Школьное образование в государственной или в частной? А может семейное образование выбрать. Раньше таких вопросов не было, а сейчас я не могу выбрать, хотя опыт есть в двух вариантах.
От выбора рюкзака, канцелярии и платьев с воротничком нас отделяет три года. Дочка уже рвётся в первый класс, мы играем в школу, учимся читать и считать. Пока растерянные первоклашки стоят на линейке, я вспомнила свой первый раз в первый класс. Он был нестандартный.
В школу я пошла с восьми лет, родители решили повременить из-за моего здоровья, и первый год у меня было домашнее обучение. И это было круто! Конечно, на линейке я стояла со всеми одноклассниками, а потом увидела их только в конце мая во время вручения табеля. Ну как табеля, просто листика с солнышками и тучками, которые обозначали оценки.
Первый год я могла спать до десяти утра, завтракать, потом неспешно за час делать домашнее задание. К обеду приходила учительница и начиналось моё индивидуальное обучение. Чаще всего начиналось не сразу, ведь её перехватывала бабушка и они болтали о всяком важном. Иногда я делала домашку во время этих бесед, если не успела заранее.
Всё внимание педагога было направлено только на одну ученицу. Меня ничто не отвлекало, полностью была вовлечена в процесс. Учительница применяла метод зелёной ручки. То есть хвалила за правильно выполненные задания и не акцентировала внимания на ошибках. Учиться было легко, интересно.
А как же пресловутая социализация? Ведь если в школу не ходить, то всё, беда-горюшко. Вырастет ребёнок изгоем.
Вся моя социализация была во дворе каждый день. Там я училась дружить, ссорилась, мирилась, отстаивала свои интересы. Абсолютно не страдала от отсутствия общения.
Единственный минус (ну или плюс) был очень заметен во время выпуска из первого класса. Родители взяли напрокат видеокамеру и этот момент остался запечатлен.
Я абсолютно не понимала, что такое сидеть смирно и стоять по струнке. Все дети молча слушали преподавателя, спокойно стояли в шеренге возле доски, а у меня было шило в одном месте. Там подружке что-то на ушко нашептала, там похихикала. Чувствовала себя непринуждённо, дисциплину не соблюдала.
Со второго класса я пошла уже в школу и началась школьная жизнь. Оценки стали хуже, появилась зажатость и неуверенность в себе. Боялась даже поднять руку на уроке, если знала ответ на вопрос. Просто хотела не отсвечивать. При этом у меня было много подруг, друзей и в целом никто не обижал.
В школе было много минусов
Возможно, просто нам так не повело с нашей 55-й, но большая часть выпускников не пошла дальше в ВУЗы именно из-за отбитого желания к учёбе. Нас унижали, оскорбляли, могли кинуть половой тряпкой. Главный посул учителей был: «Вы д*билы и все пойдете дворниками работать». А девочки были «такими же безмозглыми, как куклы американские». Чудо педагогика просто.
Вспоминая школьные годы у меня закралась шальная мысль обучать детей на семейном образовании (СО). И психика целей будет, и знаний больше. Когда дочка была одна, идея казалась вполне себе рабочей, нужны только репетиторы для физики, химии, где я полный ноль. С тремя детьми это уже для меня звучит абсурдно. Я не выдержу.
Но и пускать на самотёк выбор школы не хочу. Одиннадцать лет нужно провести с пользой для всестороннего развития, а не только ради ОГЭ и ЕГЭ. К сожалению у нас в Конаково выбора нет, только государственные школы.
Мне очень понравились несколько частных школ в Твери, но сам город не по душе. Переезжать именно туда пока не планируем, но и о будущем для детей думаем. Из-за этого мне не хочется брать ипотеку в Конаково, не вижу здесь нашей жизни.
Хотя может я просто проецирую свой негативный опыт и сейчас школьное образование и отношение к ученикам намного лучше. Есть ещё три года подумать, послушать отзывы родителей о школах.
Как у вас дела обстоят? Нравится вам школа, где дети учатся, как выбирали?
