Наступил август, а значит пора потихоньку готовиться к школе и новому учебному году. Во многих домах дети делят одну комнату на двоих и даже троих. Иногда масштабы комнаты не позволяют разместить несколько письменных столов и вынуждают компактно расположить игровое и рабочее пространство. Особенно затруднительно это для детей — школьников разных возрастов, которые вынуждены делить одну рабочую зону. Объем учебников, тетрадей, наборов для творчества и других пособий современных учеников порой поражает. Попробуем разобраться, как организовать детский письменный стол и хранение учебников так, чтобы это было удобно детям, разгружало родителей и избавляло всех от ситуаций, когда пропись первоклассника по ошибке оказалась среди тетрадей старшего брата или сестры.
Стеллажи и полки для учебников и книг
Стеллажи и подвесные полки идеальны для хранения книг. Но стоит обособить учебные материалы от художественной литературы, иначе это ввергнет полку в хаос, а ребенка в замешательство. Используйте специальные держатели для книг, чтобы обозначить место хранения учебников. Персонализировать пространство можно поделив полки. Или же выбрать для каждого личный держатель, отличающийся дизайном. Обязательно располагайте детский рабочий стол рядом.
Коробки для хранения тоже отлично подходят для книг и учебников на стеллаже. В них можно разместить и тетради, наборы для рисования и технологии, альбомы и аудио материалы. Выбирайте коробки нужного размера и соблюдайте раздельное хранение для каждого вида пособий. Проследите, чтобы коробки были легкими и имели ручку. Тогда даже ребенок младшего возраста сможет самостоятельно пользоваться коробкой. Удобно, если коробка будет иметь крышку и окошко для ярлыка или наклейки с подписью.
Накопители для документов удобны для вертикального хранения. Они имеют открытую конструкцию, которая позволит быстро ориентироваться и находить необходимое. Это очень удобный вариант наглядного хранения, который позволит ребенку избежать случайно забытых учебников и тетрадей. На накопителях также можно обозначить имя ребенка или же указать, для хранения чего именно они предназначены. Не бойтесь пользоваться наклейками и ярлыками. Съемные ярлыки не испортят накопитель. Его можно будет использовать в дальнейшем и успешно пере профилировать для других документов или журналов.
Тумбочки и выдвижные ящики
Хранения в тумбочках или ящиках уже подразумевает разграничение пространства между детьми. Ящики можно также подписать с помощью наклеек. Существуют удобные двойные стеллажи, которые представляют собой два объединенных одинаковых отделения с выдвижными ящиками. Детям нужно лишь определить свою персональную «половину».
Можно приобрести передвижную тумбу для каждого ребенка. Такая мебель для детей легко перемещается с помощью колес, и ребенок сможет задвигать ее под стол в моменты игр и отдыха, освобождая комнату от рабочей зоны. Выдвижные ящики очень нравятся детям, потому что представляют собой закрытое хранение, где можно спрятать любые секреты и дорогие вещи от посторонних глаз.
Для порядка внутри ящиков используйте специальные лотки-органайзеры. Они разместят канцелярию и помогут отслеживать ее состояние и пополнять запасы при необходимости.
Главные правила для создания уютного детского коворкинга:
1. У каждого ребенка должно быть удобное пространство за письменным столом. Если нет возможности разместить детей за одним столом, распланируйте время работы. Например, пока один ребенок выполняет письменные задания, второй читает и делает устные уроки. Но для этого у него должно быть удобное место: стул с подлокотниками или кресло.
2. Помните об удобстве для детей. Так как дети ниже взрослых, располагайте полки на удобном для них уровне. Чтобы ребенок мог воспользоваться ими самостоятельно и не вставая на стул или стол.
3. Делайте места хранения учебных пособий рядом с рабочим столом. Если нет возможности организовать рядом полку, то выбирайте передвижные модели, которые могут легко «подъехать» к письменному столу.
4. Выбирайте похожие или одинаковые предметы мебели и органайзеры для хранения. Это поможет сохранить стилистику интерьера. Но дайте детям возможность усовершенствовать или украсить их по-своему, если они проявят такое желание. Это очень важный момент для психологического комфорта в рабочем пространстве.
Создавайте рабочее пространство вместе с детьми. Это поможет им легче адаптироваться к необходимости делать уроки, побудит развивать изобретательность в поисках удобного способа хранения, поможет проявить индивидуальность и отработать подходящую систему, которая заложит базу на будущее. Позвольте детям договариваться между собой и украшать свое личное детское рабочее место. Это объединит их в создании своего уюта и поддержании порядка.