Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
М. Котельникова

Училка

Первый урок. Таня боялась его до дрожи в коленках, до тошноты. Хотя, какая Таня? Несмотря на то, что ей всего 23, ученики, родители, завуч и директор отныне и всегда теперь будут называть ее Татьяна Яковлевна. У нее будет свой класс: 9 «А». Накануне директор с завучем слезно упрашивали ее взять на себя классное руководство. Татьяна приехала в город уже в октябре. Месяц – заняло у нее оформление бумаг и всяческие проверки. Город был закрытый. В нем размещалось какое-то секретное производство. Прошлая классная, преподававшая географию, вбежала к директрисе, размахивая заявлением об увольнении, как революционным флагом и в ультимативной форме заявила, что она учитель, а не дрессировщик. И, если с нее не снимут классное руководство она готова уволиться, сию секунду! **** Накануне понедельника, Таня никак не могла заснуть, переживала и волновалась. И все время спрашивала себя: «Ну, почему? Почему бы ей не стать учителем начальных классов! Малыши – это так здорово! С ними гораздо проще!» Им
Оглавление
Первый урок. Таня боялась его до дрожи в коленках, до тошноты. Хотя, какая Таня? Несмотря на то, что ей всего 23, ученики, родители, завуч и директор отныне и всегда теперь будут называть ее Татьяна Яковлевна.

У нее будет свой класс: 9 «А».

Накануне директор с завучем слезно упрашивали ее взять на себя классное руководство.

Татьяна приехала в город уже в октябре. Месяц – заняло у нее оформление бумаг и всяческие проверки. Город был закрытый. В нем размещалось какое-то секретное производство.

Прошлая классная, преподававшая географию, вбежала к директрисе, размахивая заявлением об увольнении, как революционным флагом и в ультимативной форме заявила, что она учитель, а не дрессировщик. И, если с нее не снимут классное руководство она готова уволиться, сию секунду!

****

Накануне понедельника, Таня никак не могла заснуть, переживала и волновалась. И все время спрашивала себя: «Ну, почему? Почему бы ей не стать учителем начальных классов! Малыши – это так здорово! С ними гораздо проще!»

Им не нужно ничего доказывать! Они не будут смотреть на тебя сверху вниз. И учиться пришлось бы меньше. Так нет, понесло ее в биологию. Как же – мечта всей жизни!

Татьяна перевернулась на другой бок и стала обводить рисунок обоев на стене, как всегда, делала в детстве, когда не могла заснуть. В затейливом узоре из завитков, точек, черточек она начинала видеть какие-то лица, фигуры, которые складывались в целые картины.

Правда в служебной квартире, которую выделили ей, как молодому специалисту, обои были простые, серые в мелкий цветочек.

«Вот обживусь, заработаю денег и сделаю ремонт!» - решила она. Так, обдумывая детали ремонта она незаметно уснула. Спала спокойно, без снов, пока звонок будильника не напомнил ей о начале ее трудовой деятельности.

****

Завтракать она не стала: кусок в горло не лез от волнения. Симка, ее школьная подруга, всегда удивлялась: «Я когда волнуюсь – ну просто не могу остановиться: ем и ем, мечу все, что не приколочено. Наверное, поэтому ты такая стройняшка!»

Выпив чашку чая, Таня (Татьяна Яковлевна), оглядела себя с ног до головы, подхватила сумку и прикрыв дверь, отправилась сеять: разумное, доброе вечное.

****

Стоя перед дверью, на которой было написано: 9 «А», она сделала несколько вдохов и выдохов. Закрыла глаза, и, вдруг, услышала голос: «Смелее, Танечка, побольше уверенности! Если ты сама будешь уверена, что дети тебя примут – они обязательно примут тебя. Главное – будь с ними предельно честной. Почувствуют фальшь – не поверят больше не единому твоему слову!»

Татьяна тихонечко вздохнула и открыла глаза.

Голос принадлежал Калерии Львовне, Таниной школьной учительнице по биологии. Именно из-за нее, она и оказалась здесь.

«Ну, что же, если Вы считаете, что у меня получится – я тоже готова в это поверить! Спасибо Вам, Калерия Львовна!»

Татьяна Яковлевна шумно выдохнула, поправила платье, перехватила поудобнее сумку и взялась за ручку двери кабинета.

****

- Эй, Корявый, подвинься, чего расселся?!

- Голубева, дай списать!

- Ну, вот, а дальше, берешь аптечку, там здоровья процентов двадцать …

- Ой, знаешь, я вчера та-а-кую помаду видела в журнале. Его мамка с работы принесла на один день…

- Лови! Ха-ха-ха, ну ты и лох!

В кабинете 9 «А» «тусили» человек пятнадцать, кто-то бегал и толкал одноклассников. Несколько мальчиков собрались у третьей парты, что-то живо обсуждая. Одна девица, достав зеркало и косметичку красила ресницы, поглядывая на парня у окна.

Тот сидел на последней парте, симпатичный, но, какой-то очень взрослый и серьезный. Он не принимал участия ни в разговорах, ни в играх. Но, когда на парту рядом с ним приземлилась тряпка, резко наступила тишина, все повернулись к нему.

Он поискал глазами виновника и ничего не сказал, просто посмотрел на него долгим, тяжелым взглядом.

Тот покраснел, быстро подошел и, убрав тряпку, пробормотал:

- Извини, Глеб, случайно вышло…

Тот ничего не ответил и снова отвернулся к окну.

Класс вернулся к прерванным занятиям.

Прозвенел звонок. Никто из ребят не обратил на него внимания, все продолжали заниматься своими делами.

Дверь открылась, пропуская молодую женщину с сумкой на одном плече и журналом в другой руке. Она быстро прошла к учительскому столу и поставила сумку на стул, журнал положила на стол.

Затем громко захлопала в ладоши, привлекая к себе внимание.

- Прошу всех сесть! Звонок прозвенел, урок начался.

Все, нехотя, расселись по своим местам.

- Давайте знакомиться, я – ваш новый учитель биологии, зовут меня…

Тут она сделала паузу, подошла к доске, взяла мел и написала: «Татьяна Яковлевна Тараканова».

Раздались смешки. Татьяна, не обращая на них внимания, села за стол и открыла журнал.

- Сейчас, я зачитаю фамилии и имена, а вы, представьтесь, пожалуйста.

Она называла имена и разглядывала их обладателей, стараясь составить первое впечатление.

- Власов Глеб.

В классе наступила тишина.

- Власов Глеб. – снова произнесла Татьяна и обвела глазами класс. – Отсутствует?

Почти все, непроизвольно, посмотрели на парня на последней парте у окна.

«Понятно, - подумала Татьяна. – А вот и лидер класса. Ну, что же будем работать с тем, что есть!»

Она закрыла журнал и сказала:

- Тема сегодняшнего урока: «Центральная нервная система (ЦНС). Головной мозг. Спинной мозг. Оболочки спинного и головного мозга».

Прозвенел звонок и через пять минут, Татьяна осталась в классе одна.

«Ну, что же, с боевым крещением, меня!»

****

Прошло несколько недель. Татьяна втянулась в учебный процесс. Даже начала думать, что все складывается удачно.

ОЧЕНЬ удачно.

- Татьяна Яковлевна, - Валентина Степановна, учитель химии и по совместительству завуч старших классов, окликнула ее в коридоре, когда она спешила на урок в шестой класс. – Светлана Ивановна просила Вас зайти к ней сегодня после уроков.

Зазвенел звонок.

- Хорошо. – Таня кивнула и почти побежала, чтобы успеть в кабинет.

****

- О, Татьяна Яковлевна, заходите. Очень хорошо, что Вы подошли. Вы в курсе зачем я Вас пригласила?

- Нет.

- Дело в том, что, согласно нашим школьным правилам, классный руководитель обязан время от времени посещать учеников в привычной для них, так сказать, среде.

- То есть дома?

- Совершенно, верно. Вы ведь успели с ними пообщаться, составить, так сказать, впечатление?

- Да, конечно.

- Замечательно. Зайдите в канцелярию, возьмите адреса, телефоны родителей и запланируйте себе посещения таким образом, чтобы примерно один раз в полгода посещать каждого ученика, хорошо?

Татьяна кивнула.

****

Дома она просмотрела список адресов и наметила визиты на следующую неделю.

****

За месяц она обошла почти весь класс, остался всего один адрес. Глеб Власов…

Она так и не нашла подход к нему. На уроках он сидел, как правило, глядя в окно. На вопросы не отвечал. В классной работе не участвовал.

Приближался конец первого триместра. Пора было выводить итоговые оценки. С контрольными работами Глеб справлялся неплохо.

Не отличник, конечно, но знания на твердую четверку.

Она вздохнула и решила навестить его сегодня же.

****

В течение дня она пыталась дозвониться родителям Глеба, по телефонам, указанным в канцелярии, но безуспешно.

Проверяя тетради, Татьяна немного увлеклась. За окнами уже темнело. Сунув в сумку оставшиеся тетради, она выключила свет и закрыв кабинет на ключ поспешила вниз.

****

Дом, адрес которого был указана в деле Глеба, представлял собой деревянный двухэтажный барак.

Первый этаж темнел провалами вместо окон. На втором этаже светились два окна.

Татьяна осторожно потянула на себя входную дверь, та заскрипела. Поморщившись от запаха, она, оставив дверь открытой, зашла в темный коридор.

Стараясь внимательно смотреть под ноги, она поднималась по отчаянно скрипящей и шатающейся лестнице на второй этаж.

«Неужели ее ученик живет здесь? Да, как же здесь вообще жить-то можно?» - поразилась она.

Вдруг она почувствовала, как ее нога наступила на что-то мягкое. Раздался отчаянный писк. Маленькая тень отпрянула куда-то вниз по лестнице. «Крыса!!!»

Татьяна вскрикнула, с трудом подавив в себе желание: немедленно убежать из этого жуткого дома.

Наверху что-то скрипнуло и коридор осветился. Кто-то открыл дверь.

- Кто там?

Татьяна быстро преодолела последние ступеньки и, прикрыв ладонью глаза, привыкшие было к темноте, сказала:

- Здравствуйте, Глеб Власов здесь живет? Я из школы.

- А-а, проходите. - На пороге, покачиваясь, стояла женщина неопрятного вида, с грязными волосами, фингалом под глазом. – Вы Глебкина училка? – уточнила она, обдав Татьяну запахом перегара и давно немытого тела.

Подавив тошноту и, желание прикрыть нос платком, Татьяна кивнула.

- Пойдемте.

Женщина повернулась и, покачиваясь, пошла куда-то.

- Глеб! Глебка, иди сюда! Опять натворил чего-то! Училка вон твоя пришла! – крикнула она куда-то.

Женщина зашла в какую-то комнату. Татьяна, зайдя за ней, увидела в углу грязный диван, на котором сидели дети: Глеб, а вокруг него еще четверо ребятишек разного возраста.

Когда женщины вошли, Глеб, читавший книгу, поднял глаза и встретился с Татьяной взглядом.

«Да, как же так-то?» - пронеслось у нее в голове, но вслух она ничего не сказала.

Между тем, женщина, приведшая Татьяну, вышла. В соседней комнате что-то упало, потом там кто-то завозился, послышался пьяный мужской голос:

- Щас разберемся!

Татьяна заметила, как дети непроизвольно втянули голову в плечи и теснее прижались друг к другу и к Глебу.

«Бьет! – подумала Татьяна. – Бьет не только мать, но и детей, урод!»

Глеб продолжал молчать.

Самый младший ребенок, Татьяна решила, что это девочка, захныкала и Глеб посадил ее на к себе на колени и погладил по голове.

Послышались шаги, в комнату вошли двое: женщина и, шатающийся мужчина. Мужчина, обвел мутным взглядом комнату и посмотрел на Татьяну.

- Ну?!

Татьяне было очень страшно.

- Здравствуйте, я классный руководитель Глеба.

- Что он там натворил?

- Ничего, знаете у вас очень хороший мальчик. Добрый, внимательный. Хорошо занимается. Вы не были на родительском собрании, поэтому я решила зайти к вам лично.

Татьяна перевела дух.

В глазах отца она прочитала недоверие.

«Ну и пусть! – подумала она. – Зато у парня будет хороший вечер».

Лицо женщины расплылось в улыбке.

- Ой, а знаете, Глебка ведь у нас умный! А из школы все время ходят и говорят, что учится плохо, что отчислят его, а когда ему учиться-то? Он вон с младшими все. Мы-то на работе все время, света белого не видим, проходите на кухню, я сейчас чайку вот… - засуетилась женщина.

- Нет, спасибо, я спешу. Всего доброго!

Татьяна буквально выбежала из комнаты, боясь разрыдаться.

На улице, вдохнув воздух, который после душного и вонючего барака казался свежим и приятным, она достала из сумочки платок, промокнула слезы и направилась к дому.

Услышав сзади шаги, Татьяна резко обернулась и увидела Глеба.

- Здравствуйте.

- Здравствуй.

- Давайте я Вас провожу, а то район у нас неспокойный. Обидеть могут.

- Спасибо.

Они молчали всю дорогу до дома Татьяны.

- Ну, вот мы и пришли. – Татьяна остановилась и посмотрела на Глеба. – Спасибо, что проводил.

- Вам спасибо, - сказал он, глядя в сторону.

Потом развернулся и зашагал обратно.

Вечером Татьяна долго не могла заснуть, вспоминая вонючий барак и детей, сидящих на диване вокруг Глеба.

Подписывайтесь на канал "Марина Ричардс"

****

Утром, Татьяна проспала.

Вскочив, быстро собралась и побежала в школу. Вбежала в класс вместе со звонком. Поздоровавшись, Татьяна подошла к доске и стала писать тему урока.

Сзади раздалось несколько смешков.

Она села. Стараясь сделать это незаметно, быстро оглядела класс. Девчонки на третье парте перешептывались о чем-то, искоса поглядывая на нее.

Несколько пар глаз смотрели на нее и улыбались.

Наконец, урок подошел к концу. Татьяна вышла из класса и пошла в учительскую. За журналом.

В учительской, Тамара Николаевна, учитель географии, проверяла тетради, прихлебывая чай из изящной кружки.

Татьяна поздоровалась и отправилась к полке, где стояли журналы.

- Татьяна Яковлевна, - услышала она за спиной. – У вас, кажется блузка надета наизнанку.

- Что?!

Татьяна посмотрела на блузку, на которой отчетливо виднелись швы и покраснела.

- Спасибо, - выдавила она из себя.

- Что, довели Вас подшефные Ваши? А я предупреждала Светлану Ивановну. Что этим детям не учитель, а укротитель нужен! Один Власов чего только стоит! На прошлой неделе опять мне урок совал. Говорила я – гнать его из школы надо! Этой шпане в нашем учебном заведении – не место! Ему одна дорога в тюрягу, как его папаше или в лтп, как мамаше.

Татьяна, ничего не сказав, открыла дверцы шкафа и спрятавшись за ними быстро переодела блузку.

****

- Не, ну вы видели? Кофта наизнанку. Ха-ха-ха! А еще нас учит – училка!

Илья, окруженный одноклассниками, смеялся, изображая, что поправляет на носу очки.

- Ну, ты, повежливее.

Тихий голос, раздавшийся в кабинете, произвел эффект разорвавшейся бо@бы. Все разом перестали смеяться и повернулись к Глебу, незаметно подошедшему к компании.

Некоторое время Глеб и Илья буравили друг друга взглядом.

Раздавшийся звонок разогнал учеников за парты.

****

Новый год

Нарядив маленькую елочку, Татьяна вздохнула. В первый раз она будет встречать новый год одна. Пока она росла - встречала новый год с родителями, потом с подружками по общежитию и вот теперь – одна.

Она посмотрела на торт и полную тарелку творожного печенья, которые она пекла накануне, скорее по привычке. Возясь на кухне, она отвлекалась от грустных мыслей.

Вчера она бегала на почтамт, чтобы позвонить домой, поздравить родителей с наступающим праздником.

Мама расстроилась, что Таня не сможет приехать. Передавала привет от брата, который служит в армии.

Раздался звонок в дверь.

«Кто это?» - удивилась она.

Распахнув дверь, Татьяна увидела свой 9 «А».

- С Новым годом! – хором гаркнули они.

- Здравствуйте.

- А мы к Вам!

- Ко мне? Ну, проходите. – улыбнулась она.

Пока ребята раздевались, она пошла на кухню и поставила чайник.

- Проходите в комнату!

- Ой, а это, что, торт?

- Да. Я сама пекла.

- Ого!

- А Вы нас научите? – спросила одна из девочек.

- Научу.

Татьяна оббежала взглядом всех пришедших. Глеба среди них не было.

- А где Глеб?

- Он. Ну, в общем, он не смог.

- Почему?

- Не знаю. – Илья пожал плечами. – Сказал, что с мелкими занят.

Засвистел чайник. Татьяна попросила мальчиков сдвинуть стол на середину комнаты, достала все имеющиеся чашки и стаканы. Сбегала к соседке и попросила чашки у нее.

Наконец, все расселись и принялись пробовать пирог и печенье.

Через пару часов все стали собираться по домам.

В прихожей Татьяна потянула Илью за рукав и протянула ему мешочек, в котором лежал десяток печенюшек.

- Можешь Глебу передать?

- Ага, хорошо. Спасибо Вам. Передам, обязательно!

****

Наступила весна

9 «А» готовился к экзаменам.

Почти все собирались распрощаться со школой. Кто-то собирался поступать в ПТУ, чтобы работать потом на местном заводе. Несколько девочек собирались поступать в кулинарное училище.

Больше учебных заведений в их городке не было.

Татьяна Яковлевна договорилась почти со всеми учителями, чтобы Глебу поставили тройки по предметам. Тогда бы его допустили к экзаменам.

Сначала Татьяна никак не могла понять, почему у него, неглупого парня, было столько двоек. Особенно много их было по географии.

Поговорив с учителями, она поняла, что парень просто не занимается.

Вспомнив о своем визите к нему домой, она не удивилась. Но, принялась активно действовать.

Она запирала его в классе на два три часа после уроков, а сама бежала в садик забирать его младших братьев и сестер.

Она кормила их, читала им книжки, потом они все вместе шли в школу за Глебом. И он отводил их домой.

Спустя несколько месяцев, он подтянулся почти по всем предметам, кроме … географии.

Она несколько раз пыталась поговорить с Тамарой Николаевной, чтобы выяснить причину неприязни между ними.

Пока, случайно, не узнала о ней от продавщицы в магазине.

Та, пересказывая ей местные сплетни, обмолвилась, что отец Глеба, собирался женится на Тамаре, но из армии приехал с другой женой, Раисой. Которую привез с Дальнего Востока, где проходил службу.

Тогда все встало на свои места.

Татьяна сидела в кабинете и придумывала аргументы, чтобы убедить учительницу географии аттестовать Глеба Власова по ее предмету.

****

- Ну, Тамара Николаевна, ну, пожалуйста. Ну, я Вас очень прошу! Из-за вашего предмета Глеб останется на второй год. У него, и так, нет времени на учебу, а если он и дальше останется здесь, у него вообще не будет возможности получить хорошую профессию и уехать отсюда.

- Уехать? – географичка подняла глаза на Татьяну. – Он хочет уехать?

- Да, он собирался поступать в институт. Получив среднее образование в вечерней школе. Чтобы иметь возможность подрабатывать.

- Хм, а как Вы думаете, всю свою семейку он, наверняка, потащит с собой? – задумчиво протянула Тамара Николаевна.

«Куда же ты клонишь?» - лихорадочно соображала Татьяна.

- Да, конечно, - сказала она на всякий случай.

- Ну, тогда, считайте, что вы меня уговорили! Троечку я ему поставлю. Только пусть даже не думает выбрать экзамен по географии.

- Конечно, конечно. – пробормотала Татьяна, чувствуя, как у нее внутри все ликует.

****

Экзамены сдали все. Татьяна Яковлевна присутствовала на каждом экзамене своего класса, тщательно проверяя все сданные работы, попутно исправляя ошибки в сочинениях, примерах и задачах.

На выпускном вечере, Глеб, одетый в белую рубашку и брюки, явно не по размеру, подошел к ней и пригласил на медленный танец.

****

Прошло тридцать лет…

- Татьяна Яковлевна, а я к Вам.

Симпатичный мужчина, лет сорока смотрел на нее улыбаясь.

- Ко мне? – она лихорадочно перебирала в памяти родителей учеников.

- К Вам. Вы меня не помните?

- Я, ну-у-у… - протянула она.

Кого-то он ей напоминал, но она никак не могла вспомнить кого.

- Власов Глеб, помните?

- Глеб? – прошептала Татьяна. – Ну, конечно! Ты так изменился! Сколько же мы не виделись!

- С выпускного…

- Точно, Глеб…

****

Они сидели в кафе.

Глеб рассказал, как, получив аттестат, уехал в соседний крупный город. Там, устроившись грузчиком в соседний продуктовый магазин, поступил в вечернюю школу.

Снял комнату, перевез к себе братьев и сестер. Закончил институт, отработав несколько лет на производстве, открыл свое дело.

Сейчас у него своя небольшая строительная фирма. Братьев он тоже выучил, один занимается наукой, другой работает программистом.

Сестер, всех по очереди, он выдал замуж.

Сам женился. У него трое сыновей.

- Знаете, Татьяна Яковлевна, а ведь, если бы не Вы, ничего путного бы из меня не получилось. Спился бы, наверное, как Илюха. Вы знаете, про него?

  • - Да, - Татьяна вздохнула. – Он ведь никуда не уезжал, остался здесь.

Они помолчали.

- Я Вам очень благодарен!

- Нет, Глеб. Я тебе только немного помогла, поддержала в нужный момент. А сделал себя таким, как Ты есть - Ты сам!

Она улыбнулась.

****

На следующий день, собираясь на работу, она открыла дверь и обомлела.

На лестничной клетке лежал огромный букет красных роз.

Муж, выглянув из-за ее плеча, спросил:

- Это что еще такое?

- Не знаю.

Дочь – студентка, гостившая у родителей, присела, разглядывая благоухающие цветы. – О, здесь записка есть!

Она выудила открытку и прочитала:

- Татьяне Яковлевне – лучшей училке на свете!

Подписывайтесь на канал "Марина Ричардс", впереди еще много интересных историй!

Навигация по каналу: "Марина Ричардс"
Марина Ричардс12 мая 2022

-2