На всём постсоветском пространстве всё сильнее ощущается один специфический кризис. Это нехватка специалистов. Причем на самых разных уровнях – от министерств до жилищных хозяйств. Особенно страдают четыре сферы – это управление, образование, медицина, ну и, конечно, всё, что связано с инженерами. Хотя в промышленных регионах не хватает и просто рабочих – например, нормальных сварщиков.
Все эти тридцать лет обновление кадров в этих сферах было очень слабым. Например, в той же медицине выпускаются год за годы новые медики. Но поработав с год-другой многие из новоявленных медиков просто разбегаются, не выдержав нагрузки. Например, когда на небольшой город всего лишь один терапевт. Про более узких специалистов-медиков в таких местах вообще уже забыли. При этом качество образования медиков далеко не самое лучшее. Сам знаю о таких случаях, когда во время приема отключалось электричество. И молодая врач не могла поставить диагноз человеку без интернета. Или же ставит и выписывает лекарство просто по схеме, которая на этот месяц была задана сверху (этакая реклама определенных дорогих лекарств). И ладно бы эти лекарства лечили – но так ведь там зачастую в рецептах имеются ошибки в том, как надо принимать эти лекарства, сколько и когда. Т.е. нехватка уже других специалистов – фармацевтов. Но откуда берется эта не профессиональность?
Конечно, из сферы образования. Там, к сожалению, заканчиваются люди, которые имели советское образование, встречались с реальными учеными. Ну просто старые эти преподаватели уже. Новые же доктора наук зачастую выглядят довольно странно. У них неплохие рейтинги и награды – но вот учат они этих самых, которые уже без интернета не могут ставить диагноз (вы хотите идти лечиться к такому врачу?). Не говорю, что все такие. Безусловно, есть и нормальные специалисты – но их всё меньше и меньше.
В сфере инженерии положение дел не лучше. Хотя там зарплаты для настоящих специалистов растут год за год, там буквально идёт охота за такими людьми. Они очень нужны крупным компаниям. Другое дело, что корпорации не занимаются городской инфраструктурой, они решают свои дела. И вот ведущий специалист уехал – а кто заменит его на ТЭЦ? А там нужны ремонты, нужно ставить новые котлы, там работы невпроворот. Но у инженеров в образовании дела часто нисколько не лучше, чем у медиков. Тоже заканчиваются настоящие профессора. Где взять новых? Профессоров не воспитаешь за один год. Тем более таких людей надо готовить еще со школы – и там тоже очень часто образование становится этакой проформой.
Наверное, я слишком закрутил свои вопросы. Но могу сказать одно – дыры в образовании больше затыкать нечем. И это создает дыры в инженерии, медицине и т.д. Про сферу управления говорить не буду, сами думайте, появляются там дыры или нет.