В школе №33 в волгоградском посёлке Аэропорт смогли оперативно найти учителя для класса, в который набрали детей, не говорящих на русском языке.
По словам председателя комитета образования и науки Волгоградской области Ларисы Савиной, детей мигрантов будет учить новый опытный педагог.
"Учебный процесс не будет нарушен. Они идут последовательно по программе, которая была для них разработана. С родителями в контакте", — цитирует чиновницу агентство РИА Новости.
Новый преподаватель сможет сделать так, чтобы учебный процесс у детей сложился удачно. Однако, госпожа Савина не смогла объяснить, как же так получилось, что в школе появились дети, не понимающие, что им говорит педагог.
Также в комитете заявили, что предыдущая учительница не увольнялась из школы, и не отказывалась от класса из-за языковых трудностей. Она якобы просто попросила снизить ей учебную нагрузку и "отказалась от одного из двух классов".
На фоне этой ситуации возникает другой вопрос: почему среди детей мигрантов такое хроническое незнание языка страны, в которой они живут? Говорят ли по-русски их родители и как они сдавали экзамен, если вообще сдавали, а не платили за его прохождение?
Интеграция и ассимиляция – это, возможно, дело нужное. Но как-то неуютно становится от того, что на русской земле живут люди, не говорящие на русском языке.