл, его радости не было предела, а я переживала. Ребенок должен был учиться не в нашем