В рамках стратегической сессии #Хочуздесьжить в Липецке стартовал уникальный проект Президентской академии и Правительства Липецкой области. В его основе – игра, направленная на политико-экономическое просвещение различных групп населения.
Проект позволит не только сформировать чувство сопричастности граждан к действиям органов власти, но и получить срез общественного мнения по основным направлениям формирования бюджета.
В ходе игры участники делятся на команды по 8-10 человек, и в каждой из них избирается свой губернатор. Группы получают материалы с кратким описанием различных сфер жизни общества, и затем на основе этих данных они должны определить, какие сферы наиболее значимы для региона. Кроме того, от них требуется выделить часть бюджета на улучшение с учетом региональных особенностей.
По словам инициатора и руководителя проекта, первого заместителя губернатора Липецкой области по внутренней политике Александра Рябченко, студенты программ «Внутренняя политика и лидерство» и «Региональная политика и региональное управление» Института государственной службы и управления (ИГСУ) Президентской академии и Липецкого кампуса были приглашены для доработки методологической части проекта.
Также опираясь на управленческие навыки команды Игоря Артамонова, рабочая группа собирается спрогнозировать возможные линии позиционирования, составить методические рекомендации по проведению игры с разными социальными группами, а еще расширить ее технологические возможности. «Задача состоит в том, чтобы в дальнейшем вывести проект на федеральный уровень и запустить его реализацию на разных площадках», – сказал заместитель руководителя региона.
Следующим этапом игры идет защита проделанной работы. Участники обосновывают свою позицию и за определенный промежуток времени каждый губернатор объясняет, почему было принято именно это решение. По результатам выступлений определяется лучший губернатор и команда. Важная часть состоит не только в том, чтобы справиться с поставленной задачей, но и в предоставлении реальных данных о распределении средств в регионе, которые они могут сравнить со своими работами.
«Мы разрабатываем уникальную игру, я с такой раньше не сталкивалась. Она учит понимать стратегию управления регионом на примере решения политических кейсов. Участвовать в ней будет интересно всем слоям общества: от студентов до рабочих независимо от возраста», – рассказала студентка Липецкого филиала РАНХиГС Виктория Дорохова.
«Для меня было очень важно увидеть подобную инициативу от правительства региона, почувствовать его открытость и способность к новым формам коммуникации со своими гражданами», – отметил студент программы «Внутренняя политика и лидерство» ИГСУ Михаил Лайков.
Участие в создании просветительской игры – одно из направлений стажировки студентов Академии в Правительстве Липецкой области. «Хочется выразить благодарность Правительству Липецкой области за привлечение ребят к проекту государственной важности, – прокомментировал администратор программы “Внутренняя политика и лидерство” ИГСУ Андрей Макаров. – Сотрудничество с действующими государственными служащими развивает у будущих управленцев более глубокое понимание государственных задач, направленных на развитие нашей страны».