Как не заведешь эту тему, у всех дети наилучшие, слушают только Бетховена, в восторге от игры на органе, не матерятся, не пишут на заборе(читайте :в интернете) матерную пошлятину, а пребывают исключительно во флере классического искусства в мире розовых туманов.
Но тогда чьи дети ходят на концерты и составляют аудиторию, способствующую бешеной популярности , к этому "быдлу сатанистскому" (этот эпитет я нашла в одной из статей про этих кумиров)?
Интернет стал частью коммуникации , площадкой для самовыражения ,а также насаждением социальной политики всех возрастных групп.
И мы не можем отрицать его важную роль. Подростки в силу своего возраста хотят иметь своего "отрицательного" героя, которые ,не боясь, орет в асоциальном формате свои мысли, свою правду, свою позицию.
С этим своим кумиром они выражают протест, являющийся очень важным и неизбежным признаком взросления, сепарации и инициации во взрослую жизнь. И в наше время время этот протест идёт через социальные сети, выбор своего героя тоже определяют они. Детям так легче переживать кризисные отношения с родителями, непринятие сверстниками. Приверженностью и поддержкой своего кумира они поднимают себе самооценку и ищут признание у себе подобных.
Чем же привлекают их эти ,не несущие ничего благоразумного, Моргены-Дани-Самки?
Им кажется (всего лишь кажется, в свете их подросткового наива), что то, что эти популярные звезды-блогеры-певцы транслируют, содержит понятный им ответ, на волнующие их вопросы, что эти кумиры на одной с ними волне , они получают в трансляции их мировоззрения отклик и психологическое принятие.
Поэтому нам, взрослым, важно предлагать детям по-разному смотреть на явления в социальной сфере, в коммуникации, восприятии мира и эстетического восприятия. А музыка и блогерство---- восприятие именно эстетическое.
Дети---зеркало родительской любви.
А любовь она разная. Редко какой родитель не любит детей своих. Другой вопрос----КАК он это делает.
С момента появления детей ими нужно заниматься. Сейчас пошла мода у родителей говорить :"я уважаю свободу мнения ребенка как личности, он имеет право на свой выбор ".Но исходя из каких ценностей он будет делать свой выбор? Исходя из ценностей семьи его воспитывающей, и никак иначе. Важная деталь----влияние на выбор ребенка, и становление его личных моральных ценностей и психологического здоровья. Не заставлять, не насаждать, не наказывать, тем более физически, не осуждать -----а именно влиять и воспитывать в любви, взаимопонимании, взаимоподдержки,в диалоге и консенсусе. И никак иначе.
Теперь вы понимаете главный ответ на вопрос, вопрошающий в заголовке?
Здоровья и любви всем детям. 🍁