Теперь я понимаю, что отличия моего ребенка от других стали видны раньше постановки первого неврологического диагноза в 2 года и 4 месяца. Уже с празднования двухлетия в марте и все последующее лето ее любимыми игрушками были пластиковые бутылки из-под шампуня и геля. Она с удовольствием отправлялась с ними на прогулку. У меня есть фотографии, где она, сидя в коляске, сжимает в ручке очередную бутыль.
Уважаемые родители, если ваш ребенок в полтора-два года не желает играть в куклы-машинки, либо его интерес к ним кратковременный и механический (покрутить колесо или руку), нет сюжетной игры, зато он обожает пластиковые крышечки, бутылочки-баночки, разнообразные бытовые предметы (зубные щетки, фен, обычную посуду) и тому подобное, то это повод насторожиться/обратиться к неврологу.
Сейчас в списке любимых игрушек Алисы к емкостям для косметических средств добавились различные мелкие строительные детали – выключатели, датчики, колпачки и т. п. Мы находимся на даче родителей, где идет ремонт. Самая интересная комната для ребенка – конечно, не отремонтированная. Любимый предмет – датчик теплого пола за 8 тысяч. При любой попытке его отобрать начинается дикий ор, с клекотом, часами. Дедушка решил не прогибаться и настоять на своем – крик продолжался весь день с перерывом на сон. Сразу после пробуждения дочка пошла искать датчик. Все родственники по очереди подтягивались за руку к полке, где он раньше лежал. Не получив желаемого, ребенок снова стал орать в полную силу.
Утром следующего дня, сразу после завтрака, меня снова потащили к той самой полке.
«Надо же, какая упертая».
- Где этот идиотский прибор? – сдалась я. – Отдайте уже его Алисе. Еще одни сутки гастролей я не выдержу.
Получив датчик, дочка немедленно успокоилась. Мы услышали радостный смех, а потом довольное мурчание. Она как-то по- своему общалась с этой штукой, празднуя их объединение.
Как бы перевести эту любовь к механической игре с чем угодно в игру с задействованием пространственно-зрительного мышления? Есть идеи?