И снова раздается сигнал SOS - телефонный звонок от новой клиентки. Мама ищет психолога для своей дочери или сына в возрасте от 12 до 16 лет.
Я спрашиваю свой традиционный вопрос: «Чья идея? Это вы ищите или ищет подросток?»
Знаете, раньше, еще пару лет назад, как правило, идея обратиться к психологу была родительская. Мамы шли с вопросами воспитания, послушания, мотивации к учебе и просили помочь «исправить» ребенка.
Что же происходит сейчас? Все поменялось! 80% новых звонков сегодня поступает с запросом от самих ребят. Подростки, начиная с 12 лет, активно изучают вопросы психологии, делятся друг с другом открытиями и инсайтами насчет себя, мира, взаимоотношений. Их интересуют философские и психологические аспекты саморазвития, поиск смысла своего предназначения.
И ребята ПРОСЯТ: «Мама! Найди мне психолога!»
Приведу статистику: На данный момент у меня в моменте в работе есть 15 подростков (12-18 лет, больше всего девятиклассников), еженедельно посещающих терапию. Эта цифра потрясает меня и восхищает.
Лично я считаю, что именно этот возраст по своему психическому развитию как раз-таки готов к такой работе, и мне очень нравится эта новая тенденция среди подростков, новая образованность и, если хотите, такая «нормальность» иметь своего психолога.
Одна из моих мечт – это уроки психологи в школе: введение в психологию личности и возрастные нормы. Я также слышала это «пожелание – сожаление» от мам, которые мне говорили: «Ох, нас ведь этому никто не учил! Мы и знать и знали, как правильно. Как не правильно».
В чем я вижу большие плюсы работы с психологом для наших старших школьников? Подумала и собрала
22 причины найти психолога ПОДРОСТКУ,
потому что ваш ребенок после терапевтической работы сможет:
- развить осознанность и привычку нести ответственность за свои мысли, эмоции и действия
- анализировать реальность правильно, а не накручивать себя, попадая в ловушки сознания (мы все умеем мучительно переигрывать ситуации, которые уже давно прошли)
- понимать свои сильные и слабые стороны, узнавать себя и свои способности, таким образом, уверенно двигаясь к определению в жизни
- разбираться в природе возникновения эмоций, учиться управлять такими сложными конструкциями как агрессия, вина, страх, желание понравится всем и другое
- разбираться с негативными установками о себе и знать, как превращать их в позитивные (я толстая, некрасивая, я слабый, у меня не получится, я никому не интересен, все вокруг дураки, почему я должен и др)
- познавать основы коммуникации между людьми, понимать, как устроено общество, и по каким законам оно живет
- узнавать о том, что люди разные, брать лекбез знаний о том, какие темпераменты, психотипы людей есть. Узнать подробности о себе.
- научиться ладить дома с родителями и сделать свой путь естественной сепарации без конфликта
- разобраться с сердечными делами
- проработать глубинные травмы детства, которые на подсознательном уровне мешают испытывать базовое доверие к миру (это могут быть травмы, полученные в раннем детстве, например, стремительные роды, нахождения в стацонарах, неврология, нюансы беременности и т д)
- научиться различать патологию от нормы (подростки склонны сейчас находить у себя разные психические заболевания)
-получить грамотные профессиональные ответы на сложные психологические вопросы. Подростки много получают информации в интернете, а обработать грамотно ее не всегда могут.
- исключить старт психических расстройств или акцентуаций в характере и вовремя предотвратить (расстройство пищевого поведения, депрессивные суицидальные настроения, самоповреждения, тенденция к воровству и алкоголю, протестное поведение другие эмоциональные расстройства)
- понять работу психологических защит
- научиться отстаивать свои личные границы грамотно
- понять свои потребности и желания
- пережить сложные семейные ситуации (переезд, развод родителей, алкоголизм кого-то из родственников, материальные сложности и другое)
- обрести уверенность общения со сверстниками, особенно если были конфликты, буллинг, одиночество
-научиться правильному питанию и режиму сна и отдыха, избавиться от зависимости от телефона и вириального мира
- справиться со страхом перед экзаменами, ОГЭ, ЕГЭ и другое
- поймать мотивацию к занятиям
- пройти профориентацию и определиться с направлением будущей профессии
Я хочу искренне поблагодарить сегодня всех своих молодых клиентов - это ребята подросткового возраста.
Благодарю вас за то, что вы
- ищущие
- упертые
- готовы узнавать
- готовы работать над собой
И даже если со стороны кажется, что вы «сидите в телефонах и ничего не хотите», я знаю, что в ваших головах очень много мыслей и переживаний, желаний и страхов, радости и обид. Классно, что у вас сегодня есть стремление разобраться в себе. Спасибо!
Я хочу искренне поблагодарить родителей подростков за то, что иногда вы говорите, что «психологи от лукавого» или «мы не верим в психологов»))), но все же даете шанс своим подросткам жить свою жизнь. Вы помогаете им найти специалиста, оплачиваете встречи. Это круто! Реальность меняется, и теперь наши с вами дети идут за руку с психологией. Знаю это и как специалист, и как мама четверых подростков.
Хочу поблагодарить коллег, которые так же, как и я работают в нише подростковой психологии. И приглашаю специалистов на курс по Детской и Подростковой психологии, после которого вы станете востребованным специалистом в этой нужной нише.
Наше общество становится другим! Приходите и обучайтесь новому направлению – за ним будущее!
Обняла. Ваша Княгинина.
Запись на курс по Десткой и Подростковой психологии оп телефону 8-989-222-03-77
Запись на консультацию по подростку и для подростка по телефону 8-989-222-03-77