Какими должны быть ценностные ориентиры подрастающего поколения – один из важнейших вопросов современной России. Ответ на него можно поискать в открытом уроке «Разговор о важном», который провел лично Президент России Владимир Владимирович Путин для лучших учеников страны.
Напомним, урок прошел 1 сентября в городе Солнечногорске Московской области рамках проекта «Россия – страна возможностей» и на нем лично присутствовали 30 школьников с выдающимися достижениями в учёбе, победители международных олимпиад и конкурсов со всей России. В своем вступительном слове, а также в ходе свободного общения с учащимися, Владимир Путин говорил о ценностях, которые лично он считает важными.
- 1. Единая страна
Рассказывая о встрече с Президентом Кыргызстана, посвящённой строительству там школ с преподаванием на русском языке, Владимир Путин отметил: «Кыргызстан – это республика бывшего Советского Союза. Вы знаете, мы жили в одной, единой стране. Но всё очень быстро забывается, всё очень быстро расходится, кроме одного – кроме культуры. Но и её надо поддерживать. Культура, язык – чрезвычайно важная вещь, которая лежит в основе любого социума. И то, что у наших друзей в Кыргызстане такой интерес к русскому языку – а на удивление, русский язык на законодательном уровне в Кыргызстане объявлен государственным языком – это чрезвычайно важная вещь, которой, безусловно, нужно дорожить, — сказал он — Это, безусловно, способствует поддержанию всего того самого лучшего, что было достигнуто тогда, когда бывшие республики Советского Союза жили в едином государственном пространстве».
- 2. Единство поколений
Говоря о семейных соревновательных проектах, глава государства подчеркнул: «Соревновательный проект на уровне семей был бы, на мой взгляд, крайне востребован и был бы наверняка очень интересным, — сказал он и добавил, что хотелось бы, чтобы в нём принимали участие представители различных поколений семей. — Чтобы показывать, как семья развивается, как передаются знания от поколения к поколению, как передаются наши традиционные семейные ценности от поколения к поколению, какова значимость семьи в нашем обществе и в поддержании наших традиционных ценностей, на которых стоит всё наше государство».
К этой же теме он вернулся снова в ходе обсуждения со школьниками. «Это связь поколений и сдвижка во времени того, что было, и того, что происходило с людьми, которых Вы, может быть, никогда не видели и не знали, с тем, что происходит сейчас вокруг Вас и в Вашей жизни», — сказал он и вспомнил историю о своей бабушке, которая, погибая от пули фашистов, сказала мужу: «Не плачь, не расстраивай меня». «Когда мы говорим о наших традиционных ценностях, мы имеем в виду в том числе и это, вот эту внутреннюю любовь, которая лежит в основе отношений в нашем обществе», — пояснил Владимир Владимирович.
- 3. «Раскрыть потенциальные силы своей души»
«Это очень важный, ключевой момент в жизни каждого человека ‒ выбор того пути, по которому он должен пойти. Если человеку удаётся найти себя в жизни и, как в известном произведении «Два капитана» говорилось, получить возможность раскрыть все потенциальные силы своей души, выбрать такое дело, то это основной и главный гарант успеха в будущем для каждого человека», — снова обратился к советской культуре президент.
- 4. Общественное признание
Несколько раз в ходе мероприятия речь заходила о том, что нужно для того, чтобы человек состоялся в жизни. И одним из важнейших аспектов Владимир Путин назвал общественное признание. «Мы все живём в социуме, и это, безусловно, чрезвычайно важная вещь ‒ признание. Признание своих успехов ‒ это придаёт человеку новые силы, это является ещё одним толчком для внутреннего развития», — сказал он.
«Что такое реализовать себя по максимуму? Это получить удовлетворение от того, что ты делаешь. Это и результат, и признание. И то, и другое очень важно, потому что сам по себе результат очень важен, но человеку нужна обратная связь, — вернулся к этой теме президент в ходе обсуждения. — А это связано с необходимостью настроить себя на служение обществу: а) добиваться максимального результата на том поприще, который избрал; и б) посвятить свою жизнь и свои результаты семье, окружающему миру в самом широком смысле этого слова и стране, в которой ты живёшь. Мне кажется, сочетание этих компонентов и делает человека счастливым».
«Как я уже говорил, очень важна обратная связь с обществом, в котором ты живёшь. Если ты его не чувствуешь, не понимаешь, где ты живёшь, не знаешь ни истории своей собственной семьи, ни истории своей собственной страны, то сориентироваться в системе ценностей очень сложно. И поэтому важно то, что все называют, взрослые люди называют, гармоничным развитием. Да, нужно, конечно, углубляться в конкретную сферу деятельности и специализироваться на чём-то, но при этом, безусловно, нужно иметь широкий взгляд на жизнь, на вещи, которые тебя окружают. Иначе получать удовольствие от жизни будет очень сложно или практически невозможно», — добавил он.
- 5. Служение
Говоря о госслужбе, волонтерстве и помогающих профессиях, глава государства напомнил, что это — служение. «Служение кому? Людям, своей стране. Если нет внутренней потребности помогать человеку, то не нужно идти в медицинский вуз, потому что если нет желания работать с пациентом, то лучше не прикасаться к этому, лучше заниматься какими-нибудь исследованиями и так далее, — пояснил он и добавил. — Если есть внутренняя потребность помогать людям, помогать своей стране, району, деревне, посёлку, городу – если есть жгучее желание… <…> Если у Вас есть такая потребность, внутренняя потребность, горение такое, тогда надо идти и делать».
- 6. Развитие
Помимо общих ценностей, были затронуты и темы развития страны. Так, президент обозначил направления, результаты в которых сейчас особенно важны. По его словам, это строительство, космос, дороги, инфраструктура, медицина, экология.
А еще по инициативе одного из школьников поговорили о пространственном развитии России. Тема, особенно важная для отдаленных регионов, в том числе Сибири.
«Как Вам ни покажется странным, у нас и в руководстве страны идут споры на этот счёт: что важнее – уделять внимание больше развитию крупных центров либо поддерживать развитие по стране в целом? Я думаю, что истина всегда и в этом случае, как всегда, где-то посередине, — сказал Владимир Путин. — Мировая практика сегодняшнего дня показывает, что наибольших результатов достигают те страны, в которых развиваются крупные агломерации, и они являются центрами развития. Но всё хорошо в меру, потому что развитие даже крупных агломераций должно происходить гармонично. Там наряду с научной, производственной сферой нужно развивать социальную сферу. Это школы, дошкольные учреждения, больницы, поликлиники, образовательные учреждения и так далее. Если наступают какие-то перекосы, сразу возникают острые, труднопреодолимые проблемы, в том числе и транспорт. <…> Для нашей страны с её огромной территорией и с относительно небольшим для такой территории населением очень важно, чтобы у нас отдельные регионы не обезлюдели, чтобы не было депопуляции этих территорий. А для этого нужно делать несколько вещей. Во-первых, достаточно равномерно развивать эти территории. Это вопросы как раз территориального развития. Здесь и рабочие места – интересные, современные, с хорошими доходами людей. Это развитие того же образования, медицины и так далее. Есть ещё одно обстоятельство, которое позволит нам гармонично развивать страну, – это связанность территорий чисто транспортная. Если мы сейчас будем реализовывать, как для примера, проект высокоскоростных железнодорожных магистралей, значит, добраться от Москвы до Петербурга можно будет за два часа, два часа пять минут. Вы представляете? Тогда совсем по-другому будут ощущать себя люди, которые живут где-то в середине этого пути. От Москвы час будет где-то до Твери или до Великого Новгорода из Петербурга. Час – это даже быстрее, чем добраться в рамках Москвы до рабочего места. Совсем всё будет смотреться по-другому. То же самое, если пойдём на восток, на юг, в Нижний [Новгород] пойдём, дальше на Урал и за Урал. Это совсем другая история. Это большая, непростая, но необходимая для любой страны, в том числе и для нашей с её огромной территорией. По этим путям обязательно будем идти и двигаться».
Ранее ЧС-ИНФО писал, что в уроке принял участие и школьник из Новосибирска — ученик МАОУ «Лицей № 22 «Надежда Сибири» Глеб Егоренков. Он попросил главу государства о совместной фотографии. «Я Егоренков Глеб, родился и живу в городе Новосибирске, мне 14 лет. Я учусь в лицее № 22 «Надежда Сибири». Я увлекаюсь такими науками, как химия и биология. Участвую в различных олимпиадах, связанных с этими дисциплинами. Также занимаюсь и увлекаюсь таким разделом биологии, как генетика. Я тоже хотел бы согласиться с Вами, с Марией, что очень важно внедрять в образовательную программу какие-то факультативные дисциплины, как, например, нанотехнологии, как, например, генетика. Вообще, я сейчас, наверное, выражу мнение всех ребят здесь, что разговор и встреча с Вами была очень познавательной, увлекательной и интересной. Я считаю, что встреча не была бы до конца завершённой, если бы мы все не сделали с Вами общую фотографию», — сказал школьник на встрече с президентом.
Читайте также: