Советы автора книги Study Like a Champ (Учись как Чемпион) Джона Данлоски как учиться более эффективно. Это относится к любой форме обучение, как к учебе в школе и университете, как и изучению иностранного языка. Ведь очень важно не только, что мы учим, но и как.
В многочисленных исследованиях поведения студентов ясно одно: большинство студентов считают, что лучший способ учиться — это перечитывать свои записи. Но правда в том, что перечитывание — один из наименее эффективных способов обучения.
Что тогда должны делать учащиеся, чтобы учиться более эффективно и быстро?
Десятилетия исследование Джона Данлоски и его коллег позволи выделить наиболее эффективные стратегии.
В то время как распространенное действия, такие как выделение главного и перечитывание, оказались в самом низу списка, две ключевые стратегии обучения оказались наверху. Чтобы подготовиться к новому учебному году, учащиеся должны знать, как проверить себя и как распланировать свое обучение. Легче сказать, чем сделать, конечно, поэтому давайте разберем конкретней.
Поисковая практика
Технический термин для самопроверки — это практика поиска, и суть идеи заключается в следующем: чтобы закрепить контент в памяти, старайтесь вспоминать контент снова и снова. Если вы изучаете части глаза, закройте книгу, возьмите чистый лист бумаги (или откройте новый компьютерный файл) и перечислите все части, которые сможете. Затем сверяйте свои ответы с книгой. Делайте это снова и снова, и вы запомните части глаза на долгий период времени. Вот кое-что важное: практика припоминания хороша, даже если вы не чувствуете, что хорошо знаете весь материал. Это действие попытки вспомнить материал, а затем проверка того, что вы не знали, позволяем лучше запомнить.
Интервальное повторение
Самопроверка себя в течение короткого периода времени не дает долгосрочных результатов. Если вы проверили себя на части глаза в течение пять минут и сделали это снова, пользы будет мало. Вместо этого ключ в том, чтобы периодически повторять информацию в течение продолжительного времени . В отличие от простой зубрежки перед тестом, интервальное повторение предполагают изучение материала в течение длительного периода времени. Сочетание практики вспоминания и практики с интервального повторение является одним из наиболее эффективных способов, обнаруженных в когнитивной науке.
Важность планирования
Хотя мы можем предложить учащимся использовать эти две важные стратегии обучения, но есть одна большая проблема, которая может помешать их использованию: плохое планирование.
В сочетании с сильными стратегиями обучения студент должен быть уверен, что он хорошо спланирует все обучения.
Самый эффективный план должен включать в себя такую детализация обучения как: а) прочитать материал до того, как он будет обсуждаться в классе, б) просмотреть записи, сделанные в классе, и в) проверить себя по материалу; а не просто записать в ежедневнике урок иностранного языка с 5 до 6. Даже в течение одной недели планируйте самотестирование более одного раза. Добавление этого уровня детализации в план значительно повысить эффективность обучения.