В современной мире необычайно популярно обсуждать все, что связано с психикой и психическим. Множественность контента по данному вопросу заполняет наши с вами цифровые и не только экраны, давая на выбор различную информацию, которая варьируется своим содержанием, которое иногда умиляет, а иногда заставляет задумываться.
Все вокруг много говорят о психологии, но что это такое?
Психология (др. греческий ψυχή (душа) + λόγος (слово, учение)) - это в первую очередь гуманитарная наука, являющаяся системой теоретических, методологических и экспериментальных средств познания, описания и исследования психики и психических явлений.
Психология, как наука, имеет свою специальную методологию (как и чем исследуется психика) и экспериментальную основу (научные исследования происходят в рамках эксперимента), одним из принципов которой является принцип доказательства (должно быть выдвинуто предположение и затем в рамках эксперимента оно должно быть доказано или наоборот - опровергнуто). Таким образом система научного психологического знания теоретически обоснована и экспериментально доказана.
Почему важно понимание психологии как науки? Наука располагает доказанными знаниями, которые с теоретической и с практической точки зрения является универсальными и применимы к широкому кругу объектов и явлений. Научная психология кардинально отличается от "житейской" психологии, то есть такого знания, которое является результатом жизненного опыта конкретного человека. "Житейская" психология не может быть усвоена другим человеком, так как является результатом уникального опыта конкретного лица с его особенностями, она не предоставляет универсального знания.
Пример научной психологии: работа Л.С. Выготского "Мышление и речь".
Пример житейской психологии: сторис/рилс блогера о том как он/она пережил какую-то ситуацию и что ему/ей помогло.
История научной психологии прослеживается начиная с Древней Греции и работ Аристотеля, однако отцом научной психологии считается Вильгельм Максимилиан Вундт - немецкий врач и психолог - который первым в 1879 году открыл лабораторию экспериментальной психологии в которой проводились исследования феноменов сознания методом интроспекции (один из первых методов психологической науки).
В области сознания, полагал Вундт, действует особая психическая причинность, подлежащая научному объективному исследованию. Сознание было разбито на психические структуры, простейшие элементы: ощущения, образы и чувства. Роль психологии, по мнению Вундта, заключается в том, чтобы дать как можно более детальное описание этих элементов. "Психология — это наука о структурах сознания" — это направление назвали структуралистский подход.
Результаты исследований Вильгельма Вундта положили начало научным подходам в исследовании психики, что в свою очередь положило основу для развития психологии как науки.
Как мы обозначили выше исследования Вильгема Вундта положили начало структуралистского подхода. Психология, как наука, также имеет своей спецификой наличие различных подходов к пониманию и исследования психики, что порождает разные системы научно-теоретического описания психических явлений и методов психологической работы в различных подходах.
Например: психодинамический подход, автором которого является Зигмунд Фрейд, описывает психику как систему состоящую из Ид (Оно- бессознательное), Эго (сознание) и Супер-Эго ("совесть"). Он предлагает работать с интрапсихическими конфликтами (динамическими конфликтами между составляющими психики) для достижения инсайта (озарения) в целях разрешения таких конфликтов - что составляет одну из основ психоанализа.
В настоящее время в научной психологии выделяют 8 основных подходов:
- Бихевиоризм
- Гештальт-психология
- Психодинамический подход;
- Когнитивный подход;
- Биологический подход;
- Гуманистический (экзистенциальный) подход;
- Кросс-культурный подход;
- Эволюционный подход.
Есть и ряд иных подходов, которые также признаются в психологической науке.
Однако, если в науке психологии так много направлений, то каким образом ученые данных направлений находят общую основу для теоретических и научных исследований?
Основной для психологии как науки является общепризнанная отрасль психологического знания именуемая общая психология.
Общая психология - это отрасль психологии, обобщающий теоретические и экспериментальные психологические исследования, интегрирующий психологические знания, изучающий наиболее общие психологические закономерности, теоретические принципы и методы психологии, её основные понятия и категориальный строй в их современном состоянии и историческом развитии. Результаты исследований в области общей психологии являются фундаментальной основой всех отраслей психологической науки.
В рамках общей психологии рассматриваются понятия психики, эмоций, мышления, воли, деятельности и т.д. - то есть все основные аспекты психики и психических явлений.
Одним из первых ученых, который предложил консолидированный труд по общей психологии был советский философов и психолог Сергей Леонидович Рубинштейн, который в 1938 г. выпустил свою работу "Основы общей психологии". Она до сих пор является классическим научным трудом в психологической науке.
На базе научного и теоретического материала общей психологии проходят большинство психологических исследований и экспериментов, пишутся работы и создаются методики и инструменты для психологического консультирования.
Без знания общей психологии невозможно эффективно проводить психологическое консультирование и использовать психодиагностические методики и инструменты.
Однако у научной психологии существует множество других отраслей и специальных наук в нее входящих.
Таким образом мы видим, что психологическая наука достаточно разнообразна и плодовита теоретическими аспектами, применение которых на практике показывает особую важность необходимости продолжения исследований.
Без научного знания невозможно оказывать эффективную психологическую помощь или проводить консультирование, так как только научное знание предоставляет набор универсальных инструментов и понятий для работы с тонкостями человеческой психики.
Вместе с тем сегодня научное знание о психологии- это не закрытая или элитарная информация. Оно общедоступно и ждет тех, кто готов к нему приобщится.
Канал "Как говорил Юнг" создан как раз с этой целью.
Автор этого канала - тот человек, который сейчас общается с вами посредствам этого текста - это Артем, клинический психолог, студент магистратуры Московского государственного психолого-педагогического университета (МГППУ).
Надеюсь, что информация, которой я буду с вами делится поможет вам больше узнать о науке психологии и прольет свет на те вопросы, которые, возможно, пока оставались без ответа.
Наш канал в Телеграмме: t.me/jungoncesaid