В школьной программе есть интересные задания. Видимо идёт ранний поиск гениальных детей. Что в корне неправильно. Мы их сами делить начинаем на тех и других. Толку от Сколковской системы, если мы не даём им самим думать и не задаём вопросы типа"А ты как думаешь?" Приведу простой пример из чтения. Задание сочинить свою сказку по мотивам прочитанных программных народных сказок. Трудно отказать внучатам. Вот что у меня получилось в результате. Лизе. Про рыбу - кит. Сказочная история. В синем море - океане, В глубине пучины вод, Догадайтесь быстро сами ... Кто же там большой живёт? Но однажды под волнами землю вдруг как затрясёт... И огромное цунами Быстро к берегу идёт! Все, конечно, испугались, И увидели они: Что-то страшное, с усами, Проглотило корабли! Воды схлынули волнами, Пеной всё вокруг кипит, А на отмели... Узнали? Чудо- юдо рыба - кит! Прилетели волонтёры, Люди добрые пришли, Тянут в море,но мешают... В его чреве корабли! Подогнали быстро краны, Рот открыли