4 простых в реализации приема, которые помогут вам и ребенку придерживаться определенной системы.
Навести порядок в детской – задача выполнимая, если начинать ее решение заранее, то есть с правильной организации пространства. И в первую очередь это касается игрушек. Все родители знают, как непросто заставить ребенка убирать игрушки на место, чтобы дом не превратился в минное поле из Lego и царство кукольных принцесс на стульях за обеденным столом. Рассказываем, что нужно продумать, купить или, наоборот, убрать, чтобы приучить ребенка к порядку.
Взять под контроль количество игрушек
В английском есть фраза «Less is more», что буквально переводится как «Меньше – это больше». Может показаться абсурдным, но иногда это верно: меньшее число игрушек может дать больший результат. Из всего ассортимента детского магазина, образовавшегося у вас дома, нужно выбрать только те игрушки, с которыми ребенок играет прямо сейчас, а остальные убрать из виду. Тогда ребенку придется проявлять больше фантазии, чтобы создавать новые сценарии с ограниченным набором. Через месяц-два сделайте ротацию, что-то уберите, что-то добавьте. Появится эффект новизны, даже если сама игрушка была куплена давно. Ребенок будет тратить время непосредственно на саму игру, а не на выбор того, с чем сегодня поиграть.
Рассортировать игрушки по контейнерам
Вместо одного большого контейнера, в который складывается вообще все, лучше использовать множество средних, но распределенных по категориям. Здесь у нас машинки, здесь мягкие игрушки, здесь все для рисования. На внешнюю сторону контейнеров/ящиков/коробок можно наклеить надписи и рисунки для простоты ассоциаций.
Купить открытый стеллаж
Куда-то все эти замечательные подписанные контейнеры теперь надо поставить. В идеале стеллаж должен иметь подходящую для ребенка высоту, то есть такую, чтобы ему не приходилось таскать табурет по комнате, чтобы достать желаемую коробку с дальней полки. Для дошкольников подойдут модели в две полки высотой, стоящие на полу. Школьники уже меньше играют и больше учатся, поэтому для них подойдут стеллажи с дверками, благодаря которым содержимое не будет визуально отвлекать от учебы.
Оставить место для беспорядка
Беспорядок невозможно полностью победить, но его можно ограничить. Дети все равно будут задействовать больше одной игрушки за раз, оставляя за собой шлейф из построенных крепостей или дорог. И заставлять их убирать всё неиспользуемое прямо сейчас нерационально: во-первых, это может сломать ребенку всю игру, во-вторых, постоянные напоминания об уборке со временем превратятся для него в белый шум, и игнорировать их станет еще проще. Хорошая новость в том, что беспорядок можно взять под контроль. Например, ограничьте область напольных игр самой детской комнатой или ее частью. Для этого способа подойдет зонирование: в этом углу мы играем, в этом спим, а в этом учимся. Расположите мебель таким образом, чтобы выделить отдельное пространство, например, с помощью того же стеллажа. Сработает и цветовой прием: игрушки на красочном ковре считаются активными, а за его пределами переходят в статус разбросанных и подлежат возвращению на место.