Американский писатель-фантаст Пол Андерсон (1926-2001) был автором очень плодовитым (многие произведения он создал в соавторстве с женой, Карен). Успех, популярность, фанаты, куча престижных премий...
Не могу сказать, что читала Андерсона в больших количествах и пришла при этом в полный восторг. Мне кажется, при таком объеме валовой продукции выдержать ровное качество невозможно. Впрочем, потребители фантастики часто невзыскательны к литературным достоинствам текстов - главное, сюжет, драйв, красивый сеттинг. К тому же переводчики, бывает, халтурят, а искать оригиналы бывает лень, да и незачем. В принципе, каждый может наткнуться в творчестве Андерсона на то, что лично ему близко и интересно.
"Планету мне, планету!"
Роман "Нелимитированная орбита" в составе "двуспального" сборника я в свое время купила на уличном лотке у Курского вокзала. В 90-е годы у меня, естественно, не было электронного ридера (и даже компьютера до 1996 года не было), и я скрашивала путь на дачу всяким чтивом, которое потом оседало в моей мансарде, а в итоге раздаривалось соседям или даже (о ужас!) сжигалось в буржуйке (если книжка сильно не нравилась).
Этот роман избежал огненной участи.
Больше всего меня увлекла завязка.
Предварительная информация: роман был написан в 1961 году.
Дисклеймер: завязка конфликта.
В некоем весьма отдалённом будущем Землей правит всемирное правительство (силовики, именующие себя Стражами). Стражи обеспокоены движением верхушки среднего класса и интеллигенции за свои политические права (эти активные люди именуются «конституционалистами»). Верховная власть решает придушить заразу в зародыше, проведя реформу общеобразовательной школы и закрыв частные учебные заведения «конституционалистов».
Почему? А помните лозунг советских диссидентов - "Соблюдайте вашу конституцию"?
В романе примерно о том и говорится:
Североамериканское восстание было вызвано тем, что Федеральное правительство постоянно и самым демонстративным образом нарушало, но не дух старой, бедной, много раз исправленной конституции, причем в последнем, кстати, оно само приняло активное участие, — а саму букву этой Конституции.
Вкусив плодов школьной реформы, диссиденты понимают, что мириться с нею не хотят и не будут. Они не хотят, чтобы их детям внушали покорность системе и делали из них нерассуждающую массу.
Тогда конституционалистам предлагается почти издевательский выход: валите отсюда. Подальше. В космос. Все, не согласные с существующим порядком, могут стать первопроходцами, улетев с Земли на экзопланету, в целом пригодную для колонизации.
И те соглашаются - ради будущего своих детей.
Конфликт Свободы и Свободы
Конфликт двух картин мира наглядно воплощен в противостоянии представителей одной семьи, носящей прекрасную чешскую фамилию Свобода. Фамилия, конечно, говорящая, хотя довольно популярная в Чехии (ее носили, в частности, военачальник и политик Людвик Свобода, 1896-1975, и Ян Свобода - выдающийся генетик и вирусолог, 1934-2017).
Глава Стражей, Комиссар Свобода, имя которого в романе не называется, цинично рассуждает о целях школьной реформы:
«Не составит труда завысить приёмные стандарты, чтобы чернь осталась в стороне… Но школы, где преподавание ведётся в соответствии с принципами конституционализма, будут объявлены школами недопустимо низкого уровня. Я уволю их учителей и заменю их несколькими хорошими наёмниками… Конечно, родители будут возражать. Но что они смогут сказать? .. Если же у родителей появится желание дополнительно внушить своим чадам собственные маленькие смешные идейки, то они смогут заниматься этим по вечерам и во время каникул… Саму философию мы трогать не будем. Однако ты не усвоишь её как следует, слушая по часу в день лекции усталого отца, в то время как тебе хочется поиграть с друзьями в мяч. К тому же, твои неконституционалистически настроенные одноклассники будут высмеивать твои странности. Одновременно родители вряд ли будут способны организовать общественную поддержку своих интересов. Такого рода потомство никогда не устроит революцию».
Сын Комиссара Свободы - Ян - глава конституционалистов, порвавший отношения с отцом. Собственные дети Яна становятся жертвами реформы.
Он застаёт своего девятилетнего сына погружённым в некую медитацию. На вопрос «Что ты делаешь?» мальчик отвечает, что готовит… домашнее задание, которое заключается в «элементарной настройке» на некое Невыразимое.
- Но постой, - сказал Свобода, с трудом пытаясь сохранить спокойствие. – Ты ходишь в светскую школу – по закону. Там ведь вас не учат религии, не так ли? – он говорил и сам надеялся на это.
Если государство вдруг начало бы покровительствовать какому-то одному из миллиона культов и вероучений в ущерб всем остальным, это было бы гарантией беспорядков….
- О, нет, сэр. Это факт. Мистер Цэ объяснил
- Что это за факт? Научный?
- Нет. Это не совсем так. Ты сам мне говорил, что наука не может дать на всё ответов… Это правда. Правда, которая выше науки.
Возмущенный Свобода-сын является для выяснения отношений к Свободе-отцу. Тот обещает дальнейшее развитие школьной реформы в сторону избавления от критического мышления:
Время, которое отдано сейчас критическому анализу литературных произведений, будет использовано более целесообразно: мы заменим анализ механическим заучиванием. Ну а потом, поскольку галлюциногены начинают выполнять более социально важную роль, практический курс с их надлежащим использованием…
Услышав последнюю фразу, Ян Свобода кинулся с кулаками на папеньку.
Решение о добровольно-принудительном переселении поборников свободомыслия на неведомую планету было принято.
Другой мир - не рай и не утопия
Планета Рустум, на которую перебрались единомышленники Яна Свободы, оказалась отнюдь не раем, и жизнь колонистов отнюдь не напоминала социальную утопию. Сама природа планеты не вполне подходила для человеческой физиологии, общество породило собственные конфликты (например, между детьми, рожденными естественным способом, и произведенными искусственно и усыновленными по разнарядке).
Однако в итоге конфликты оказались преодоленными, и на Рустуме возникло общество, возможно, отнюдь не идеальное, но основанное на более разумных, справедливых и гуманных принципах, чем тоталитарный уклад Земли.
Американским фантастам, конечно, совершенно неведомо, что такое настоящий тоталитаризм. У Андерсона он, по нашим меркам, совершенно беззубый и травоядный.
Но идеи оказались пророческими.
С началом учебного года всех причастных.
--
Поскольку я сама преподаю, в моей космоопере "Хранительница" много говорится о разных учебных заведениях и об академической жизни в целом. По мере взросления главной героини, Юлии, она попадает в школу на Арпадане (там учатся вместе люди и инопланетяне), в Колледж космолингвистики на Тиатаре, а затем становится профессором Межгалактического университета Тиатары. Во всех этих заведениях строгость требований к учащимся сочетается с уважением к их личности и с атмосферой взаимного интереса, сотрудничества и сотворчества.
Да, отчасти - утопия. Из серии "Дайте другой глобус".
Мои романы из цикла "Хранительница" размещены на Бусти (тогда весь доход получит автор), на Литмаркете и на Литресе.
Поддержать автора можно денежкой, лайком, комментарием или распространением информации об этом канале и о цикле "Хранительница".