Здравствуйте, друзья! Сегодня речь пойдет о самом легком задании тестовой части ОГЭ. Да, 9 задание (а раньше оно было номером 4) всегда любят выполнять ученики. Еще бы! Ведь это проверенный способ набрать 1 балл.
Как выглядит это задание?
Задание проверяет навыки синтаксического анализа. Выпускник должен заменить словосочетание, построенное на основе одного типа связи, другим словосочетанием, построенным на основе другого типа связи.
За задание можно получить 1 балл.
Необходимая теория. Словосочетание
Чтобы это задание не вызывало вопросов, нужно разобраться в следующей теории:
- что такое словосочетание;
- какие существуют виды связи слов в словосочетании;
- как словосочетание одного типа заменить другим.
Обо всем по порядку! Итак, словосочетание – это несколько слов, которые связаны по смыслу и грамматически.
В словосочетании может быть только два слова (волшебная палочка, синее море…) или два слова + предлог (палочка для волшебства, в синем море…).
В словосочетании слова тесно связаны друг с другом (то есть от одного слова можно задать вопрос к другому)
Важно: не являются словосочетаниями
- Моря и океаны (так как это однородные члены, нельзя выделить главное слово).
- В лесу (это сочетание одного слова с предлогом).
- Я побежал (грамматическая основа не является словосочетанием).
Виды связи слов в словосочетании
Различают три вида связи слов в словосочетании: согласование, управление и примыкание.
- Согласование - вид связи, при котором главное и зависимое слово согласуются в роде, числе и падеже. Если изменить главное,
то поменяется и зависимое (стол деревянный – стола деревянного).
От главного слова к зависимому задаются вопросы: какой? Который? Чей?
Зависимое слово обычно выражено прилагательным, причастием, числительным или местоимением.
Примеры: веселый кот, мягкая подушка, первый класс и пр.
- Управление - вид связи, при котором главное слово управляет зависимым: если изменить главное слово, то зависимое остается
неизменным (съесть суп – съели суп).
От главного слова к зависимому задаются вопросы косвенных падежей (т.е всех падежей, кроме именительного).
Примеры: стол из дерева, мама мальчика, рисовать карандашом и пр.
- Примыкание - вид связи, при котором слова связаны в словосочетание только по смыслу.
Зависимое слово – всегда неизменяемая часть речи (наречие, деепричастие, неопределенная форма глагола).
Основные вопросы – вопросы наречий (КАК? (самый частотный), где? Когда? Откуда? Почему? Зачем? Сколько? Насколько? В какой степени?)
Примеры: смотреть тоскливо, читать лежа, весело смеяться.
ВАЖНО: словосочетания с притяжательными местоимениями ИХ, ЕЁ, ЕГО будут относиться к примыканию, так как эти местоимения неизменяемые (никаких ихних, еёшних и евонных! (какие жуткие слова).
Практика
Определите вид связи слов в словосочетании:
1) Вся жизнь, 2) морской бриз, 3) их сумки, 4) рыбная ловля, 5) беседы учителей, 6) задорно смеяться, 7) ответил с насмешкой, 8) постоянно думаем, 9) люблю магию.
_______________________________________________________________________________
Ответы:
1) согл., 2) согл., 3) прим., 4) согл., 5) управл., 6) прим., 7) управл., 8) прим., 9) управл.
Как изменить вид связи? Алгоритм
1) Находим главное слово.
2) От главного слова задаем вопрос нужного вида связи.
3) Изменяем только зависимое слово. Меняем часть речи зависимого слова.
Например, дано задание: замените словосочетание «жизнь моря», построенное на основе управления, синонимичным словосочетанием со связью согласование. Напишите получившееся словосочетание.
Разберем по алгоритму:
1) Жизнь (чего?) моря. Главное слово - жизнь, зависимое - моря.
2) Выписываем главное слово: жизнь. Задаем вопрос нужного вида связи: жизнь (какая?).
3) Меняем зависимое слово. Жизнь (какая?) морская.
Выписываем получившийся ответ в бланк.
Задания формата ОГЭ
Когда-то я изучила весь банк заданий ФИПИ и на его основе сделала для учеников рабочую тетрадь: я выписала ВСЕ словосочетания из ОБЗ и распределила их по трем уровням сложности.
Привожу по двум заданиям каждого уровня. Попробуйте справиться со всеми.
Уровень 1
1. Замените словосочетание «грустно сказал», построенное на основе примыкания, синонимичным словосочетанием со связью управление. Напишите получившееся словосочетание.
2. Замените словосочетание «бетонная стена», построенное на основе
согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление.
Уровень 2
3.Замените словосочетание «дымовых столба», построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление.
4. Замените словосочетание «степные метели», построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление.
Уровень 3
5. Замените словосочетание «палуба корабля», построенное на основе
управления, синонимичным словосочетанием со связью согласование.
6. Замените словосочетание «домашнее задание», построенное на
основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление.
__________________________________________________________________________
Ответы:
1) сказал с грустью, 2) стена из бетона, 3) столба дыма, 4) метели в степи, 5) корабельная палуба, 6) задание на дом
___________________________________________________________________________
Верю, что вы справились! Все-таки балл за это задание терять обидно. Тестовая часть ОГЭ всегда была очень сложной, а в 2024 году ее изменили. Теперь справиться с ней будет еще труднее. Благо, есть подобные задания, на которых все ученики могут набрать баллы.
А если вы в поисках репетитора по русскому языку, заглядывайте на личный сайт. У меня сейчас идет набор на 2023-24 учебный год.
Спасибо за внимание!
Маргарита Сергеевна, репетитор по русскому языку.