Найти в Дзене
Гостиная репетитора

Навык чтения. 5 шагов до совершенства

Многие считают, что без педагогического образования невозможно научить ребенка читать. Не могу вам не возразить. Освойте несколько шагов. Шаг 1. На начальном этапе познакомьте ребенка с буквами. Покажите ему их на картинке. Лучше, если они будут яркими. Шаг 2.​ Дайте ребенку возможность ознакомиться с буквами на тактильном уровне- обвести или полепить из пластилина. Шаг 3.​ На слуховом- ​ ​ постарайтесь гласные пропеть вместе с ребенком. Шаг 4.​ Когда познакомились с первыми буквами, пора начинать их «склеивать». Сначала учимся «склеивать» в открытые слоги: согласная + гласная. Можно поиграть в самолётики. Для этого рисуем первое крыло самолета, например, с буквой М. Второе- с буквой О. Сдуваем со стола, и самолет взлетает, в том случае, если слог прочитан правильно- МО. Еще один не сложный вариант для тренировки слитного чтения. Игра в окошечки. Для этого заранее печатается набор букв с чередованием открытых слогов. Другой лист с вырезанным окошечком используем для чтения в

Многие считают, что без педагогического образования невозможно научить ребенка читать. Не могу вам не возразить.

Освойте несколько шагов.

Шаг 1.

На начальном этапе познакомьте ребенка с буквами. Покажите ему их на картинке. Лучше, если они будут яркими.

Шаг 2.​

Дайте ребенку возможность ознакомиться с буквами на тактильном уровне- обвести или полепить из пластилина.

Шаг 3.​

На слуховом- ​ ​ постарайтесь гласные пропеть вместе с ребенком.

Шаг 4.​

Когда познакомились с первыми буквами, пора начинать их «склеивать». Сначала учимся «склеивать» в открытые слоги: согласная + гласная. Можно поиграть в самолётики. Для этого рисуем первое крыло самолета, например, с буквой М. Второе- с буквой О. Сдуваем со стола, и самолет взлетает, в том случае, если слог прочитан правильно- МО.

Еще один не сложный вариант для тренировки слитного чтения. Игра в окошечки. Для этого заранее печатается набор букв с чередованием открытых слогов. Другой лист с вырезанным окошечком используем для чтения выбранного слога, каждый раз сдвигая его на новый.

Освоив чтение с открытыми слогами, продолжаем учиться читать закрытые слоги.

Шаг 5.​

Следующий этап усложняется. Вы тренируетесь с ребенком соединять слоги в целые слова. Чтобы помочь ему перейти к чтению целого слова, используйте эффективный способ – расставьте в словах ударения.

​ АКЦЕНТИРУЯ ВНИМАНИЕ НА УДАРЕНИЯХ, ЧИТАТЬ ПО СЛОГАМ УЖЕ НЕ ПОЛУЧИТСЯ.

Навык чтения – один из самых сложных процессов, но в то же время — это главное требование к первокласснику. Поэтому ежедневная, пусть даже короткая, ​ тренировка должна войти в практику будущего ученика.