А что происходит потом? Название гласит само за себя. Школьные годы чудесные? Кто-то вспоминая их покрывается мелкими мурашками. А у меня пятьдесят на пятьдесят. Честное пионерское. Ведь я умудрилась попасть в пионеры. Не помню, что особо гордилась этим. Просто на линейке всем повязали галстуки, так должно быть. Алый цвет на белом фоне смотрелся нарядно. Вот и всё!
Учиться я любила. Возможно потому, что гены мамы - математика передались легко и полностью. В отличии от папульки -неуча. Но его я не помню. Разбежались, когда мне исполнилось чуть больше двух. И бог с ним. Ни обид, ни воспоминаний.
А вот мамуля моя, умничка и молодец. Она всё сделала правильно. Пилить не пилила, некогда - директор школы, а потом в ГОРОНО. Просто сказала:
- Дочь, меня знают почти все учителя города. Учись, не позорь маму. Можешь дома ничего не делать, но уроки к вечеру чтоб сделала.
Так и получилось по всей моей жизни. Терпеть не могу домашние дела, уборку, мытьё окон, посуды и т.д. Зато учиться обожаю. Всё новое тянет как магнитом. Даже, когда за руль села почти в 40 лет, хотела изучить всё в моём жигулёнке. Кое-что выучила. Но коробка передач меня привела в шок!
Свой ноут, как и мобилу, тоже изучала сама. Детям некогда! Знания - это увлекательно, классно и бодрит.
НО ....Школа советская и нынешняя - как говорят в Одессе, две большие разницы.
Про современную хочется сказать - не делайте мне нервы! Только два примера. Пятый класс, ребёнок не общительный, сам по себе, настоящего друга не получается приобрести в классе. Иду к школьному психологу, поясняю ситуацию и предлагаю ей заняться психологическим климатом в классе. Поскольку там и кроме этого мальчика, ещё у трёх проблемы. Девочка всех бьёт часто, агрессивная, родителей нет, живёт с бабушкой.
Ещё один мальчик только с мамой и она мне жаловалась, что уже не справляется, не слушает её сын. А что дальше будет? Вы знаете, что мне ответил специалист - психолог: " А что я могу?"
Я дама воспитанная, послала мысленно и ушла. Деньги получать такой спец может, спокойно идёт за оплатой труда, которого не было. Это как?Чему её учили интересно? Заполнить карточку на каждого ученика! И что дальше? Валяются эти карточки, а дети варятся в собственном соку.
Пример второй! Окончили дети начальную школу - 4 класса. Перешли в пятый. Все учителя новые. Математик на первых же уроках начала ужасаться, как плохо дети подготовлены по её предмету.Пилила, пилила. тройки бывшим отличникам ставила и четверо учеников перевелись из-за этого в другой класс. Как думаете они радостно это восприняли?
Хочется спросить. Их на луне учили что ли? Ваши же педагоги занимались предметом! Что теперь ахать и пугать детей? Переделывай ошибки!
Вы думаете я про село пишу? Отнюдь! 100 км от столицы!
Помню на алгебру с геометрией бежала как на праздник. Давали новую тему. Отличникам тут же задания на доске висели. Мы радостно бросались, кто первый решит. Остальным учитель по второму кругу объясняла тему. И правильно. Кто- то быстро врубается, а кто-то не успевает. И это ещё не самый сильный математик в городе у нас преподавала!
Литературу у нас любили даже двоечники. Как педагог рассказывала о Пушкине или "Войне и мире" - мы слушали с открытым ртом! После школы один журналист, два поэта, один - директор типографии. ну ия недалеко рванула - культработник. Всё зависит от педагога!
А что сейчас? У половины моих знакомых детям с 4 класса нанимают репетиторов! С ума сойти можно от такой инфы!
Куда мы катимся в образовании? Давно хочется спросить министерство? Психологу работу оценивать должны родители. Если за четверть она даже не заглянула ни разу в класс, НЕ платить! Если почти весь класс ноет, что не понимает математику или ненавидит литературу, значит, гнать учителя надо из школы.
Вот потому унас в стране неучёных - тьма! Педагоги не прививают любовь к знаниям, а отталкивают детей. Мы учились 10 лет! Они - 11 лет! А толку нет! Вот такая получилась статья.
А КАК вам наша школа современная? Устраивает во всём? С уважением к тем настоящим педагогам, которые, надеюсь, ещё встречаются в стране - ваша Дерзкая графоманка.