- Позволь спросить? Куда ты хочешь поступать после окончания одиннадцатого класса? - Не знаю. В этот момент я задумалась. Я действительно не знала, чем бы хотела заниматься. Да и кто в шестнадцать лет может уверенно ответить на этот вопрос? - Может поступлю на юридический факультет... Про себя я аргументировала этот выбор практичностью, ведь никогда не знаешь, когда понадобится консультация юриста. А также тем, что у меня хорошая память. Думается, я бы успешно запомнила большинство законов. К тому же у меня никогда не было проблем с изложением своих мыслей. А юристам, вроде как, нужно уметь красиво говорить. Не забыла я отметить и минусы этого выбора. На тот момент всевозможных юристов было выше крыши. Дабы урегулировать наплыв желающих, бюджетные места были урезаны. Конкуренция была жесточайшая. - А может на экономический... Всё, что связано с математикой, цифрами и вычислениями давалось мне легко. Погружаясь в изучение задачи и поиск её решения я медитировала. Расчёты успокаивали. Но