Найти в Дзене

Что должен уметь делать ребёнок перед школой в 7 лет

Очень часто родителей волнует именно этот вопрос. Чтобы было более понятно и доступно, я перечислю эти умения или навыки, сгруппировав их отдельно по каждой функции. ВНИМАНИЕ: МЫШЛЕНИЕ: ПАМЯТЬ: МЕЛКАЯ МОТОРИКА: О навыках конкретно по каждому учебному предмету поговорим в следующий раз.

Очень часто родителей волнует именно этот вопрос. Чтобы было более понятно и доступно, я перечислю эти умения или навыки, сгруппировав их отдельно по каждой функции.

ВНИМАНИЕ:

  • выполнять задание, не отвлекаясь, около 20 минут
  • находить 10 отличий между предметами
  • удерживать в поле зрения не менее 10 предметов
  • самостоятельно выполнять задания по предложенному образцу
  • копировать в точности узор или движение
  • уметь находить одинаковые предметы

МЫШЛЕНИЕ:

  • объединять предметы в группы по определённым признакам
  • выстраивать логический ряд из определённой группы фигур или предметов
  • выделять предмет в группах, не подходящий к общим признакам
  • уметь выстраивать последовательность событий и составлять связный рассказ по картинкам
  • решать достаточно сложные логические задачи
  • сравнивать предметы друг с другом, выявлять несоответствия между ними
  • подбирать подходящие предметы друг к другу, связывая их между собой по смыслу

ПАМЯТЬ:

  • уметь запоминать не менее 9-10 предложенных предметов или названных слов
  • рассказывать по памяти стихи, сказки, рассказы
  • повторять дословно предложения, состоящие из 9-10 слов
  • подробно рассказывать по памяти о событиях своей жизни и окружающей обстановке
  • повторять ряды цифр (от 5 до 7), запоминая их на слух или зрительно
  • подробно рассказывать по памяти содержание сюжетной картинки
  • запоминать расположение игрушек (8-10), называть по памяти, что и где находилось

МЕЛКАЯ МОТОРИКА:

  • свободно владеть карандашом и кистью при разных приёмах рисования
  • изображать в рисунке несколько предметов - объединяя их единым содержанием
  • штриховать или раскрашивать рисунки, не выходя за контур
  • ориентироваться в тетради в клетку или линию
  • уметь копировать узоры, простейшие рисунки
  • передавать в рисунке точную форму предмета, пропорции, расположение частей

О навыках конкретно по каждому учебному предмету поговорим в следующий раз.