5-6 класс Я сижу на кружке по ИЗО и разрисовываю деревянную доску. Я не знаю, для чего это делаю. Да и мне даже не интересна конечная цель. Но четко помню, как моя рука движется по дереву и наносит гуашь в такт руке преподавателя. Я наслаждаюсь процессом и живу в моменте. Мы заканчиваем, и я радуюсь. Но не конечному результату, а спокойствию, которое у меня теперь внутри. На следующий год рисования больше не было среди предметов, и я стала считать, что слишком большая, чтобы брать в руки краски и мазюкать просто так... 10 класс Нужно решить, куда поступать. Я вспоминаю про уроки рисования и записываюсь в худ. школу в соседнем городе. Мы рисуем кубы, цилиндры, но я ничего не чувствую и не понимаю. А преподаватель не слишком торопиться объяснить. Я решаю, что мне не дано и я никогда не стану художником, нужно забыть. Больше я не рисую. 3 курс университета Еду в метро и вижу объявление про уроки правополушарного рисования, на которых ЛЮБОЙ может научиться рисовать. Я бегу и записываюсь. Н
Рисование терапевтично. Но только если ты разрешаешь себе им лечиться
26 августа 202326 авг 2023
8
1 мин