Довольно часто в нашей практике мы стали встречать случаи, когда малыши могут говорить, но отказываются вступать в коммуникацию. Вместо того, чтобы объяснить словами, ребенок начинает мычать, использовать жесты, проявлять самостоятельность, не озвучивая свои просьбы. Это нарушение называется речевой негативизм. Почему это происходит? Давайте разбираться.
Что такое речевой негативизм
Речевой негативизм — это полный или частичный отказ ребенка от речи.
При этом негативизм бывает активный и пассивный. Вот в чем состоит основное отличие:
Активный негативизм — родители могут очень настойчиво просить произнести какое-то слово, а ребёнок при этом молчит или плохо себя ведёт.
Пассивный негативизм — ребенок молчит, когда к нему обращаются, в общении использует жесты, делает всё самостоятельно, иногда может разговаривать, но только со взрослыми людьми.
Довольно часто речевой негативизм появляется у малышей с тревожными родителями.
Причины речевого негативизма:
- ребенок испытывает трудности в том, чтобы говорить, а помощь логопеда не оказывается вовремя;
- гиперопека родителей;
- непринятие другими детьми. Нередко дети не принимают ребёнка в игру из-за непонятной речи, высмеивают его.
Но что делать, если всё-таки у ребёнка проявился речевой негативизм?
Самое главное:
- Необходимо как можно скорее обратиться за помощью к логопеду и пройти консультацию у психолога. Не забывайте хвалить ребенка за каждый успех;
- Обеспечьте ребёнку правильную языковую среду, не говорите слишком быстро;
- Откажитесь от слов по типу "повтори" и "скажи";
- Играйте с ребёнком в непринуждённой форме, учитывайте при этом его интересы, малыш должен быть увлечён процессом;
- В ходе игр используйте диалог, проговаривайте все свои действия и действия ребёнка;
- Задавайте ребёнку вопросы, а если он сам пока не может ответить, то надо обязательно ответить самим, выждав паузу;
- Говорите с малышом простыми предложениями, состоящими из двух или трёх слов;
- Исключите гаджеты или сведите их использование к минимуму.
Уважаемые родители, отличный результат можно ждать только тогда, когда вы исключите всё, что оказывает негативное влияние! Помните, что главная наша цель — вызвать у ребёнка потребность говорить!
Не забудьте о консультации специалиста. Записывайтесь в наш центр на бесплатное диагностическое занятие. Мы выявим возможные нарушения, выстроим коррекционный маршрут и ответим на все ваши вопросы.