Согласно нововведениям в законодательстве (ст. 41 Закона об образовании), педагоги теперь смогут оказывать первую помощь в школах до прибытия бригад скорой и неотложной помощи при наличии соответствующей подготовки.
Раньше педагоги не имели права помогать своим ученикам, даже если тем становилось плохо. Учитель мог помочь ученику, облегчить его состояние только при наличии документы, удостоверяющего, что он - учитель, прошел курсы оказания первой помощи. В ином случае, единственное, что учителя могли сделать – вызвать и дождаться скорую помощь.
Сейчас учителям дали право оказывать первую помощь, но не обязали. Причем, право дает не только закон, а, в первую очередь, сертификат о том, что пройдены курсы первой медицинской помощи.
Если раньше учитель мог оказать первую помощь как гражданин, обладающий специальными познаниями, то сейчас - как учитель , обладающий специальными познаниями. Зачем было что-то уточнять?
На основании ст. 31 Федерального закона от 21.11.2011 № 323‑ФЗ «Об основах охраны здоровья граждан в РФ» первая помощь — особый вид помощи, оказываемой лицами без медицинского образования до оказания квалифицированной медицинской помощи.
Первая помощь может быть оказана при несчастных случаях; травмах; отравлениях; ранениях; угрожающих заболеваниях.
И в школе первая помощь потребуется только, когда состояние школьника угрожает его жизни. Например, он без сознания или не дышит.
При рассмотрении данного нововведения стоит учесть, что учителей наделили только правом оказания помощи, а не наложили обязанность ее оказывать во всех непредвиденных ситуациях.
Согласно ч. 4 ст. 31 ФЗ от 21.11.2011 № 323‑ФЗ «Об основах охраны здоровья граждан в РФ» каждый гражданин вправе (и был вправе, это не новая норма права) добровольно оказывать первую помощь при соответствующей подготовке.
И ранее, как житель России, как гражданин, учитель имел право оказывать первую помощь, при наличии подготовки.
При этом универсального сертификата для тех, кто прошел курсы первой помощи, не существует.
И снова, приняты поправки в закон, которые уже были и действовали. ЗАЧЕМ?
Как тут не вспомнить Тацита и других древнеримских ораторов.
____________________________________________________________________________________
Есть у меня одна мысль, почему так происходит. Дабы показать работу чиновников, им давно придумали такой "План нормотворческих работ", он поквартальный и имеет силу нормативного акта. И в этот план каждое ведомство должно что-то ежегодно предлагать. Вот и рождаются "законы, которые уже были" , законы, которые не работают и законы, которые нужды временно.
Ведь за таким валом законодательных инициатив легко пропустить что-то важное.
____________________________________________________________________________________
А педагогов вполне могут обязать проходить курсы первой помощи (выборочно).
Кто знаком с тендерами на обучение и бланки установленного образца, ставьте лайк.