Найти в Дзене
Елизавета Гринева

Правила презентации

Ваша презентация должна отвечать на три важных вопроса: Что? И что? И что теперь?  Бывая на разных выставках и семинарах, заметила, что выступающий, как и его презентация, в большинстве своем, не доносят до слушателей ничего.  Основные ошибки:  1. Монотонное чтение – все уснули со второй секунды.  2. Бессвязное чтение - никто ничего не понимает, уснули со 2 минуты. Выразительное бессвязное чтение не спасет.  3. Рассказ о количестве сотрудников и успехе компании, местонахождении. Вы правда думаете, что кому-то это интересно? И главное почему?  4. Выход за рамки отведенного времени/неравномерное использование отведенного времени - потому что долго рассказывал какая компания классная. В итоге суть предложения так и не рассказал. Закончил торопясь, со словами: сейчас я быстренько тут вам на пальцах раскидаю.  5. Отсутствие сквозной линии, что ведет к рванному повествованию, и как следствие глубокому сну.  6. Невозможность выступающего описать идею в двух словах. Если Вы не можете случайн

Ваша презентация должна отвечать на три важных вопроса: Что? И что? И что теперь? 

Бывая на разных выставках и семинарах,

заметила, что выступающий, как и его презентация, в большинстве своем, не доносят до слушателей ничего. 

Основные ошибки: 

1. Монотонное чтение – все уснули со второй секунды. 

2. Бессвязное чтение - никто ничего не понимает, уснули со 2 минуты. Выразительное бессвязное чтение не спасет. 

3. Рассказ о количестве сотрудников и успехе компании, местонахождении. Вы правда думаете, что кому-то это интересно? И главное почему? 

4. Выход за рамки отведенного времени/неравномерное использование отведенного времени - потому что долго рассказывал какая компания классная. В итоге суть предложения так и не рассказал. Закончил торопясь, со словами: сейчас я быстренько тут вам на пальцах раскидаю. 

5. Отсутствие сквозной линии, что ведет к рванному повествованию, и как следствие глубокому сну. 

6. Невозможность выступающего описать идею в двух словах. Если Вы не можете случайному прохожему рассказать за минуту, что Вы делаете, то Вы не понимаете и не знаете, что Вы делаете. 

7. Устаревшая информация, ну это вообще сюр и неуважение к слушателю. 

8. Использование непонятных терминов, может автору кажется, что он очень эрудированный, но слушатель в этот момент слышит «матершинные слова». Нужно говорить на одном языке со своей аудиторией. 

9. Слайды с маленьким текстом и преизбытком информации. Зачем впихивать невпихуемое, наш мозг не воспринимает большой объем незнакомой и непонятной информации, информация должна подаваться дозированно по возрастающей экспоненте. 

10.Ну и фаталити на тортике: отсутствие желания заинтересовать, вдохновить. Выступающий не живет этой идеей, сам в это не верит и пришёл сюда, потому что у него работа такая. 

Самое главное в Вашем выступлении это то, что это должен быть увлекательный рассказ или повествование об открывшейся новой возможности, которая позволит нам прийти к чему-то новому, решить, до этого нерешенные задачи, вдохновить и пробудить людей на прекрасные действия.