Недавно ФИПИ опубликовал демоверсию ЕГЭ 2024 г.
Найти вариант вы можете по ссылке: https://vk.com/wall-205288211_59
Для меня наибольший интерес представляли кодификатор и спецификация.
По заявлению ФИПИ: «Изменения структуры работы отсутствуют. Изменён уровень сложности заданий 20 и 28: в 2024 г. указанные задания будут представлены на повышенном уровне сложности».
Действительно, в демоварианте задания полностью копируют формат прошлого года, и даже усложнений в 20 и 28 вопросах не видно.
Однако если внимательно изучить спецификацию, можно выявить некоторые изменения, на которые обязательно нужно будет обратить внимание при подготовке в этом году.
Вот наиболее важные изменения:
- №4: больше нет вопроса про характеристику ковалентной связи, но эту тему я все равно советую проходить;
- №6-7: указали какие точно Ме и НеМе нужно изучать, Ме (калий, натрий, алюминий, цинк, железо, хром, медь), НеМе (галогены, сера, азот, фосфор, кремний, углерод). Почему-то не указали марганец, убрали водород и кислород. Эти темы все же нужно проходить, особенно марганец и его соединения.
- №13: из вопроса убрали жиры и углеводы, оставили только амины, аминокислоты и белки. На удивление темы жиры и углеводы вообще исчезли из спецификации, пока не понятно, будут ли они вообще встречаться в вариантах, ведь в кодификаторе эти темы остались. Поэтому мы продолжим их изучать.
- №20: убрали электролиз кислот и щелочей, оставили только электролиз солей. Как все-таки можно усложнить этот вопрос пока не понятно.
- №25: появилось много новых тем: химия в повседневной жизни, химия и здоровье, химия в медицине, химия и сельское хозяйство, химия в промышленности, химия и экология, охрана гидросферы, почвы, атмосферы, флоры и фауны от химического загрязнения, проблема отходов и побочных продуктов, альтернативные источники энергии, стекло и силикатная промышленность. Посмотрим, как это повлияет на содержание вопросов.
- №26: растворимость из этого вопроса окончательно убрали, но появилась молярная концентрация. Поэтому вариативность задач увеличится. Теперь молярность нужно изучать в обязательном порядке
- №28: появились задачи на избыток и недостаток. В целом несущественно меняет план подготовки, такие задачи входили в 34 задачу, мы их итак изучали.
- №33: появилось нахождение формулы вещества через плотность. Несколько лет назад такие задачи встречались, поэтому вновь начинаем активно решать подобные задачи.
- №34: тут тоже появилась молярная концентрация, как и в 26 вопросе.
В целом, план подготовки не сильно изменится, существенно новых тем не появилось. Будем ждать официальных сборников вариантов.
Чтобы не потеряться во всех этих темах, я составила для вас чек-лист по подготовке, опираясь на изменения в спецификации. Чек-лист составлен именно в том порядке, в котором я предпочитаю преподавать темы. На мой взгляд так усвоение программы проходит наиболее полно и безболезненно. Так же в чек-листе показаны академические часы, которые необходимы для изучения каждой темы с учеником с хорошим начальным уровнем знаний.
Забирайте файл по ссылке: https://vk.com/wall-205288211_59
И в заключении немного математики:
-для изучения всех приведенных в чек-листе тем потребуется около 88 уроков ученику с хорошим начальным уровнем знаний;
-в это время не заложены часы на запоминание материала, отработку решения вариантов, отработку оформления вариантов и т.д.;
-в период от 1 сентября до 31 мая в году в среднем 39 недель, по два урока в неделю – 78 уроков (меньше, чем нужно часов).
Из расчетов видно, что если вы не уверены в своем начальном уровне, плохо помните, что было в 8-10 классе, не готовились к ЕГЭ ранее, вам будет недостаточно двух уроков в неделю для получения высоко балла на экзамене.
Чем раньше вы запишитесь на занятия, чем выше будет их интенсивность, тем лучше будет ваш результат.
Записаться на занятия вы можете по ссылке: https://vk.com/chemistry_vs_rules