Найти в Дзене
KIDS MUSIC

РАЗВЛЕЧЕНИЕ КО ДНЮ ЗНАНИЙ

СЦЕНАРИЙ РАЗВЛЕЧЕНИЯ КО ДНЮ ЗНАНИЙ "МАША И МЕДВЕДЬ" Цель: создание праздничного настроения в начале учебного года Задачи: Дети под музыку собираются на площадке ВЕДУЩАЯ: Здравствуйте, взрослые! Здравствуйте, дети! Очень я рада сегодняшней встрече! Собрались мы здесь все в раз На весёлый детский час. Как вы летом отдыхали? Друг по другу вы скучали? Ответы детей А сейчас я предлагаю всем поздороваться с нашим детским садом и громко, дружно сказать: «ЗДРАВСТВУЙ, САДИК! ЭТО Я!» Встали рано мы сегодня, Нарядились мы не зря. И сегодня скажем саду: ВСЕ: «ЗДРАВСТВУЙ, САДИК! ЭТО Я!» ВЕДУЩАЯ: Ласковый сентябрь сегодня, На листке календаря. Мы пришли и улыбнулись: ВСЕ: «ЗДРАВСТВУЙ, САДИК! ЭТО Я!» ВЕДУЩАЯ: Много нас смешных и разных, Вместе дружная семья. Раздается отовсюду: ВСЕ: «ЗДРАВСТВУЙ, САДИК! ЭТО Я!» ВЕДУЩАЯ: Лето закончилось, вы в садик спешите… Что же за праздник сегодня, скажите? Ответы детей: «Первый день осени, День Знаний, 1 сентября» ВЕДУЩАЯ: День знаний будем мы встречать. Шу

СЦЕНАРИЙ РАЗВЛЕЧЕНИЯ КО ДНЮ ЗНАНИЙ

"МАША И МЕДВЕДЬ"

Цель: создание праздничного настроения в начале учебного года

Задачи:

  1. обобщить знания детей о празднике День Знаний;
  2. побуждать детей включаться в совместные игровые ситуации;
  3. развивать дружеские взаимоотношения между детьми

Дети под музыку собираются на площадке

ВЕДУЩАЯ: Здравствуйте, взрослые! Здравствуйте, дети!

Очень я рада сегодняшней встрече!

Собрались мы здесь все в раз

На весёлый детский час.

Как вы летом отдыхали?

Друг по другу вы скучали? Ответы детей

А сейчас я предлагаю всем поздороваться с нашим детским садом и громко, дружно сказать: «ЗДРАВСТВУЙ, САДИК! ЭТО Я!»

Встали рано мы сегодня,

Нарядились мы не зря.

И сегодня скажем саду:

ВСЕ: «ЗДРАВСТВУЙ, САДИК! ЭТО Я!»

ВЕДУЩАЯ: Ласковый сентябрь сегодня,

На листке календаря.

Мы пришли и улыбнулись:

ВСЕ: «ЗДРАВСТВУЙ, САДИК! ЭТО Я!»

ВЕДУЩАЯ: Много нас смешных и разных,

Вместе дружная семья.

Раздается отовсюду:

ВСЕ: «ЗДРАВСТВУЙ, САДИК! ЭТО Я!»

ВЕДУЩАЯ: Лето закончилось, вы в садик спешите…

Что же за праздник сегодня, скажите?

Ответы детей: «Первый день осени, День Знаний, 1 сентября»

ВЕДУЩАЯ: День знаний будем мы встречать.

Шутить, играть и танцевать!

С праздником всех поздравляю,

Танцевать всех приглашаю!

  • ТАНЕЦ ПО ПОКАЗУ

Звучит весёлая музыка, въезжает на самокате Маша.

МАША: Ой, кто это! (как бы сама себе) Очень добрый день! Вы кто такие? Давайте знакомиться! Меня зовут Маша! Сначала я буду знакомиться с девочками, а потом с мальчиками. Сейчас все девочки громко крикнут свое имя!

Все девочки громко называют своё имя, получается каша.

МАША: А теперь мальчики.

Все мальчики громко называют своё имя, получается каша.

МАША: А теперь и девочки и мальчики!

Все дети одновременно называют свои имена.

МАША: Не слышу, громче. Понятно, всех девочек зовут СЮ-СЮ-СЮ, а всех мальчиков зовут БУ-БУ-БУ. Ну, вот и познакомились. ( хлопает) А что вы здесь собрались? (ответы детей)

ВЕДУЩАЯ: Маша, мы сегодня встретились после летнего отдыха. Сегодня у всех начинается новый учебный год, ребятишки идут кто в школу, кто в детский сад!

МАША: Ээээ! Это чего? Все идут в садик, в школу… А как же я? Мииишкааа, я тоже хочу… (капризно) Надо ему позвонить! Во! Телефончик! Какая Маша молодец!

Набирает номер по сотовому телефону, который висит у неё на шее.

МАША: Алло! Мишка! Это я! Не узнал, что ли, меня? Тут все в садик, в школу собираются. Сделай и мне школу, ну или садик. (детям) Я никогда не была в детском саду. Расскажите, чем вы здесь занимаетесь? (дети рассказывают) Можно с вами нам остаться? (ответы детей)

МАША: Чтобы быть всегда здоровым,

И красивым чтобы быть,

Надо утром умываться,

Быстро в садик собираться,

Чтоб режим не нарушать,

На зарядку успевать.

Начинает звучать музыка, входит Миша.

  • ЗАРЯДКА «МАША И МЕДВЕДЬ»

МАША: Миша, как здесь интересно! Дети рассказали мне, чем в детском саду занимаются.

МИШКА: Здравствуйте, ребята! А я ведь тоже ходил в детский сад, только в лесной детский сад, для зверят! И у нас была, и математика и музыка и физкультура и сказки нам читали…

ВЕДУЩАЯ: Мишка, у наших ребят тоже есть занятия. А сказки любят слушать все ребята, правда?

Маша перебивает

МАША: Так это легко, я вот все сказки знаю. Я самая образованная! Мииишкааа, можно я ребятам сказки почитаю?!

Маша достает книжку со сказками, начинает читать, быстро переворачивая страницы.

Жили-были старик со старухой, и была у них курочка Ряба. Прыгнула она с окошка, и покатилась по тропинке в лес. А навстречу ей Лисичка-Сестричка со скалочкой, говорит: «Пусти меня переночевать!». Мышка бежала, хвостиком махнула, скалочка упала, и разбилась. Тут и скалочке конец, а кто слушал, молодец! (закрывает книгу).

ВЕДУЩАЯ: Ну, Маша, все сказки перепутала! А вот наши ребята все-все сказки знают и не путают! Хочешь в этом убедиться?

МИШКА: Я сам хочу проверить ребят?! (открывает книжку) Ну, готовы слушать мои загадки?!

  • ЗАГАДКИ

1 Как-то мышка невеличка на пол сбросила яичко.

Плачет баба, плачет дед, что за сказка, дай ответ! …Курочка Ряба

2 Хоть он был без рук и ног, но сбежать из дома смог.

Волк и заяц, и медведь не смогли за ним поспеть.

Но лисичка знает дело - быстро «Ам» его и съела…Колобок

3 В сказке лисонька плутовка обманула зайку ловко,

Из избушки выгнав прочь, плакал зайка день и ночь.

Но в беде ему помог один смелый петушок…Зайкина избушка

4 Дед весной её сажал, да все лето поливал.

Выросла на славу, крепкая, в огороде этом …. Репка

МИША: Молодцы ребята! Никто не ошибся!

МАША: А теперь мы отдохнем, танцевать скорей начнем!

  • ОБЩИЙ ТАНЕЦ

МИША: А у меня для вас еще загадка!

Проживают в умной книжке хитроумные братишки.

Десять их, но братья эти, сосчитают всё на свете. Цифры

Дети отгадывают

ВЕДУЩАЯ: Мишка, раз речь зашла о цифрах, давай проверим, не забыли ли наши детки за лето, чему их учили на занятиях по математике.

МАША: Мишкаааа, можно я проверю ребят?

Проведем мы испытание и проверим ваши знания.

На вопрос мой отвечайте, повнимательней считайте!

-Сколько хвостов у шести котов? 6

-Сколько носиков у восьми песиков? 8

- Сколько ушек у двух старушек? 4

-Сколько ушей у трех мышей? 6

-Сколько пальчиков на руках у мальчиков? 10

-А у девочек? 10

МИШКА: Предлагаю поиграть, дружно хлопать и считать.

  • ИГРА «АПЛОДИСМЕНТЫ»

МИШКА: Жил был один капитан /один хлопок/, было у него 2 помощника /2хлопка/ и были у них 3 моторные лодки /3хлопка/, 4весла /4хлопка/,

и 5 спасательных кругов/ 5хлопков/, а пока они плавали,

наступила, тысяча первая ночь/много хлопков/.

МИШКА: Какие смышлёные ребятишки, всё-то они знают! А я в садике очень любил физкультуру.

ВЕДУЩАЯ: Значит у нас физкультура! Покажем Мише с Машей, какие мы ловкие!

  • ЭСТАФЕТА С МЯЧОМ

Дети делятся на команды и выполняют прыжки из обруча в обруч с мячом в руках, оббегают конус и бегут обратно, передают мяч следующему игроку, встают в конец команды.

МИШКА: Какие ловкие ребята. Я считаю раз-два-три, от Медведя убеги!

  • ДОГОНЯЛКИ С МЕДВЕДЕМ

МАША: Как же это весело ходить в садик, только я так устала…

ВЕДУЩАЯ: Ребята, давайте дадим Маше возможность отдохнуть.

Ты Машенька, садись отдыхай, а ребятишки будут тебя рисовать.

  • КОНКУРС «НАРИСУЙ МАШУ»

Две команды, два мольберта. По очереди бегут и подрисовывают то, что скажет ведущая.

МАША: Ой, какая же я смешная… Мне так с вами весело! Уходить от вас совсем не хочется. Давайте ещё с вами поиграем!

Открываем колпачки,

Выдуваем пузыри,

МИШКА: Вот такие - посмотри!

Все они воздушные

И очень не послушные!

МАША: Как бы нам их поймать -

На ладошке подержать!

  • ИГРА С МЫЛЬНЫМИ ПУЗЫРЯМИ

МАША: Ребята, у нас есть для вас подарок, волшебный колокольчик.

МИШКА: Хотите все на свете знать?

Хотите знанья получать?

Тогда скорей, друзья вперед,

Зовет вас к знаниям звонок! (Звонят в колокольчик.)

МАША: Славно мы повеселись, еще крепче подружились. Поплясали, поиграли, все вокруг друзьями стали.

МИШКА: Мы желаем вам, в день знаний, исполнение желаний!

ВЕДУЩАЯ: Первый праздник завершаем,

Год учебный начинаем.
И хотим вам пожелать,
Много нового узнать!