В моей педагогической деятельности произошли изменения. Я ушла из студии на Донском и теперь работаю в другой. Ездить чуть дальше, но по времени получается почти одинаково. Не надо стоять в пробках, так как теперь я езжу на метро.
Но рассказать я хотела о другом.
Вчера ко мне на пробное занятие привели девочку. Как мне рассказала её мама, Верочка ( имя изменено) почти неделю с нетерпением ждала, когда же она пойдёт на балет. Но узнав, что заниматься будет одна, ребёнок категорически отказался заходить в зал. И никакие разговоры-уговоры на неё не действовали. Даже предложение заниматься на пару с мамой не помогло.
Но тут у меня возникла идея. Дело в том, что на занятия Вера пришла не только с мамой, но и со старшим братом. И я предложила ему позаниматься, ну раз пришли. На удивление, Семён ( имя изменено) сразу же согласился.
Пробежав несколько кругов для разогрева, мы начали делать разминку. Краем глаза, через зеркало, я наблюдала за Верой. Не прошло и пяти минут, как Вера стала повторять все те упражнения, которые мы делали с её братом.
А еще через какое-то время "оторвалась" от мамы и присоединилась к нам, выйдя на середину зала. Так втроем мы и занимались почти 40 минут. Прыгали, бегали и даже выучили небольшой танец.
Когда урок закончился, я спросила, придет ли Верочка ко мне на урок снова. Ответ, как вы догадались, был - "ПРИДУ".
Ох, уж эти дети!