Итак, начнём.
Что такое адаптация? Если говорить простым языком, то это приспособление, подстройка. Любой человек в своей жизни постоянно проходит адаптацию. К новой работе и новому коллективу, к новому партнёру в отношениях, к своему новорождённой ребёнку и т. д.
Но, почему-то, считают, что адаптироваться нужно помогать только детям. Нет, конечно, можно бросить их "на произвол судьбы", но так делают безответственные и слишком занятые собой(или работой) родители. Но, уж если вы читаете эту статью, то точно не такие.
Итак, этап первый.
Пойти в первый класс ребёнку очень тяжело, не столько физически, сколько эмоционально. Вот, представте: он был в садике 4 года и всегда ходил к своей "МарьИванне", и вдруг, его забирают, к ней больше нельзя, он теперь взрослый. Оставьте эти "глупые" слова, первого сентября они не помогут. Начинать нужно раньше и подтверждать слова действиями. Научите шестилетку ходить в магазин за хлебом, +1 к взрослости. Научите самому разогревать себе еду, ещё +1. Научите его быть дома одному, ещё +1. Все это должно быть постепенно, а не в один день.
Этап второй.
Во время постепенного взросления ребенка, родители не должны терять времени даром. Необходимо выбрать учителя. Не школу, не новое или старое здание, а педагога. Самое главное-это педагог. Она должна быть спокойной и адекватной, любящей детей и готовой прийти на помощь. Именно она возьмёт вашего ребёнка за руку и отведет в мир знаний.
Спрашивайте у всех, кого только можно. Узнавайте, читайте отзывы, интересуетесь у родителей возле школы. Ищите и найдёте.
Этап третий.
Конечно это режим. Как ни крути, а без него никуда. Режим сна и отдыха-это святое. Он должен быть постоянным и точка.
Этап четвёртый.
Не пытайте ребёнка сразу после школы "как прошёл день?" Не даст он вам объективную информацию, он ещё сам не понял. Лучше рассказывайте о своих школьных историях, они у вас точно есть(напоминаю, хороших и смешных историях) и ребёнок, вслед за вами, расскажет много интересного, поверьте и проверьте.
Этап пятый.
Обязательно в жизни ребёнка должна присутствовать двигательная активность. Детская голова разгружается очень хорошо, когда он бегает, скачет, смеётся и не думает о школе.
Подводя итог, хочется сказать, что успешно адаптироваться к школе помогут ребёнку родители, заинтересованные в этом, проживающие детство и все этапы взросления маленького человека рядом с ним.
