33 MY CHILDHOOD IN THE USSR EDUCATION OR HARASSING?
28 августа 202328 авг 2023
The interview took place after enrollment, and there was not what dad was preparing me for, we were simply announced a passing ball, and which of the students who entered the university would receive a scholarship. I was among the lucky ones.
In the dormitory, I was assigned to a room with the fifth-year students, in which out of four people there were three Irina: Bloina, Khlekova and myself.
The girls had their own company, sung and asleep for a long time, so I didn’t communicate with them especially closely, but I didn’t have to quarrel either. True, once, when I was about to fry potatoes, they saw me cutting them, ridiculed me and showed me how to do it right. But I was not even offended, because. in fact, she had never done this before, although she sincerely believed that everyone could cut potatoes the way he liked. But the method of my experienced neighbors actually turned out to be more convenient, so I, with pleasure, mastered it.
Before the start of classes, we were all sent to the potatoes. There I met my future girlfriends.
We worked as usual: we pick tubers for ten minutes, we sit and chat for half an hour, and only one girl named Anya Schwartz was constantly picking potatoes. At first, our cheekbones were already constricted from disgust: an activist, a Komsomol member, was caught among us, now she will begin to pester and educate us. But, oddly enough, Anna did not touch us, and to our proposal to quit this dirty business and relax, she refused:
You rest, and I will slowly work, - she said quietly.
But are you tired?
No, I'm not tired at all.
Well, take a break for a while.
I can’t do this, and you sit, don’t pay attention to me, I really can’t stop until the work is done.
Wow, we've never seen anything like it, can't stop, well, wow! And it was clear that Anya was not showing off, she really didn’t care that we were sitting, as long as she herself was allowed to work.
For some time, all we did was to move the buckets on which we sat, then our conscience nevertheless woke up in us, and we also got involved in the work. Only then did I understand what German upbringing meant, love for work and order.
During smoke breaks we sang songs, and suddenly I heard that not only I, in this impromptu choir, sang in a second voice, but also another pretty girl named Tanya Gula. I slowly moved towards her.
Second voice?
Yes.
Where did you come from.
From Ukraine.
All clear. Where do you live?
In dorm.
Which room?
51
Look forward to visiting in the evening.
So we became friends with Tanya. She turned out to be a wonderful girl. In addition, she was slender, like a Sochi cypress and pretty, like a doll.
Another Tanya, also a lover of singing, lived in the room with her. If Tatyana and I were inherently tomboys, then Tanya Pogina was a truly exemplary girl: quiet, an excellent student and a mother's daughter. She talked about life extremely naively, which sometimes made us very amused, and sometimes terribly annoyed. Black-haired, curly, she still seemed like a child compared to us, but she studied very well at the same time.
Tanya also had one oddity. She could not bear the words "Bowl" and "Krynka" spoken aloud. We could not understand in any way why these words did not please her, and how in general a word can be liked or not, because the word itself is an illusion. You can't touch it, you can't feel it, you can only hear it. Therefore, we immediately decided to make sure that Pogina really did not like it. To do this, we began to pronounce these insidious words in turn: at a different pace, in a different rhythm, with different intonation. Tanyushkin's reaction was not long in coming. Tears welled up in her eyes and she ran out of the room.
We looked at each other in disbelief and burst out laughing. No, well, it’s clear that many people can’t stand the creak of a door, the squeal of a circular saw, the screech of polystyrene, and even then, no one will cry from such a nuisance. But what would ordinary words infuriate to such an extent?
For example, someone would dislike the sound of the word "communism" and burst into tears at every opportunity. So you couldn't read the newspapers or watch TV at all, poor thing. Yes, and just going out into the street would be a big problem: at that time, almost at every step you could stumble upon this word.
Or maybe Tanya burst into tears not at all from the words themselves, but precisely because we, knowing her weakness, uttered them anyway.
She also absolutely could not stand table talk and table jokes, and our student canteen, with its terrible quality of food, was very conducive to this.
The first days, out of habit, we took soup for lunch, with boiled onion burdocks floating in it, and cutlets, ninety percent consisting of bread, but by misunderstanding called meat. But these dishes remained uneaten, and we, hungry, went on to study further.
Gradually, rubber pancakes, slimy omelettes, transparent sour cream began to be added to our menu. The plates on the table were already difficult to fit, but I still couldn’t really eat.
Therefore, due to the complete lack of appetite, table talk arose about mice in sausage , about the hair in the soup, about the nails in the garnish. We savored the details with laughter, and Tanya begged us to shut up.
We sincerely did not understand how our chatter could be taken seriously, but one day Tanya immediately weaned us from table topics. She was simply twisted by a vomiting spasm and Tanya, holding her mouth, jumped out of the dining room. Surprised by such sensitivity, we finally realized that the child does not show off, but really does not tolerate such conversations, and the topic was closed forever.
I immediately liked studying at the institute: no one controls you, no one asks why lectures were missed, no one does educational work. Freedom! Learn how you want. As for the fact that it is necessary to take colloquia, work off missed laboratory work, defend them, this can be done at any time, even at the very end of the semester.
This attitude to studies very quickly led to debts in almost all subjects. For the first control week, I received ones and zeros in all subjects. And, the faster the end of the semester approached, the more I accumulated not handed over colloquia and tests, I noticed with horror that the desire to take them disappears with an inversely proportional relationship.
In the evening, there were many much more interesting things to do in the hostel: go to someone's house, have fun, smoke in the hallway, and I didn't want to spend my precious time preparing for classes.
We went to bed very late, so at lectures I often sat at the very back of the audience and dozed peacefully behind the curtain. Sometimes you open your sleepy eyes with a silent question: “What lecture? __ and safely sleep further.
But, oddly enough, I passed the first session easily - on time and without tails. True, the mathematics teacher, having put a three for the exam, warned that with such an attitude towards classes, difficulties could await me in the next session. She was right, as in that joke:
A man sits on a branch and saws it under him. Another passes by, saw this process and says:
Hey man, you're about to fall.
I won't fall...
Finished and fell off the tree. He sits, scratching his head and muttering: “Wow… The sorcerer!!!”
So did I, in the spring session I flunked mathematics, and then I went to retake it nine times and kept thinking: “Well, wow, but you were warned.”
Drink, bald!
(the chapter in which they teach me to drink bitter)
One day, in December, I was returning from classes from the main building. In the morning, the weather was quite tolerable, something around minus ten degrees, but in the evening the thermometer dropped to minus forty. The tram was not heated, and I was completely numb.
My legs, dressed in thin pantyhose, especially suffered. It seemed to me that at home the tights would only come off with the skin. Then the driver announced that the tram was not going any further, and there were about six stops left before the hostel. Swearing to myself with the last words, I got out of the cabin and, in small dashes, ran home. I burst into the hostel without feeling any part of my body from the cold. Tapping a small tremor with her teeth, she opened the door of her room and saw a peaceful picture: at the set table, in the company of classmates, my neighbors were sitting and celebrating the birthday of Irochka Blokhina.
Seeing me, the guys, led by Slavka Lukyanov, perked up and immediately poured half a glass of vodka:
Young, cold? Join now! We've prepared a penalty for you.
I don’t drink vodka,” I said in confusion.
Young, come on, you don't respect us at all.
Yes, I have never drunk vodka in my life!
Nonsense, now we will teach. Take a glass...
But there are so many...
Normal, penalty dose. Shut up and learn! You take a glass of vodka in your right hand. A glass of tomato juice - to the left. You take a sip of tomato juice and without breathing, you immediately drink vodka, and again without breathing you drink tomato juice. Well, let's try and don't be afraid.
Oh, mommy, I whispered, and, closing my eyes in fear, I followed all the instructions exactly.
To my deep amazement, the forty-degree drink slipped inside, lighter than water: I did not cough, as I expected, tears did not flow from my eyes, my mouth did not burst into flames. On the contrary, there was only a wonderful taste of tomato juice left. And almost immediately a pleasant warmth spread throughout the body, and the teeth finally stopped tap dancing.
Here, girls, look how the young one drinks, half a glass at once! And you sit for three hours, and you can’t drink twenty grams. Learn.
From such impudence I was simply stunned. And the company, looking at my confused face, rolled on the floor with laughter. I, in protest, left the room, and I did the right thing, because. if they made me drink a little more, then I would just feel bad. And so, I was in high spirits all evening, moreover, at all subsequent parties, I sacredly observed the ritual of vodka consumption that I had acquired for the first time and immediately asked for my favorite dose, half a glass in volume, and didn’t take a bottle more for the whole evening. It was at that moment that I said goodbye to a sober lifestyle and to my youthful ideals.
Officer Instructor
I also had a difficult relationship with the teacher of printing technology. I dared to be late for my first lab. He didn't let me go to her. I, no, to ask for forgiveness, just turned around and left, satisfied with life and myself.
The lesson could be worked out with another group, but I did not know this, and I did not really want to. Two weeks later, as if nothing had happened, I came to the laboratory again.
Ah, she came ... But I don’t allow you to class.
Why!?
You missed the first lesson, so I can't let you in the second.
How to be?
Work with another group.
I silently turned around and started to leave.
Where are you headed? Well, hold on.
…
This is how it turns out, everyone will work now, and you will rest? And don't dream, I'll find a job for you too.
Comrade Ofitserov took me to another laboratory and made me wash the tables and walls there. After I worked out the first lesson with a strange group, I again tried to return to my own, but it turned out that my group had already completed the second laboratory work, and without it I was not allowed to the third. This time I was scrubbing the floor in the hallway.
This went on until the very end of the semester: one week I attended laboratory work, the next I washed something. Such an educational process was arranged for me by a harmful teacher of the Chamber of Commerce and Industry.
In the second semester, remembering my sad experience of communicating with Ofitserov, until April, I diligently attended all lectures and practical classes on technology. But one day our group was supposed to visit the Omsk Printing House, and some person from my fellow students said that a nice girl would conduct the tour, and not our monster. I relaxed and did not go to see a modern printing company.
And again she made a fatal mistake. As I was told, Comrade Ofitserov, when he found out about my absence, said quite calmly: “It is clear that the lesson of the first semester has not been learned. We'll have to continue our educational work."
And again, every lesson I scrubbed the floors, washed the walls and cleaned the windows. And before the beginning of the session, I went fifteen times to take a test at the Chamber of Commerce, and not because I didn’t know something, simply arranging a meeting of the Officers, when I was taking place, I quite calmly declared that he had no time, that he had diplomas and a lot of others important things, and made a new date.
Since all fifteen times I carefully prepared for the test, I knew the Chamber of Commerce and Industry better than anyone in the group, besides, I was helped by a very smart guy who graduated from our university with honors. He had already worked for a couple of years at the Omsk Printing House and knew the technology very well and, every evening, carefully explained to me the essence of all processes.
And Officerov had his own principles. He left the students alone to prepare for the exam, but he could always understand which of them cheated and, with the help of a couple of questions, find out the entire amount of knowledge. And also the fact that he put the marks in a strictly verified sequence: the first batch of respondents put fives, the second - fours, and so on.
I still passed the test, but I got a C on the exam: firstly, because I angered the teacher more than once, and secondly, trying to help my comrades, I came out to answer one of the last.
ACTIVITY ROOM FUN!
Soon summer came, and with summer came the summer session. Students sat on wide windowsills with textbooks in their hands. Those who did not have enough time during the day went to study in the study room at night. I was one of the regulars.
True, students, having gathered together at night, sometimes were not engaged in preparing for exams at all, but found things that were more fun and interesting for themselves. Often, as a warm-up, test games were practiced. For example, everyone could answer fifteen funny attentiveness questions and immediately get a complete picture of their own intellectual development, ranging from a genius to a fool requiring isolation.
The simplest questions like: “A stool has four corners. If one corner is cut off, how many will remain?”, - they asked at a very fast pace. Each of the subjects behaved differently: someone got lost, someone answered almost instantly and almost always incorrectly, only those who quickly caught the confusing essence of the question earned the title of “capable” or “gifted”. Most got by with the label “normal,” but sometimes there were unique ones who were given the titles “Hopeful Fool,” “Just a Fool,” or “Isolation Fool.”
After listening to the test several times, I quickly memorized the questions, and at every opportunity I arranged an exam for everyone. True, I did not give any pleasure to the situation in which a person could hardly cope with the answers. Before the start of the test, I warned everyone that the questions were not difficult, that they were for attention, that one should not rush to answer, and that the answer that suggests itself is usually incorrect. In addition, I gave quite a lot of time to think about the question, so my test-takers, in most cases, did not have ratings below "Normal". Those who still managed to make more than six mistakes in the test, like my Tanya Gula, for example, simply did not find out about the results.
We also loved the game of answers, to long-formulated questions. To do this, everyone took a piece of paper and answered abstract questions, “What?” or “Who?”, folded the paper so that the answer to the next player was not visible. At the end of the game, everyone had a small funny story in their hands, no one knows what, because. one of the players described the hero, the other gave him a name, the third came up with an action for the hero, the fourth - impressions, and each had no idea what was written by the previous player. Sometimes it turned out stunningly hilarious stories.
In the spring, even at night, even despite the inexorably approaching exams, I didn’t want to study.
That evening there were almost no people in the KZ, it was raining outside the window, and I stared wistfully at the book. Suddenly, inhuman screams were heard in the street. I immediately looked out and saw four fifth-year students, headed by Slavka Lukyanov. Healthy foreheads, dressed, frankly, not usually - in shorts and tarpaulin boots, ran in the rain, raising their knees high, while the wet cyanotic boys shouted cheerful slogans on the topic of graduation from the university in unison.
I laughed looking at them, and the guys frolicked, not realizing that someone was watching them. Finally, Lukyanov unexpectedly raised his head and saw me. "Atas," he shouted, and the peasants rushed into the loose.
In general, Slavka was a frequent guest in our room, because. I studied in the same group with my roommate, Irochka Khlebnikova, and besides, he courted her persistently, but unsuccessfully. Irochka, at that moment, unrequitedly loved Slavka Tverdokhlebov, who was in no hurry to reciprocate her.
After this incident, one day, having drunk a lot, Luka came up to me and asked:
"Do you think I'm a complete idiot?"
- Why?
- Well ... then on New Year's Eve I go around the hostel in shorts and in a beard, then at graduation in the rain I jump almost naked ...
- Come on, come on, but it's fun.
Собеседование состоялось уже после зачисления, и там не было того, к чему готовил меня папа, нам просто объявили проходной бал, и кто из поступивших в ВУЗ студентов, будет получать стипендию. Я оказалась в числе счастливчиков.
В общежитии меня определили в комнату к пятикурсникам, в которой из четырех человек оказалось три Ирины: Блоина, Хлекова и я.
У девчонок была своя, давно спетая и спитая, компания, поэтому я особо близко с ними не общалась, но и ссориться не приходилось. Правда, однажды, когда я собралась жарить картошку, они увидели, как я ее режу, высмеяли меня и показали, как правильно это делать. Но я даже не обиделась, т.к. в самом деле, никогда раньше этим не занималась, хотя искренне считала, что картошку каждый может резать так, как ему нравится. Но способ моих, умудренных опытом, соседок и в самом деле оказался более удобным, поэтому я, с удовольствием, его освоила.
Перед началом занятий нас всех отправили на картошку. Там я и познакомилась со своими будущими подружками.
Работали мы как обычно: десять минут собираем клубни, полчаса сидим и болтаем, и только одна девочка по имени Аня Шварц собирала картошку беспрерывно. Сначала у нас аж скулы свело от отвращения: среди нас попалась активистка, комсомолка, сейчас начнет к нам приставать и воспитывать. Но, как ни странно Анна нас не трогала, а на наше предложение бросить это грязное дела и отдохнуть, она ответила отказом:
Вы отдыхайте, а я потихоньку буду работать, – тихо сказала она.
Но ты же устала?
Нет, я совсем не устала.
Ну, прервись ненадолго.
Я так не могу, а вы сидите, не обращайте на меня внимания, я, правда, не могу остановиться, пока работа не сделана.
Вот это да, мы такого никогда не видели, не может остановиться, ну, надо же! И было понятно, что Аня не выпендривается, ей и в самом деле было все равно, что мы сидим, лишь бы ей самой дали работать.
Некоторое время, мы только и делали, что за ней передвигали ведра, на которых сидели, потом в нас все-таки проснулась совесть, и мы тоже включились в работу. Только тогда я поняла, что значит немецкое воспитание, любовь к труду и порядку.
В перекурах мы пели песни, и вдруг я услышала, что не только я, в этом импровизированном хоре, пою вторым голосом, но и еще одна хорошенькая девушка по имени Таня Гула. Я потихоньку передвинулась к ней.
Второй голос?
Да.
Откуда приехала.
С Украины.
Все понятно. Где живешь?
В общежитии.
Какая комната?
51
Жди вечером в гости.
Так мы и подружились с Танюшкой. Она оказалась замечательной девчонкой. К тому же она была стройной, как сочинский кипарис и хорошенькой, как кукла.
С ней в комнате жила еще одна Танюшка, тоже любительница пения. Если мы с Татьяной по своей сути были сорванцы, то Таня Погина была истинно примерной девочкой: тихоней, отличницей и маменькиной дочкой. Рассуждала она о жизни крайне наивно, чем иногда нас очень смешила, а иногда жутко раздражала. Черноволосая, кудрявая, она все же казалась еще ребенком по сравнению с нами, но училась при этом очень хорошо.
Еще у Танюшки была одна странность. Она не могла переносить произнесенных в слух слов «Миска» и «Крынка». Мы никак понять не могли, чем ей эти слова не угодили, и как вообще может какое-то слово нравиться или нет, ведь слово само по себе это иллюзия. Его нельзя потрогать, его нельзя ощутить, можно только услышать. Поэтому мы тут же решили убедиться, что оно не нравиться Погиной на самом деле. Для этого мы начали произносить эти коварные слова по очереди: в разном темпе, в разном ритме, с разной интонацией. Танюшкина реакция не заставила себя долго ждать. Из глаз полились слезы, и она выбежала из комнаты.
Мы недоуменно переглянулись и прыснули с хохоту. Нет, ну, понятно, что многие не выносят дверного скрипа, визга циркулярной пилы, скрежета пенопласта, да и то, рыдать от подобной неприятности никто не будет. Но что бы до такой степени выводили из себя обычные слова?
Невзлюбил бы, например, кто-нибудь звучание слова «коммунизм» и заливался бы слезами при каждом удобном случае. Так читать газеты или смотреть телевизор совсем не смог бы, бедняжка. Да и просто выйти на улицу стало бы большой проблемой: в то время почти на каждом шагу можно было наткнуться на это слово.
А может быть Танюшка разрыдалась вовсе не от самих слов, а именно оттого, что мы, зная ее слабость, все равно их произнесли.
Еще она совершенно не могла переносить застольных разговоров и застольных анекдотов, а наша студенческая столовая, с ее жутким качеством еды, очень к этому располагала.
Первые дни мы, по привычке, в обед брали и суп, с плавающими в нем лопухами вареного лука, и котлеты, на девяносто процентов состоящие из хлеба, но по недоразумению называющиеся мясными. Но эти блюда оставались несъеденными, а мы, голодные, шли учиться дальше.
Постепенно к нашему меню стали добавляться резиновые блины, склизкие омлеты, прозрачная сметана. Тарелки на столе помещались уже с трудом, но толком поесть все равно не получалось.
Поэтому, в связи с полным отсутствием аппетита, и возникали застольные разговоры, о мышах в колбасе, о волосах в супе, о ногтях в гарнире. Мы со смехом смаковали подробности, а Танюшка умоляла нас заткнуться.
Мы искренне не понимали, как можно всерьез воспринимать наш треп, но однажды Танюшка разом отучила нас от застольных тем. Ее просто скрутил рвотный спазм и Таня, зажав рот, выскочила из столовой. Подивившись подобной чувствительности, мы, наконец, поняли, что ребенок не выпендривается, а действительно не переносит подобных разговоров, и тема была закрыта навсегда.
Учеба в институте мне сразу понравилась: никто тебя не контролирует, никто не спрашивает, почему пропущены лекции, никто не проводит воспитательную работу. Свобода! Учись, как хочешь. А что до того, что необходимо сдавать коллоквиумы, отрабатывать пропущенные лабораторные работы, защищать их, так это можно сделать, когда угодно, даже в самом конце семестра.
Подобное отношение к занятиям очень быстро привело к долгам практически по всем предметам. За первую контрольную неделю я, по всем предметам получила единицы и нули. И, чем быстрее приближался конец семестра, чем больше накапливалось у меня не сданных коллоквиумов и зачетов, я, с ужасом замечала, что желание их сдавать исчезает с обратно пропорциональной зависимостью.
Вечером в общежитии было много куда более интересных дел: сходить к кому-нибудь в гости, побеситься, покурить в коридоре, и совершенно не хотелось тратить свое драгоценное время на подготовку к занятиям.
Спать ложились очень поздно, поэтому на лекциях я частенько устраивалась в самом конце аудитории и мирно дремала, закрывшись шторкой. Бывало, раскроешь сонные глаза с немым вопросом: «Какая лекция? __ и благополучно дрыхнешь дальше.
Но, как ни странно, первую сессию я сдала легко – вовремя и без хвостов. Правда преподаватель математики, поставив тройку за экзамен, предупредила, что при подобном отношении к занятиям в следующую сессию меня могут ожидать трудности. Она оказалась права, как в том анекдоте:
Сидит мужик на суку и пилит его под собой. Другой проходит мимо, увидел этот процесс и говорит:
Эй, мужик, сейчас упадешь.
Не упаду…
Допилил и свалился с дерева. Сидит, чешет голову и бормочет: «Ни фига себе… Колдун!!!»
Так и я, в весеннюю сессию завалила математику, а потом девять раз ходила пересдавать и все думала: «Ну, надо же, а ведь предупреждали».
Пей, лысый!
(глава, в которой меня учат пить горькую)
Однажды, в декабре, я возвращалась с занятий из главного корпуса. Утром, погода была вполне сносная, что-то около минус десяти градусов, но к вечеру столбик термометра упал до минус сорока. Трамвай попался не отапливаемый, и я окончательно окоченела.
Особенно страдали мои ноги, одетые в тонкие колготки. Мне казалось, что дома колготки снимутся только вместе с кожей. Тут еще водитель объявил, что трамвай дальше не идет, а до общаги оставалось около шести остановок. Ругаясь про себя последними словами, я выбралась из салона и, мелкими перебежками, припустила домой. В общежитие я ворвалась не чувствуя от холода ни одну часть своего тела. Отстукивая зубами мелкую дрожь, открыла дверь своей комнаты и увидела мирную картину: за накрытым столом, в компании однокурсников, сидели мои соседки и отмечали день рождения Ирочки Блохиной.
Увидев меня, ребята, во главе со славкой Лукьяновым, оживились и немедленно налили пол стакана водки:
Молодая, замерзла? Присоединяйся! Мы тебе тут штрафную приготовили.
Я водку не пью, – растерянно сказала я.
Молодая, ты это брось, ты что нас совсем не уважаешь.
Да я водку никогда в жизни не пила!
Ерунда, сейчас научим. Берешь стакан…
Но там же так много…
Нормально, штрафная доза. Молчи и учись! Берешь стакан с водкой в правую руку. Стакан томатного сока – в левую. Делаешь глоток томатного сока и не дыша, тут же выпиваешь водку, и опять не дыша запиваешь томатным саком. Ну, давай пробуй и ничего не бойся.
Ой, мамочки – прошептала я и, зажмурив глаза от страха, и в точности выполнила все указания.
К моему глубокому изумлению сорокаградусный напиток проскочил внутрь, легче воды: я не закашлялась, как ожидала, из глаз не хлынули слезы, во рту не полыхнуло пожаром. Наоборот, там остался только замечательный вкус томатного сока. А по всему телу почти сразу разлилось приятное тепло, и зубы, наконец, перестали отбивать чечетку.
Вот, девчонки, смотрите, как молодая пьет, сразу по пол стакана! А вы три часа сидите, и по двадцать грамм выпить не можете. Учитесь.
От такой наглости я просто обалдела. А компания, глядя на мое растерянное лицо, покатилась с хохоту на пол. Я же, в знак протеста, ушла из комнаты, и правильно сделала, т.к. если бы меня заставили выпить еще не много, то мне бы просто стало плохо. А так, я весь вечер пребывала в приподнятом настроении, более того, на всех последующих вечеринках, я свято соблюдала впервые обретенный ритуал потребления водки и просила сразу любимую дозу, объемом в пол стакана, и больше за весь вечер не прикладывалась к бутылке. Именно в тот момент я распрощалась с трезвым образом жизни и со своими юношескими идеалами.
Преподаватель Офицеров
С преподавателем технологии полиграфического производства у меня тоже сложились не простые отношения. Я посмела опоздать на первую лабораторную работу. Он меня к ней не допустил. Я, нет, чтоб поканючить попросить прощения, просто развернулась и ушла, довольная жизнью и собой.
Занятие можно было отработать с другой группой, но я этого не знала, да и не очень-то и хотела. Через две недели, я, как ни в чем не бывало, пришла в лабораторию в очередной раз.
А, явилась… А я тебя до занятий не допускаю.
Почему!?
Вы пропустили первое занятие, поэтому ко второму я вас допустить не могу.
Как же быть?
Отработаете с другой группой.
Я молча развернулась и собралась уходить.
Куда это вы направились? А ну-ка задержитесь.
…
Это, как получается, все сейчас работать будут, а вы отдыхать? И не мечтайте, я вам сейчас тоже работу найду.
Отвел меня товарищ Офицеров в другую лабораторию и заставил мыть там столы и стены. После того, как я отработала первое занятие с чужой группой, я снова попыталась вернуться в свою, но оказалось, что моя группа уже выполнила вторую лабораторную работу, а без нее меня не допустили к третьей. На этот раз я драила пол в коридоре.
Так продолжалось до самого конца семестра: одну неделю я посещала лабораторные работы, другую – что-нибудь мыла. Такой воспитательный процесс устроил для меня вредный преподаватель ТПП.
Во втором семестре, вспоминая свой печальный опыт общения с Офицеровым, до самого апреля месяца, я старательно посещала все лекции и практические занятия по технологии. Но однажды наша группа должна была посетить Омский дом печати, и какая-то личность из моих сокурсников сказала, что экскурсию проведет милая девушка, а не наш монстр. Я расслабилась и не пошла смотреть современное полиграфическое предприятие.
И снова совершила роковую ошибку. Как мне рассказали, товарищ Офицеров, когда узнал о моем отсутствии, совершенно спокойно заявил: «Понятно, урок первого семестра не усвоен. Придется продолжить воспитательную работу».
И опять я каждое занятие драила полы, мыла стены и чистила окна. А перед началом сессии я раз пятнадцать ходила сдавать зачет по ТПП, и не потому, что чего-то не знала, просто назначив встречу Офицеров, когда я происходила, совершенно спокойно заявлял о том, что ему некогда, что у него дипломники и масса других важных дел, и назначал новое свидание.
Поскольку все пятнадцать раз я тщательнейшим образом готовилась к зачету, то ТПП я знала лучше всех в группе, к тому же мне помогал очень умный парень, закончивший наш ВУЗ с красным дипломом. Он уже пару лет работал в Омском доме печати и прекрасно знал технологию и, каждый вечер старательно объяснял мне суть всех процессов.
А у Офицерова были свои принципы. Он оставлял студентов одних готовиться к экзамену, но всегда мог понять, кто из них списал и с помощью пары вопросов выяснить весь объем знаний. А так же то, что оценки он выставлял в строго выверенной последовательности: первой партии отвечающих ставил пятерки, второй – четверки, и так далее.
Зачет я все же сдала, но на экзамене получила тройку: во-первых, потому, что не один раз злила преподавателя, во-вторых, пытаясь помочь моим товарищам, вышла отвечать одной из последних.
РАЗВЛЕЧЕНИЯ В КОМНАТЕ ДЛЯ ЗАНЯТИЙ!
Вскоре наступило лето, а вместе с летом и летняя сессия. Студенты расположились на широких подоконниках с учебниками в руках. Тем, кому не хватало времени днем, уходили учиться в комнату для занятий ночью. Я была одной из завсегдатаев.
Правда, студенты, собравшись вместе ночью, порой занимались вовсе не подготовкой к экзаменам, а находили для себя дела более веселые и интересные. Частенько, в качестве разминки, практиковались тестовые игры. Например, все желающие могли ответить на пятнадцать забавных вопросов на внимательность и тут же получить полную картину собственного интеллектуального развития в диапазоне от гения -- до дурака, требующего изоляции.
Простейшие вопросы типа: «У табуретки четыре угла. Если один угол отпилить – сколько останется?», -- задавались в очень быстром темпе. Каждый из испытуемых вел себя по-разному: кто-то терялся, кто-то почти мгновенно и почти всегда не правильно отвечал, лишь те, кто быстро улавливали сбивающую суть вопроса, зарабатывали звание «способный» или «одаренный». Большинство же обходилось ярлыком -- «нормальный», но иногда попадались и уникумы, которым присваивались титулы «Дурак, подающий надежды», «Просто дурак», или «Дурак, требующий изоляции».
Прослушав, тест несколько раз, я быстро запомнила вопросы, и при каждом удобном случае устраивала всем желающим экзамен. Правда, мне не доставляло никакого удовольствия ситуация, в которой человек с трудом справлялся с ответами. Перед началом испытания, я всех предупреждала, что вопросы не сложные, что они на внимание, что отвечать торопиться не следует, и что ответ напрашивающийся сам собой, как правило неверный. К тому же я давала довольно много времени на обдумывание вопроса, поэтому мои тестируемые, в большинстве случаев, не имели оценок ниже «Нормального». Те же, кто все-таки умудрялся наделать более шести ошибок в тесте, как моя Танюшка Гула, например, о результатах просто не узнавали.
Также мы любили игру в ответы, на давно составленные вопросы. Для этого каждый брал листочек бумаги и ответив на абстрактные вопросы, «Какой?» или «Кто?», сворачивал бумажку так, чтобы ответ следующему игроку не был виден. По окончании игры у каждого в руках оставался маленький смешной рассказик неизвестно о чем, т.к. один из игроков описывал героя, другой -- давал ему имя, третий придумывал действие для героя, четвертый – впечатления, и каждый понятие не имел о том, что написано предыдущим игроком. Иногда получались сногсшибательно-уморительные истории.
Весной, даже ночью, даже не смотря на неумолимо приближающиеся экзамены, заниматься не хотелось.
В тот вечер в КЗ народу почти не было, за окном лил дождь, а я тоскливо пялилась в книжку. Вдруг на улице раздались нечеловеческие крики. Я тут же выглянула и увидела, четырех пятикурсников, во главе со Славкой Лукьяновым. Здоровые лбы, одетые, прямо скажем, не обычно – в трусы и кирзовые сапоги, бегали под дождем, высоко поднимая колени, при этом мокрые синюшные пацаны хором выкрикивали бодрые речёвки на тему окончания ВУЗа.
Я смеялась, на них глядя, а ребята резвились, не догадываясь, что за ними кто-то наблюдает. Наконец, Лукьянов неожиданно поднял голову и увидел меня. «Атас»,-- крикнул он, и мужики бросились в рассыпную.
Вообще, Славка был частым гостем в нашей комнате, т.к. учился в одной группе с моей соседкой по комнате – Ирочкой Хлебниковой, и к тому же ухаживал за ней настойчиво, но безуспешно. Ирочка же, в тот момент, безответно любила Славку Твердохлебова, который не торопился отвечать ей взаимностью.
После этого случая, однажды, изрядно выпив, Лука подошел ко мне и спросил:
-- Ты, наверное, меня считаешь полным придурком?
-- С какой стати?
-- Ну…, то я на Новый год хожу по общаге в трусах и в бороде, то на выпускной под дождем прыгаю почти голый…
-- Да ладно, брось, зато весело.
The interview took place after enrollment, and there was not what dad was preparing me for, we were simply announced a passing ball, and which of the students who entered the university would receive a scholarship. I was among the lucky ones.
In the dormitory, I was assigned to a room with the fifth-year students, in which out of four people there were three Irina: Bloina, Khlekova and myself.
The girls had their own company, sung and asleep for a long time, so I didn’t communicate with them especially closely, but I didn’t have to quarrel either. True, once, when I was about to fry potatoes, they saw me cutting them, ridiculed me and showed me how to do it right. But I was not even offended, because. in fact, she had never done this before, although she sincerely believed that everyone could cut potatoes the way he liked. But the method of my experienced neighbors actually turned out to be more convenient, so I, with pleasure, mastered it.
Before the start of classes, we were all sent to the potatoes. There I met my future girlfriends.
We worked as usual: we pick tubers for ten minutes, we sit and chat for half an hour, and only one girl named Anya Schwartz was constantly picking potatoes. At first, our cheekbones were already constricted from disgust: an activist, a Komsomol member, was caught among us, now she will begin to pester and educate us. But, oddly enough, Anna did not touch us, and to our proposal to quit this dirty business and relax, she refused:
You rest, and I will slowly work, - she said quietly.
But are you tired?
No, I'm not tired at all.
Well, take a break for a while.
I can’t do this, and you sit, don’t pay attention to me, I really can’t stop until the work is done.
Wow, we've never seen anything like it, can't stop, well, wow! And it was clear that Anya was not showing off, she really didn’t care that we were sitting, as long as she herself was allowed to work.
For some time, all we did was to move the buckets on which we sat, then our conscience nevertheless woke up in us, and we also got involved in the work. Only then did I understand what German upbringing meant, love for work and order.
During smoke breaks we sang songs, and suddenly I heard that not only I, in this impromptu choir, sang in a second voice, but also another pretty girl named Tanya Gula. I slowly moved towards her.
Second voice?
Yes.
Where did you come from.
From Ukraine.
All clear. Where do you live?
In dorm.
Which room?
51
Look forward to visiting in the evening.
So we became friends with Tanya. She turned out to be a wonderful girl. In addition, she was slender, like a Sochi cypress and pretty, like a doll.
Another Tanya, also a lover of singing, lived in the room with her. If Tatyana and I were inherently tomboys, then Tanya Pogina was a truly exemplary girl: quiet, an excellent student and a mother's daughter. She talked about life extremely naively, which sometimes made us very amused, and sometimes terribly annoyed. Black-haired, curly, she still seemed like a child compared to us, but she studied very well at the same time.
Tanya also had one oddity. She could not bear the words "Bowl" and "Krynka" spoken aloud. We could not understand in any way why these words did not please her, and how in general a word can be liked or not, because the word itself is an illusion. You can't touch it, you can't feel it, you can only hear it. Therefore, we immediately decided to make sure that Pogina really did not like it. To do this, we began to pronounce these insidious words in turn: at a different pace, in a different rhythm, with different intonation. Tanyushkin's reaction was not long in coming. Tears welled up in her eyes and she ran out of the room.
We looked at each other in disbelief and burst out laughing. No, well, it’s clear that many people can’t stand the creak of a door, the squeal of a circular saw, the screech of polystyrene, and even then, no one will cry from such a nuisance. But what would ordinary words infuriate to such an extent?
For example, someone would dislike the sound of the word "communism" and burst into tears at every opportunity. So you couldn't read the newspapers or watch TV at all, poor thing. Yes, and just going out into the street would be a big problem: at that time, almost at every step you could stumble upon this word.
Or maybe Tanya burst into tears not at all from the words themselves, but precisely because we, knowing her weakness, uttered them anyway.
She also absolutely could not stand table talk and table jokes, and our student canteen, with its terrible quality of food, was very conducive to this.
The first days, out of habit, we took soup for lunch, with boiled onion burdocks floating in it, and cutlets, ninety percent consisting of bread, but by misunderstanding called meat. But these dishes remained uneaten, and we, hungry, went on to study further.
Gradually, rubber pancakes, slimy omelettes, transparent sour cream began to be added to our menu. The plates on the table were already difficult to fit, but I still couldn’t really eat.
Therefore, due to the complete lack of appetite, table talk arose about mice in sausage , about the hair in the soup, about the nails in the garnish. We savored the details with laughter, and Tanya begged us to shut up.
We sincerely did not understand how our chatter could be taken seriously, but one day Tanya immediately weaned us from table topics. She was simply twisted by a vomiting spasm and Tanya, holding her mouth, jumped out of the dining room. Surprised by such sensitivity, we finally realized that the child does not show off, but really does not tolerate such conversations, and the topic was closed forever.
I immediately liked studying at the institute: no one controls you, no one asks why lectures were missed, no one does educational work. Freedom! Learn how you want. As for the fact that it is necessary to take colloquia, work off missed laboratory work, defend them, this can be done at any time, even at the very end of the semester.
This attitude to studies very quickly led to debts in almost all subjects. For the first control week, I received ones and zeros in all subjects. And, the faster the end of the semester approached, the more I accumulated not handed over colloquia and tests, I noticed with horror that the desire to take them disappears with an inversely proportional relationship.
In the evening, there were many much more interesting things to do in the hostel: go to someone's house, have fun, smoke in the hallway, and I didn't want to spend my precious time preparing for classes.
We went to bed very late, so at lectures I often sat at the very back of the audience and dozed peacefully behind the curtain. Sometimes you open your sleepy eyes with a silent question: “What lecture? __ and safely sleep further.
But, oddly enough, I passed the first session easily - on time and without tails. True, the mathematics teacher, having put a three for the exam, warned that with such an attitude towards classes, difficulties could await me in the next session. She was right, as in that joke:
A man sits on a branch and saws it under him. Another passes by, saw this process and says:
Hey man, you're about to fall.
I won't fall...
Finished and fell off the tree. He sits, scratching his head and muttering: “Wow… The sorcerer!!!”
So did I, in the spring session I flunked mathematics, and then I went to retake it nine times and kept thinking: “Well, wow, but you were warned.”
Drink, bald!
(the chapter in which they teach me to drink bitter)
One day, in December, I was returning from classes from the main building. In the morning, the weather was quite tolerable, something around minus ten degrees, but in the evening the thermometer dropped to minus forty. The tram was not heated, and I was completely numb.
My legs, dressed in thin pantyhose, especially suffered. It seemed to me that at home the tights would only come off with the skin. Then the driver announced that the tram was not going any further, and there were about six stops left before the hostel. Swearing to myself with the last words, I got out of the cabin and, in small dashes, ran home. I burst into the hostel without feeling any part of my body from the cold. Tapping a small tremor with her teeth, she opened the door of her room and saw a peaceful picture: at the set table, in the company of classmates, my neighbors were sitting and celebrating the birthday of Irochka Blokhina.
Seeing me, the guys, led by Slavka Lukyanov, perked up and immediately poured half a glass of vodka:
Young, cold? Join now! We've prepared a penalty for you.
I don’t drink vodka,” I said in confusion.
Young, come on, you don't respect us at all.
Yes, I have never drunk vodka in my life!
Nonsense, now we will teach. Take a glass...
But there are so many...
Normal, penalty dose. Shut up and learn! You take a glass of vodka in your right hand. A glass of tomato juice - to the left. You take a sip of tomato juice and without breathing, you immediately drink vodka, and again without breathing you drink tomato juice. Well, let's try and don't be afraid.
Oh, mommy, I whispered, and, closing my eyes in fear, I followed all the instructions exactly.
To my deep amazement, the forty-degree drink slipped inside, lighter than water: I did not cough, as I expected, tears did not flow from my eyes, my mouth did not burst into flames. On the contrary, there was only a wonderful taste of tomato juice left. And almost immediately a pleasant warmth spread throughout the body, and the teeth finally stopped tap dancing.
Here, girls, look how the young one drinks, half a glass at once! And you sit for three hours, and you can’t drink twenty grams. Learn.
From such impudence I was simply stunned. And the company, looking at my confused face, rolled on the floor with laughter. I, in protest, left the room, and I did the right thing, because. if they made me drink a little more, then I would just feel bad. And so, I was in high spirits all evening, moreover, at all subsequent parties, I sacredly observed the ritual of vodka consumption that I had acquired for the first time and immediately asked for my favorite dose, half a glass in volume, and didn’t take a bottle more for the whole evening. It was at that moment that I said goodbye to a sober lifestyle and to my youthful ideals.
Officer Instructor
I also had a difficult relationship with the teacher of printing technology. I dared to be late for my first lab. He didn't let me go to her. I, no, to ask for forgiveness, just turned around and left, satisfied with life and myself.
The lesson could be worked out with another group, but I did not know this, and I did not really want to. Two weeks later, as if nothing had happened, I came to the laboratory again.
Ah, she came ... But I don’t allow you to class.
Why!?
You missed the first lesson, so I can't let you in the second.
How to be?
Work with another group.
I silently turned around and started to leave.
Where are you headed? Well, hold on.
…
This is how it turns out, everyone will work now, and you will rest? And don't dream, I'll find a job for you too.
Comrade Ofitserov took me to another laboratory and made me wash the tables and walls there. After I worked out the first lesson with a strange group, I again tried to return to my own, but it turned out that my group had already completed the second laboratory work, and without it I was not allowed to the third. This time I was scrubbing the floor in the hallway.
This went on until the very end of the semester: one week I attended laboratory work, the next I washed something. Such an educational process was arranged for me by a harmful teacher of the Chamber of Commerce and Industry.
In the second semester, remembering my sad experience of communicating with Ofitserov, until April, I diligently attended all lectures and practical classes on technology. But one day our group was supposed to visit the Omsk Printing House, and some person from my fellow students said that a nice girl would conduct the tour, and not our monster. I relaxed and did not go to see a modern printing company.
And again she made a fatal mistake. As I was told, Comrade Ofitserov, when he found out about my absence, said quite calmly: “It is clear that the lesson of the first semester has not been learned. We'll have to continue our educational work."
And again, every lesson I scrubbed the floors, washed the walls and cleaned the windows. And before the beginning of the session, I went fifteen times to take a test at the Chamber of Commerce, and not because I didn’t know something, simply arranging a meeting of the Officers, when I was taking place, I quite calmly declared that he had no time, that he had diplomas and a lot of others important things, and made a new date.
Since all fifteen times I carefully prepared for the test, I knew the Chamber of Commerce and Industry better than anyone in the group, besides, I was helped by a very smart guy who graduated from our university with honors. He had already worked for a couple of years at the Omsk Printing House and knew the technology very well and, every evening, carefully explained to me the essence of all processes.
And Officerov had his own principles. He left the students alone to prepare for the exam, but he could always understand which of them cheated and, with the help of a couple of questions, find out the entire amount of knowledge. And also the fact that he put the marks in a strictly verified sequence: the first batch of respondents put fives, the second - fours, and so on.
I still passed the test, but I got a C on the exam: firstly, because I angered the teacher more than once, and secondly, trying to help my comrades, I came out to answer one of the last.
ACTIVITY ROOM FUN!
Soon summer came, and with summer came the summer session. Students sat on wide windowsills with textbooks in their hands. Those who did not have enough time during the day went to study in the study room at night. I was one of the regulars.
True, students, having gathered together at night, sometimes were not engaged in preparing for exams at all, but found things that were more fun and interesting for themselves. Often, as a warm-up, test games were practiced. For example, everyone could answer fifteen funny attentiveness questions and immediately get a complete picture of their own intellectual development, ranging from a genius to a fool requiring isolation.
The simplest questions like: “A stool has four corners. If one corner is cut off, how many will remain?”, - they asked at a very fast pace. Each of the subjects behaved differently: someone got lost, someone answered almost instantly and almost always incorrectly, only those who quickly caught the confusing essence of the question earned the title of “capable” or “gifted”. Most got by with the label “normal,” but sometimes there were unique ones who were given the titles “Hopeful Fool,” “Just a Fool,” or “Isolation Fool.”
After listening to the test several times, I quickly memorized the questions, and at every opportunity I arranged an exam for everyone. True, I did not give any pleasure to the situation in which a person could hardly cope with the answers. Before the start of the test, I warned everyone that the questions were not difficult, that they were for attention, that one should not rush to answer, and that the answer that suggests itself is usually incorrect. In addition, I gave quite a lot of time to think about the question, so my test-takers, in most cases, did not have ratings below "Normal". Those who still managed to make more than six mistakes in the test, like my Tanya Gula, for example, simply did not find out about the results.
We also loved the game of answers, to long-formulated questions. To do this, everyone took a piece of paper and answered abstract questions, “What?” or “Who?”, folded the paper so that the answer to the next player was not visible. At the end of the game, everyone had a small funny story in their hands, no one knows what, because. one of the players described the hero, the other gave him a name, the third came up with an action for the hero, the fourth - impressions, and each had no idea what was written by the previous player. Sometimes it turned out stunningly hilarious stories.
In the spring, even at night, even despite the inexorably approaching exams, I didn’t want to study.
That evening there were almost no people in the KZ, it was raining outside the window, and I stared wistfully at the book. Suddenly, inhuman screams were heard in the street. I immediately looked out and saw four fifth-year students, headed by Slavka Lukyanov. Healthy foreheads, dressed, frankly, not usually - in shorts and tarpaulin boots, ran in the rain, raising their knees high, while the wet cyanotic boys shouted cheerful slogans on the topic of graduation from the university in unison.
I laughed looking at them, and the guys frolicked, not realizing that someone was watching them. Finally, Lukyanov unexpectedly raised his head and saw me. "Atas," he shouted, and the peasants rushed into the loose.
In general, Slavka was a frequent guest in our room, because. I studied in the same group with my roommate, Irochka Khlebnikova, and besides, he courted her persistently, but unsuccessfully. Irochka, at that moment, unrequitedly loved Slavka Tverdokhlebov, who was in no hurry to reciprocate her.
After this incident, one day, having drunk a lot, Luka came up to me and asked:
"Do you think I'm a complete idiot?"
- Why?
- Well ... then on New Year's Eve I go around the hostel in shorts and in a beard, then at graduation in the rain I jump almost naked ...
- Come on, come on, but it's fun.
Собеседование состоялось уже после зачисления, и там не было того, к чему готовил меня папа, нам просто объявили проходной бал, и кто из поступивших в ВУЗ студентов, будет получать стипендию. Я оказалась в числе счастливчиков.
В общежитии меня определили в комнату к пятикурсникам, в которой из четырех человек оказалось три Ирины: Блоина, Хлекова и я.
У девчонок была своя, давно спетая и спитая, компания, поэтому я особо близко с ними не общалась, но и ссориться не приходилось. Правда, однажды, когда я собралась жарить картошку, они увидели, как я ее режу, высмеяли меня и показали, как правильно это делать. Но я даже не обиделась, т.к. в самом деле, никогда раньше этим не занималась, хотя искренне считала, что картошку каждый может резать так, как ему нравится. Но способ моих, умудренных опытом, соседок и в самом деле оказался более удобным, поэтому я, с удовольствием, его освоила.
Перед началом занятий нас всех отправили на картошку. Там я и познакомилась со своими будущими подружками.
Работали мы как обычно: десять минут собираем клубни, полчаса сидим и болтаем, и только одна девочка по имени Аня Шварц собирала картошку беспрерывно. Сначала у нас аж скулы свело от отвращения: среди нас попалась активистка, комсомолка, сейчас начнет к нам приставать и воспитывать. Но, как ни странно Анна нас не трогала, а на наше предложение бросить это грязное дела и отдохнуть, она ответила отказом:
Вы отдыхайте, а я потихоньку буду работать, – тихо сказала она.
Но ты же устала?
Нет, я совсем не устала.
Ну, прервись ненадолго.
Я так не могу, а вы сидите, не обращайте на меня внимания, я, правда, не могу остановиться, пока работа не сделана.
Вот это да, мы такого никогда не видели, не может остановиться, ну, надо же! И было понятно, что Аня не выпендривается, ей и в самом деле было все равно, что мы сидим, лишь бы ей самой дали работать.
Некоторое время, мы только и делали, что за ней передвигали ведра, на которых сидели, потом в нас все-таки проснулась совесть, и мы тоже включились в работу. Только тогда я поняла, что значит немецкое воспитание, любовь к труду и порядку.
В перекурах мы пели песни, и вдруг я услышала, что не только я, в этом импровизированном хоре, пою вторым голосом, но и еще одна хорошенькая девушка по имени Таня Гула. Я потихоньку передвинулась к ней.
Второй голос?
Да.
Откуда приехала.
С Украины.
Все понятно. Где живешь?
В общежитии.
Какая комната?
51
Жди вечером в гости.
Так мы и подружились с Танюшкой. Она оказалась замечательной девчонкой. К тому же она была стройной, как сочинский кипарис и хорошенькой, как кукла.
С ней в комнате жила еще одна Танюшка, тоже любительница пения. Если мы с Татьяной по своей сути были сорванцы, то Таня Погина была истинно примерной девочкой: тихоней, отличницей и маменькиной дочкой. Рассуждала она о жизни крайне наивно, чем иногда нас очень смешила, а иногда жутко раздражала. Черноволосая, кудрявая, она все же казалась еще ребенком по сравнению с нами, но училась при этом очень хорошо.
Еще у Танюшки была одна странность. Она не могла переносить произнесенных в слух слов «Миска» и «Крынка». Мы никак понять не могли, чем ей эти слова не угодили, и как вообще может какое-то слово нравиться или нет, ведь слово само по себе это иллюзия. Его нельзя потрогать, его нельзя ощутить, можно только услышать. Поэтому мы тут же решили убедиться, что оно не нравиться Погиной на самом деле. Для этого мы начали произносить эти коварные слова по очереди: в разном темпе, в разном ритме, с разной интонацией. Танюшкина реакция не заставила себя долго ждать. Из глаз полились слезы, и она выбежала из комнаты.
Мы недоуменно переглянулись и прыснули с хохоту. Нет, ну, понятно, что многие не выносят дверного скрипа, визга циркулярной пилы, скрежета пенопласта, да и то, рыдать от подобной неприятности никто не будет. Но что бы до такой степени выводили из себя обычные слова?
Невзлюбил бы, например, кто-нибудь звучание слова «коммунизм» и заливался бы слезами при каждом удобном случае. Так читать газеты или смотреть телевизор совсем не смог бы, бедняжка. Да и просто выйти на улицу стало бы большой проблемой: в то время почти на каждом шагу можно было наткнуться на это слово.
А может быть Танюшка разрыдалась вовсе не от самих слов, а именно оттого, что мы, зная ее слабость, все равно их произнесли.
Еще она совершенно не могла переносить застольных разговоров и застольных анекдотов, а наша студенческая столовая, с ее жутким качеством еды, очень к этому располагала.
Первые дни мы, по привычке, в обед брали и суп, с плавающими в нем лопухами вареного лука, и котлеты, на девяносто процентов состоящие из хлеба, но по недоразумению называющиеся мясными. Но эти блюда оставались несъеденными, а мы, голодные, шли учиться дальше.
Постепенно к нашему меню стали добавляться резиновые блины, склизкие омлеты, прозрачная сметана. Тарелки на столе помещались уже с трудом, но толком поесть все равно не получалось.
Поэтому, в связи с полным отсутствием аппетита, и возникали застольные разговоры, о мышах в колбасе, о волосах в супе, о ногтях в гарнире. Мы со смехом смаковали подробности, а Танюшка умоляла нас заткнуться.
Мы искренне не понимали, как можно всерьез воспринимать наш треп, но однажды Танюшка разом отучила нас от застольных тем. Ее просто скрутил рвотный спазм и Таня, зажав рот, выскочила из столовой. Подивившись подобной чувствительности, мы, наконец, поняли, что ребенок не выпендривается, а действительно не переносит подобных разговоров, и тема была закрыта навсегда.
Учеба в институте мне сразу понравилась: никто тебя не контролирует, никто не спрашивает, почему пропущены лекции, никто не проводит воспитательную работу. Свобода! Учись, как хочешь. А что до того, что необходимо сдавать коллоквиумы, отрабатывать пропущенные лабораторные работы, защищать их, так это можно сделать, когда угодно, даже в самом конце семестра.
Подобное отношение к занятиям очень быстро привело к долгам практически по всем предметам. За первую контрольную неделю я, по всем предметам получила единицы и нули. И, чем быстрее приближался конец семестра, чем больше накапливалось у меня не сданных коллоквиумов и зачетов, я, с ужасом замечала, что желание их сдавать исчезает с обратно пропорциональной зависимостью.
Вечером в общежитии было много куда более интересных дел: сходить к кому-нибудь в гости, побеситься, покурить в коридоре, и совершенно не хотелось тратить свое драгоценное время на подготовку к занятиям.
Спать ложились очень поздно, поэтому на лекциях я частенько устраивалась в самом конце аудитории и мирно дремала, закрывшись шторкой. Бывало, раскроешь сонные глаза с немым вопросом: «Какая лекция? __ и благополучно дрыхнешь дальше.
Но, как ни странно, первую сессию я сдала легко – вовремя и без хвостов. Правда преподаватель математики, поставив тройку за экзамен, предупредила, что при подобном отношении к занятиям в следующую сессию меня могут ожидать трудности. Она оказалась права, как в том анекдоте:
Сидит мужик на суку и пилит его под собой. Другой проходит мимо, увидел этот процесс и говорит:
Эй, мужик, сейчас упадешь.
Не упаду…
Допилил и свалился с дерева. Сидит, чешет голову и бормочет: «Ни фига себе… Колдун!!!»
Так и я, в весеннюю сессию завалила математику, а потом девять раз ходила пересдавать и все думала: «Ну, надо же, а ведь предупреждали».
Пей, лысый!
(глава, в которой меня учат пить горькую)
Однажды, в декабре, я возвращалась с занятий из главного корпуса. Утром, погода была вполне сносная, что-то около минус десяти градусов, но к вечеру столбик термометра упал до минус сорока. Трамвай попался не отапливаемый, и я окончательно окоченела.
Особенно страдали мои ноги, одетые в тонкие колготки. Мне казалось, что дома колготки снимутся только вместе с кожей. Тут еще водитель объявил, что трамвай дальше не идет, а до общаги оставалось около шести остановок. Ругаясь про себя последними словами, я выбралась из салона и, мелкими перебежками, припустила домой. В общежитие я ворвалась не чувствуя от холода ни одну часть своего тела. Отстукивая зубами мелкую дрожь, открыла дверь своей комнаты и увидела мирную картину: за накрытым столом, в компании однокурсников, сидели мои соседки и отмечали день рождения Ирочки Блохиной.
Увидев меня, ребята, во главе со славкой Лукьяновым, оживились и немедленно налили пол стакана водки:
Молодая, замерзла? Присоединяйся! Мы тебе тут штрафную приготовили.
Я водку не пью, – растерянно сказала я.
Молодая, ты это брось, ты что нас совсем не уважаешь.
Да я водку никогда в жизни не пила!
Ерунда, сейчас научим. Берешь стакан…
Но там же так много…
Нормально, штрафная доза. Молчи и учись! Берешь стакан с водкой в правую руку. Стакан томатного сока – в левую. Делаешь глоток томатного сока и не дыша, тут же выпиваешь водку, и опять не дыша запиваешь томатным саком. Ну, давай пробуй и ничего не бойся.
Ой, мамочки – прошептала я и, зажмурив глаза от страха, и в точности выполнила все указания.
К моему глубокому изумлению сорокаградусный напиток проскочил внутрь, легче воды: я не закашлялась, как ожидала, из глаз не хлынули слезы, во рту не полыхнуло пожаром. Наоборот, там остался только замечательный вкус томатного сока. А по всему телу почти сразу разлилось приятное тепло, и зубы, наконец, перестали отбивать чечетку.
Вот, девчонки, смотрите, как молодая пьет, сразу по пол стакана! А вы три часа сидите, и по двадцать грамм выпить не можете. Учитесь.
От такой наглости я просто обалдела. А компания, глядя на мое растерянное лицо, покатилась с хохоту на пол. Я же, в знак протеста, ушла из комнаты, и правильно сделала, т.к. если бы меня заставили выпить еще не много, то мне бы просто стало плохо. А так, я весь вечер пребывала в приподнятом настроении, более того, на всех последующих вечеринках, я свято соблюдала впервые обретенный ритуал потребления водки и просила сразу любимую дозу, объемом в пол стакана, и больше за весь вечер не прикладывалась к бутылке. Именно в тот момент я распрощалась с трезвым образом жизни и со своими юношескими идеалами.
Преподаватель Офицеров
С преподавателем технологии полиграфического производства у меня тоже сложились не простые отношения. Я посмела опоздать на первую лабораторную работу. Он меня к ней не допустил. Я, нет, чтоб поканючить попросить прощения, просто развернулась и ушла, довольная жизнью и собой.
Занятие можно было отработать с другой группой, но я этого не знала, да и не очень-то и хотела. Через две недели, я, как ни в чем не бывало, пришла в лабораторию в очередной раз.
А, явилась… А я тебя до занятий не допускаю.
Почему!?
Вы пропустили первое занятие, поэтому ко второму я вас допустить не могу.
Как же быть?
Отработаете с другой группой.
Я молча развернулась и собралась уходить.
Куда это вы направились? А ну-ка задержитесь.
…
Это, как получается, все сейчас работать будут, а вы отдыхать? И не мечтайте, я вам сейчас тоже работу найду.
Отвел меня товарищ Офицеров в другую лабораторию и заставил мыть там столы и стены. После того, как я отработала первое занятие с чужой группой, я снова попыталась вернуться в свою, но оказалось, что моя группа уже выполнила вторую лабораторную работу, а без нее меня не допустили к третьей. На этот раз я драила пол в коридоре.
Так продолжалось до самого конца семестра: одну неделю я посещала лабораторные работы, другую – что-нибудь мыла. Такой воспитательный процесс устроил для меня вредный преподаватель ТПП.
Во втором семестре, вспоминая свой печальный опыт общения с Офицеровым, до самого апреля месяца, я старательно посещала все лекции и практические занятия по технологии. Но однажды наша группа должна была посетить Омский дом печати, и какая-то личность из моих сокурсников сказала, что экскурсию проведет милая девушка, а не наш монстр. Я расслабилась и не пошла смотреть современное полиграфическое предприятие.
И снова совершила роковую ошибку. Как мне рассказали, товарищ Офицеров, когда узнал о моем отсутствии, совершенно спокойно заявил: «Понятно, урок первого семестра не усвоен. Придется продолжить воспитательную работу».
И опять я каждое занятие драила полы, мыла стены и чистила окна. А перед началом сессии я раз пятнадцать ходила сдавать зачет по ТПП, и не потому, что чего-то не знала, просто назначив встречу Офицеров, когда я происходила, совершенно спокойно заявлял о том, что ему некогда, что у него дипломники и масса других важных дел, и назначал новое свидание.
Поскольку все пятнадцать раз я тщательнейшим образом готовилась к зачету, то ТПП я знала лучше всех в группе, к тому же мне помогал очень умный парень, закончивший наш ВУЗ с красным дипломом. Он уже пару лет работал в Омском доме печати и прекрасно знал технологию и, каждый вечер старательно объяснял мне суть всех процессов.
А у Офицерова были свои принципы. Он оставлял студентов одних готовиться к экзамену, но всегда мог понять, кто из них списал и с помощью пары вопросов выяснить весь объем знаний. А так же то, что оценки он выставлял в строго выверенной последовательности: первой партии отвечающих ставил пятерки, второй – четверки, и так далее.
Зачет я все же сдала, но на экзамене получила тройку: во-первых, потому, что не один раз злила преподавателя, во-вторых, пытаясь помочь моим товарищам, вышла отвечать одной из последних.
РАЗВЛЕЧЕНИЯ В КОМНАТЕ ДЛЯ ЗАНЯТИЙ!
Вскоре наступило лето, а вместе с летом и летняя сессия. Студенты расположились на широких подоконниках с учебниками в руках. Тем, кому не хватало времени днем, уходили учиться в комнату для занятий ночью. Я была одной из завсегдатаев.
Правда, студенты, собравшись вместе ночью, порой занимались вовсе не подготовкой к экзаменам, а находили для себя дела более веселые и интересные. Частенько, в качестве разминки, практиковались тестовые игры. Например, все желающие могли ответить на пятнадцать забавных вопросов на внимательность и тут же получить полную картину собственного интеллектуального развития в диапазоне от гения -- до дурака, требующего изоляции.
Простейшие вопросы типа: «У табуретки четыре угла. Если один угол отпилить – сколько останется?», -- задавались в очень быстром темпе. Каждый из испытуемых вел себя по-разному: кто-то терялся, кто-то почти мгновенно и почти всегда не правильно отвечал, лишь те, кто быстро улавливали сбивающую суть вопроса, зарабатывали звание «способный» или «одаренный». Большинство же обходилось ярлыком -- «нормальный», но иногда попадались и уникумы, которым присваивались титулы «Дурак, подающий надежды», «Просто дурак», или «Дурак, требующий изоляции».
Прослушав, тест несколько раз, я быстро запомнила вопросы, и при каждом удобном случае устраивала всем желающим экзамен. Правда, мне не доставляло никакого удовольствия ситуация, в которой человек с трудом справлялся с ответами. Перед началом испытания, я всех предупреждала, что вопросы не сложные, что они на внимание, что отвечать торопиться не следует, и что ответ напрашивающийся сам собой, как правило неверный. К тому же я давала довольно много времени на обдумывание вопроса, поэтому мои тестируемые, в большинстве случаев, не имели оценок ниже «Нормального». Те же, кто все-таки умудрялся наделать более шести ошибок в тесте, как моя Танюшка Гула, например, о результатах просто не узнавали.
Также мы любили игру в ответы, на давно составленные вопросы. Для этого каждый брал листочек бумаги и ответив на абстрактные вопросы, «Какой?» или «Кто?», сворачивал бумажку так, чтобы ответ следующему игроку не был виден. По окончании игры у каждого в руках оставался маленький смешной рассказик неизвестно о чем, т.к. один из игроков описывал героя, другой -- давал ему имя, третий придумывал действие для героя, четвертый – впечатления, и каждый понятие не имел о том, что написано предыдущим игроком. Иногда получались сногсшибательно-уморительные истории.
Весной, даже ночью, даже не смотря на неумолимо приближающиеся экзамены, заниматься не хотелось.
В тот вечер в КЗ народу почти не было, за окном лил дождь, а я тоскливо пялилась в книжку. Вдруг на улице раздались нечеловеческие крики. Я тут же выглянула и увидела, четырех пятикурсников, во главе со Славкой Лукьяновым. Здоровые лбы, одетые, прямо скажем, не обычно – в трусы и кирзовые сапоги, бегали под дождем, высоко поднимая колени, при этом мокрые синюшные пацаны хором выкрикивали бодрые речёвки на тему окончания ВУЗа.
Я смеялась, на них глядя, а ребята резвились, не догадываясь, что за ними кто-то наблюдает. Наконец, Лукьянов неожиданно поднял голову и увидел меня. «Атас»,-- крикнул он, и мужики бросились в рассыпную.
Вообще, Славка был частым гостем в нашей комнате, т.к. учился в одной группе с моей соседкой по комнате – Ирочкой Хлебниковой, и к тому же ухаживал за ней настойчиво, но безуспешно. Ирочка же, в тот момент, безответно любила Славку Твердохлебова, который не торопился отвечать ей взаимностью.
После этого случая, однажды, изрядно выпив, Лука подошел ко мне и спросил:
-- Ты, наверное, меня считаешь полным придурком?
-- С какой стати?
-- Ну…, то я на Новый год хожу по общаге в трусах и в бороде, то на выпускной под дождем прыгаю почти голый…
-- Да ладно, брось, зато весело.