В прошлой статье я упомянула, что мой год в школе был одиноким. Таким он был неспроста. Сразу хочу почеркнуть, что не люблю обобщения и каждый человек индивидуален, но люди, собирающиеся в группы, формируют общее настроение, фон, тенденцию. Поэтому я напишу здесь о своих общих впечатлениях о работе в одной из муниципальных школ в одном провинциальных городов России. Придя работать в школу, я оказалась в окружении не людей - единомышленников, мыслящих широко и независимо, с развитым критическим мышлением, а среди равнодушных, часто угрюмых и несмелых людей. Конечно, у учителей моей школы были и положительные качества, такие как ответственность, исполнительность. Но, к сожалению, особенно хорошо эти качества были проявлены в исполнении указов руководства школы, роно, и далее по списку. Даже в отношении проведения уроков, эти качества работали не так прекрасно, ведь уроки часто проводились "спустя рукава"... На совещаниях с руководством школы - нет дискуссий, нет обсуждений. Порой бест