Изменения заключаются в усилении практико-ориентированного подхода, начиная со школ, интенсификации подготовки специалистов, расширении инклюзивных программ и взаимодействии бизнес-сообщества с учебными заведениями.
Елена Шумакова отметила, что в этом году в Югорске будет опробован пилотный проект «Школа-колледж».
– Мы сращиваем 10–11-й класс школы с колледжем, выводим школу на региональный уровень. Учителя-предметники работают на задачи колледжа, а высвобождающиеся пространство и мощности используются для создания новых лабораторий и мастерских. Немаловажно, чтобы малый и средний бизнес полноценно был включен в обойму колледжей, чтобы колледжи активно заходили в новые сферы, не боялись этих вызовов, – подчеркнула замгубернатора Югры. Изменения отвечают на запрос самих детей. По словам Елены Шумаковой, сегодня колледжи должны становиться центрами притяжения, создавать условия и среду для самореализации и развития талантов студентов.
– Мы говорим не о том, что дети для колледжа, дети для образовательной организации, а о том, что образовательная организация – для детей. Исходя из этого должна быть выстроена вся система и линейка управления, – сказала она. Читать в источнике