Скоро во всех школах нашей страны – и не только… Наисчастливейший день (даже несколько дней) торговцев цветами всех мастей – в ход пойдет всё, вся некондиция будет продана.
Самые «убитые» экземпляры спрячутся в букетах, оторванные головки будут посажены на шпажки – и украсят собой сложные замысловатые композиции.
Экономные родители начнут закупаться уже в двадцатых числах августа. «Ничего – достоит!» - скажет рачительный папа, бережливости которого позавидовал бы сам Антон Свенсон (папа того самого Эмиля из Леннеберги – читавшие поймут).
И впрямь достоит! Чего ж не достоять! Уберем в кладовку да по таблеточке аспирина раз в день…
Достоит! Это лучше, чем почти просроченный (две недели до конца срока годности) букет из чая, который понесет в школу Аня Петрова (мама у нее в садике работает воспитателем, на 8 марта родители всегда дарят букеты из «Кантаты»).
Анина мама «Кантату» не любит (кто ж из педагогов ее любит?), но радуется, когда получает в подарок: можно припрятать в шкафу, а потом передарить учителю дочери. Плохо, когда «Кантата» не только из чая, а с шоколадкой.
Шоколад за несколько месяцев белеет, приходится аккуратно целлофан с букета снимать, шоколадки из букета выковыривать, затем все это снова пленкой обтягивать. Так красиво, как в бутике, не получается…
А Петина мама сама букеты из конфет и мармелада делает! Да, сама, на собственной кухне! Так красиво получается! У нее и подружки постоянно заказывают. Делов-то! Покупаем конфетки разные (можно заранее, по распродаже), разворачиваем и сажаем их на штырёчки. Укрепляем – надо, чтобы хорошо держались! А пленки сверху не надо – красоты не видно будет!
И всё это благолепие 1 сентября перейдет в руки наших самых лучших, самых любимых учителей!
Хотя вообще-то они не заслужили!
Вот мне, кассиру (машинисту, библиотекарю, токарю, сантехнику, трактористу, лаборанту, парикмахеру, аналитику, бухгалтеру) почему-то никто цветов и конфет не носит…
А они, учителя эти, зажрались! Приняла – даже не улыбнулась. Вот увидите: вечером почти все эти букеты (выберет только самые дорогие, из роз) будут на ближайшей помойке валяться!
А теперь честно: не сегодня вечером, но будут. Будут на помойке валяться. Только до этого пройдут долгий, сложный путь – пройдут его вместе с педагогом.
Сначала педагог, уже замотанный с утра, будет эти букеты принимать – и благодарить, и улыбаться (он действительно будет рад).
Но ему будет некогда (линейка, уроки), поэтому всю эту разномастную груду он вывалит на учительский стол.
Выведет класс на линейку. Подойдут опоздавшие – с бабушками и очередными букетами. До класса уже не добежать, придется 40 минут цветы в руках держать. А это же те самые цветы – из кладовки с аспирином, помните? Стебли уже подгнили и испачкали учительскую нарядную белую блузку, только вчера купленную и любовно отглаженную.
Ничего, достоим, достоим с улыбкой.
Линейка завершена – пора в кабинет. Уже звенит звонок – классный час начинается. Бегом, бегом, торопливо отвечая на вопросы пап и бабушек.
О, а стол-то цветами завален... Как же уроки вести?
Нет, быстренько расставить растения по вазам нельзя:
- не хватает ваз,
- не хватает времени,
- нельзя попросить детей сходить в туалет, набрать в вазы воду – урок ведь идет,
- дети ревниво наблюдают – чей букет окажется сегодня в вазе, а чей в ведре
Ладно, часть – в сторону резким движением. Часть – на подоконник.
Перемена. Начинаем разбирать завалы. Все перемены разбираем завалы. Ваз больше нет. Уборщица тетя Гуля по блату (ей от Вас перепадают конфеты «Коркунов» в День учителя) притащила ведро.
Запихнули всё еле как. «Кантату» - на подоконник. Не завянет. Чай не вянет, только срок годности у него через 2 недели кончается.
Теперь, чтобы никому не было обидно, всю эту красоту: и вазы, и ведро – на пол, под доску. И детям объясним:
«Мне так нравятся Ваши цветы, я так им рада, что не могу выбрать какой-то один букет и унести его домой. Я все оставлю здесь, в классе, и буду любоваться ими каждый день!»
И учитель говорит это абсолютно искренне, поверьте! В этот момент он рад – и дети рады. И тепло становится в этот момент в кабинете – будто солнышко в него заглянуло на миг.
Учебный день закончен. С живыми цветами разберемся потом… Я, как Скарлетт О’ Хара из «Унесенных ветром», подумаю об этом завтра.
Сегодня надо куда-то деть «Кантату» (а то дети обидятся, увидев ее завтра на подоконнике).
Часть – в учительскую. На общий стол. Часть – в шкаф в кабинете (но это в ближайшее время надо будет перепрятать, дети могут увидеть).
Коробку «Рафаэлло» от Васи – домой. Эх, если бы каждый вместо цветов принес «Рафаэлло»! Как всем было бы хорошо…
А завтра… Открываешь дверь кабинета – и встречает тебя запах разложения. Десятки, сотни гниющих стеблей, несвежая вода в ведрах и вазах.
Надо потерпеть. Сегодня и завтра. А то дети расстроятся.
Вот через два дня – куда все это девать?
Как доставать всё это забродившее нечто? Куда, в какие пакеты складывать? На какую помойку выносить? В помойные ведра в школьных туалетах директор категорически запретил выкидывать. Сказал, чтобы в здании школы не оставляли.
Вот это задача... Хорошо, если придет благодарная Гуля с огромным черным мусорным пакетом (завхоз ей такие для уборки выделяет) и поможет тебе букеты эти в мешок утрамбовать. А потом махнет рукой: «Ой, айналайын! Не кручинься, ступай себе с Богом, я уж как-нибудь сама…»
Выводы какие? Не дарить вообще?
Не знаю. Лучше не дарить, чем просрочку. Лучше не дарить, чем дарить то, что куплено было за неделю до праздника. Мы ведь и впрямь не запоминаем чаще всего, кто и что принес. Приходите с улыбкой и пустыми руками – это лучше, чем с ухмылкой и увядшими цветами.
Если хотите порадовать педагога, если действительно хотите его порадовать – узнайте (если получится), какие цветы он любит. Кто-то в восторге от белых лилий, а кто-то разводит орхидеи на окне.
Купите от всего класса букет роскошных свежих белых лилий или прекрасную пятнистую орхидею. Приложите коробочку «Рафаэлло» (или «Птичьего молока», что там любит ваш учитель?). И пусть дети договорятся не опаздывать, встретят все вместе учителя в школьном дворе – и вручат подарок с добрыми словами. А мальчики предложат подержать букет во время линейки.
Вот и все. Увидите: этот букет не будет валяться на помойке, по крайней мере, 1 сентября.
- Уважаемые читатели! Автор не просит вас соглашаться с его точкой зрения, он просто высказывает свои мысли.
- Автор читает и обдумывает абсолютно все ваши комментарии, но не отвечает на них. Возможно, на ваши вопросы он ответит в одной из следующих своих статей.
- Автор не заинтересован во взаимоподписках: пытается создать канал без них. Он настолько много работает УЧИТЕЛЕМ, что у него просто нет возможности отвечать взаимностью подписчикам.
- Если же вы подпишетесь на его канал – просто так, просто потому, что вам интересно – он будет безмерно этому рад.