Загружая пространство догодовалого ребенка игрушками, родители рассеивают его внимание, тратят драгоценное время и мощнейший интеллект ребенка на бесполезную информацию.
Существует тысяча способов продать взрослым людям бесполезные вещи, особенно родителям - развивающие игрушки, брендовые игрушки, модные игрушки, натуральные игрушки, обогащение среды.
Вот кастрюля - это очень богатый предмет. Ребенок видит:
- мама берет кастрюлю,
- наливает туда воду (а он сует туда руки),
- потом насыпает крупу (крупу тоже обязательно пощупать),
- а потом достает оттуда кашу,
- моет кастрюлю,
- ставит на своё определенное место,
- а еще она блестит, гремит, закрывается крышкой и т.п. и т.д.
Т.е. это не предмет и не в первую очередь предмет, а все что с предметом вообще происходит и все его разнообразные характеристики.
Игрушка, с этой точки зрения, малоинтересна. Ребенок бывает привлечен яркостью, шуршанием, и прочими обманками, силится понять что это за явление... и теряет интерес неизбежно. Поэтому производители стараются напихать побольше всего в игрушку - чтобы и шуршала и гремела и светилась.. Чтобы убедить родителя, что он не зря потратил деньги.
Ребенку до года нужно явление, а не предмет, т.е. предмет и все, что с ним происходит. И в первую очередь то, что с ним делают взрослые, близкие взрослые.
Поэтому малышей так привлекает любая вещь в руках родителя - потому что в действии предмет становится явлением.
Что касается игр с ребенком на первом году - то они должны быть больше направлены на взаимодействие с мамой (или папой), чем на познавательную активность:
- потешки,
- игровой массаж,
- игровая (или еще называют пестовальная) гимнастика.
И петь надо ребенку много, или ритмические потешки приговаривать - это самое лучшее развитие.
Если есть возможность добавить ребенку интересного и полезного - почему нет? Сейчас много и по-настоящему развивающих, толковых игрушек. Тем более бывают ситуации, когда игрушка-поглотитель внимания бывает незаменима:
- поездка в автокресле,
- ожидание приема в поликлинике и др.
Но чувства меры при этом никто не отменял.
Не покупайте ребенку игрушку по первому его капризу и желанию. Надо взвесить все «за» и «против» перед покупкой новой игрушки. Она должна быть функциональной, в меру прочной и подходить ему по возрасту.
- Увидели, что Ваш ребенок уже очень долгое время не играет с какими-то игрушками, не спешите в магазин, просто спрячьте их. По истечении какого-то времени верните, он обрадуется им как новым.
- Оставляйте место для детской фантазии. Купленный кукольный домик, полностью мебелированный и с укомплектованным гардеробом - не лучший стимул к развитию творческого мышления у девочек.
- Не выкидывайте испорченную игрушку при ребенке. Старайтесь ее отремонтировать, привлекая к этому малыша, так Вы преподнесете ему урок бережливости и трудолюбия.
Старайтесь приучать ребенка с детства убирать за собой игрушки. Можете делать это вместе, или под музыку (чтобы было веселее), постепенно приучая его делать это самостоятельно. Также можете оклеить дверцу шкафчика, в котором хранятся игрушки, цветными детскими картинками и Вы удивитесь тому, что даже самый маленький ребенок будет складывать игрушки в свое «хранилище».
Ну, а если все-таки Вы или Ваши близкие немного переборщили с количеством игрушек, не переживайте. И здесь есть один плюс.
Когда Вам совсем ничего не хочется, просто высыпаем корзину подзабытых игрушек на ковер, и ... наслаждаемся волшебным спокойствием : )
Прекрасного отдыха и новых открытий Вам и Вашему малышу!
---------------
ComfortBaby
www.comfortbaby.com