"Если звезды зажигают", значит это кому-нибудь нужно. Особые дети тоже неслучайно приходят в наш мир. Дети многому учат нас: милосердию, состраданию, мужеству, смирению и силе духа. Благодаря своим детям мы острее чувствуем собственное счастье и чужую боль. Меняются наши ценности и жизненные ориентиры. Бывает, что жизнь ребенка мелькнет на небосклоне семьи яркой кометой, оставив во всей дальнейшей жизни родителей незабываемый и глубокий след.
Моя жизнь делится на два периода: до и после лечения моего сына Максима.
Мой сын не говорил до 4 лет, вообще...Было подозрение на аутизм...
Самое сложное для меня было не понимание со стороны родственников, обесценивание того труда, который совершался, постоянное сравнение моего сына с другими детьми, упреки и глубокое не понимание. Это научило меня сильнее, умению постоять за себя, знать за себя и умению отстаивать свои границы.
Тяжело не слышать от своего ребенка, как он сильно любит, не слышать "мама спокойной ночи", не слышать вообще ничего и быть с этой пустотой неспокойствия постоянно. Это научило меня бороться за речь, вытаскивать ее "граблями", идти вперед не сдаваться, понимать его без слов, по жестам и по глазам.
Невозможность спокойно гулять в общественных местах, Максим убегал в парках, магазинах, на детских площадках. Для меня это было не выносимо. Мне казалось он издевается. А он не издевался, он просто не мог по-другому. Я училась быть спокойной и говорить с ним спокойно без всплесков, быть терпеливее к нему.
Иногда я не хотела видеть реальность.Я занималась самообманом. Думала перерастет и речь появится сама по себе. Но, речи не было...А время шло. И мне пришлось смотреть в правду. Жестокую правду!
Выбор. Карьера или ребенок. Поступление в высшее заведение или занятия с сыном, лечение, поездки в другой город...
Я выбрала сына! И горжусь своим выбором, своим служение ему.Нежелательное поведение или круг ада. Максим залазил на стол, разбрасывал еду, кидался ею. Когда я снимала его со стола он кричал, плакал и кусался. При посещении игровых центров, он бил меня, плакал, вообще не слышал меня. В такие моменты я училась справляться с собой, чтобы не причинять боль своему ребенку.
Стеснение. Я стеснялась своего ребенка, я боялась что скажут другие и что подумают. И что подумают обо мне как о матери. Я была в постоянном напряжении и страхе.
Выход за рамки своей привычной жизни. Мне пришлось делать то, о чем я не знала. Мне пришлось читать много литературы и учиться новому. И да мне не всегда хотелось заниматься, у меня не всегда получалось. Иногда мне хотелось все бросить.
Поиск неврологов, педагогов, сурдологов, логопедов и т.д. и все это в других городах. Это очень сложно. Особенно когда не разбираешься к кому пойти, а к кому уже в последнюю очередь.
Выбор и ответственность. Отдать последние деньги на лечение сына или ехать домой, потому что лечение очень дорогое. И мы платили..
Зависть. Я завидовала здоровым детям. И постоянно задавала себе вопрос. Почему мой ребенок не такой? За что мне это?
Душевная боль. Чувство безысходности. Страх. Не понимание что делать. Лень. Слезы. Пустота. Принять диагноз или нет. И что с этим делать.
Множество вопросов, как он пойдет в школу? Будет ли он вообще говорить? Как он будет дружить? Как он вообще будет жить?
Сейчас моему сыну 6 лет. У него нет аутизма. Ставят дизартрию. Мы прошли с ним этот нелегкий путь. Он говорит. Он знает алфавит. Он выступает на конкурсах, поет и танцует. Он уже давно не убегает от меня. Перед сном он обнимает меня и желает мне спокойной ночи. Он не бьет меня и не кусается. У него есть друзья!
Этот нелегкий путь мне помогла пройти любовь к сыну, вера в лучшее и каждодневные многочасовые занятия с сыном.
С уважением ваша Евгения Куликова.