В наше время, такая вещь как телевизор есть в каждом доме, у кого-то даже не один. Кто-то включает его на 1-2 часа в сутки, а у кого-то он работает целый день. И если ребёнок проводит всё свое свободное время перед «синим экраном», то это серьёзный повод задуматься. Телевидение, без всяких сомнений, является неотъемлемой частью нашей жизни, так как оно имеет сильное влияние на людей, особенно на молодежь. За последние несколько лет подростки очень сильно изменились вследствие его влияния.
Новое поколение не может представить свою жизнь без телевизионных программ. Взрослый человек способен понять, что не всё увиденное на экране является нормой, а вот подросток не всегда.
Так, например, сцены насилия, которые очень часто можно увидеть по телевизору, постепенно ведут к тому, что человеческая жизнь в глазах молодых людей обесценивается, смотря различные триллеры и боевики, подросток привыкает к тому, что человека можно легко убить. Насмотревшись кровавых сцен, ребёнок теряет страх перед смертью и думает, что с жизнью легко можно покончить. Возможно, именно поэтому в последнее время участились случаи суицида среди подростков. В современном мире средства массовой информации, в частности телевидение, с полной уверенностью можно назвать одним из главных способов влияния массовой культуры на сознание человека. В особенности, на подростков, потому что именно они находится в стадии формирования и легко поддаются различным внедрениям. Психологи связывают это с целым рядом факторов: структурой телевизионного воздействия (сочетание слова и видеоряда), возрастными особенностями (отсутствием у детей и подростков собственной информационной базы), условиями формирования личности в целом. Однако самым важным является использование телевидением различных механизмов и приемов воздействия на психику человека.
Телевидение — это один из механизмов системы социальных связей, с помощью которого осуществляется реклама товаров, агитация в политические партии и общественно-политические движения, прокат продуктов кинематографа и так далее. Даже один просмотр какой-либо телевизионной программы или же рекламных роликов оставляет отпечаток в сознании человека и оказывает воздействие на психику, агрессию, развитие личности и, как следствие, на его социальное становление. Большим количеством телевизионных программ, которые воспринимаются легче, чем, например, чтение книг, обладают электронные СМИ, которые наиболее эффективно могут влиять на сознание и поведение подрастающего поколения.
Бесспорно, телевидение способствует эффективному восприятию информационных процессов. Но увеличение скорости передачи и объёмов информации приводит к информационным перегрузкам, что затрудняет или замедляет мыслительный процесс.
Молодёжь является одним из скрытых ресурсов, который имеется в каждом социуме, и от её мобилизации зависит жизнеспособность общества.
В связи с этим, различные корпорации и политические лидеры пытаются привлечь в свои ряды подрастающее поколение, пока их духовные резервы приводят к новым стартовым возможностям. Телевидение для этого является практически идеальным средством. Так, например, во время выборов, кандидаты с экранов телевизоров рассказывают о том, какие перспективы ждут молодое поколение в различных сферах, таких как спорт, образование, культурно-досуговые мероприятия и другие проблемы, стоящие на первом плане для данной социальной группы. А прельщённые обещаниями подростки, в свою очередь, отдают предпочтение на выборах определенному политику, тем самым решая, как далее будет проходить развитие общества. Этим и подчеркивается, что воздействие рекламы формирует субъективное мнение о каком-либо объекте.
Телевизионные программы, которые содержат в себе сцены насилия, агрессию, враждебность и прочие аморальные поступки, наиболее популярны в рейтинге и вызывают эмоциональный резонанс. Они могут привести подростков к различным видам агрессии и укреплению насильственных тенденций, что вследствие может стать социальной дезадаптацией личности. По телевизору часто демонстрируется образ сверхчеловека, который обладает бесконечной силой и могуществом. С каждым показом этот образ становится всё более и более идеальным. Этот образ избранничества откладывается в сознании молодых людей, и они стараются скопировать поведение и действия этого «героя». Поэтому некоторые преступления совершаются по аналогии с увиденными на экране. Также просмотр подобных программ притупляет чувства сострадания, люди становятся невосприимчивыми и равнодушными к происходящей на улицах жестокости. Профессор Прихожан А.М. из Института психологии им. Л.С. Выготского (г. Москва) отмечает, что телевидение играет роль стимулятора, пробуждающего негатив в человеке за счёт уровня криминальных сюжетов на телевидении. Постоянное повторение одних и тех же сцен, например, насилия и жестокости, не только снижает внимание и реакцию на них, но, главное, резко понижает сочувствие к жертвам и делает насилие и жестокость обыденностью, признаком повседневной жизни. В новостях нам ежедневно сообщают о различных катастрофах, таких как теракты, убийства, взрывы, несчастные случаи и так далее. Эти отрицательные эмоции, которые оставляют СМИ в каждом доме, вызывают у подростков, да и у всех людей в целом состояние тревоги, резкое снижение настроения, агрессию, депрессию, нервный срыв и психосоматические расстройства.
Каждый человек знает, что зачастую телевидение вызывает в той или иной степени психическую зависимость. Если ещё несколько лет назад досугом для молодёжи являлись посещение культурных, спортивных и образовательных учреждений, активный отдых, прогулки по городу, то сейчас большинство молодых представителей нашего социума предпочитают провести вечер за просмотром телепередач, сериалов или фильмов. Альтернативой этому может быть общение с друзьями, причем не виртуальное (сообщения в социальных сетях), а реальное. Опыт показывает, что молодые люди смотрят телевизор с целью эмоциональной разрядки, отдыха и в какой-то степени для получения информации. Но информация, которую они получают с телевизионного экрана, не способствует социализации. Она просто формирует представления о справедливом идеальном обществе, способах сделать сделать свою жизнь идеальной и задаёт систему образов поведения. У подростков зачастую возникает иллюзия идеальной жизни.
Современная молодежь, к сожалению, не имеет чётких моральных установок, жизненных принципов и духовных ценностей. Главную роль в этой нравственной распущенности можно смело отдать средствам массовой информации. По телевизору идет пропаганда западного образа мышления, устанавливаются рамки «красивой» жизни. Подростки стремятся к экранному образу жизни, который они увидели в западном кино, имеющем рейтинг намного выше, чем отечественное, пытаются скопировать поведение своих кумиров. Всё это приводит к проблемам затруднения становления личности и социализации, потому что эти придуманные идеалы совсем не всегда соответствуют реальности. Имея подобную систему ценностей и поведения, адаптироваться в социуме молодым людям всё труднее и труднее. То есть, современная молодежь рискует оказаться неопределенной в жизни и это может привести к деформации личности. У телевизионных программ нет цели воспитать в молодёжи чувства патриотичности, ответственности и альтруизма.
Наоборот, эти программы зачастую приводят к развитию инфантилизма (отсталости развития) и к уверенности в том, что идеальный человек — это эгоист, который стремится лишь к личному материальному благополучию. Чувства общественности и сострадания, которые должны быть врожденными у русского народа, теперь отвергаются молодым поколением. И данный образ жизни распространяется, а также обретает статус нормы. Таким образом, влияя на каждого индивида в отдельности, в конечном итоге мы получаем десоциализированное общество, которое, к сожалению, не имеет нравственных ценностей, являющихся фундаментом духовно-нравственного и культурного развития.
В изобилии западных фильмов, имеется в наличии такое направление, как «молодёжные комедии», где перед глазами подрастающего поколения встают элементы порнографии и употребление героями алкоголя и даже наркотиков, то есть пропаганда нездорового образа жизни.
Нецензурная речь, широко распространенная в подобных кинокартинах, запоминается юными зрителями, и впоследствии уровень их культуры значительно снижается.
Подростки хотят и устраивают вечеринки, подобные увиденным в кино, употребляют алкоголь, табачную продукцию и наркотики. При этом их родители даже не подозревают этого.
Постепенно всё это переходит в привычку, зависимость, а далее и в рост явления наркомании и алкоголизма. Ещё один негативный эффект.
Все возможные реалити-шоу, передачи различных направлений, реклама, а так же сериалы имеют очень высокий процент в формировании мировоззрения молодёжи. В этих программах можно увидеть попытки манипуляций: так, например, в комедийных сериалах в фоновом режиме время от времени раздаётся смех. И подростки просто так начинают смеяться, даже не захотев этого. Создатели фильма в данном случае хотят заставить зрителя совершить действие. Ранее, это было на западе, но сейчас это распространяется и в нашей стране.
Ещё одна существенная проблема заключается в том, что подростки не осознают того, что на их сознание оказывается воздействие. Они просто на просто не замечают за собой, что копируют навязанные им с помощью ТВ системы поведения и образы мышления. А это значит, что противостоять манипуляциям очень сложно, практически невозможно.
Все возможные реалити-шоу, передачи различных направлений, реклама, а так же сериалы имеют очень высокий процент в формировании мировоззрения молодёжи. В этих программах можно увидеть попытки манипуляций: так, например, в комедийных сериалах в фоновом режиме время от времени раздаётся смех. И подростки просто так начинают смеяться, даже не захотев этого. Создатели фильма в данном случае хотят заставить зрителя совершить действие. Ранее, это было на западе, но сейчас это распространяется и в нашей стране.
Ещё одна существенная проблема заключается в том, что подростки не осознают того, что на их сознание оказывается воздействие. Они просто на просто не замечают за собой, что копируют навязанные им с помощью ТВ системы поведения и образы мышления. А это значит, что противостоять манипуляциям очень сложно, практически невозможно.
Сознание подрастающего поколения, наиболее восприимчиво относится к негативной информации, нежели сформировавшиеся личности. Это можно объяснить тем, что способы защиты ещё не сформированы у подростка. Так, после просмотра новостей, у молодежи создаётся впечатление, что страна находится в состоянии упадка, что формируется негативное отношение к власти и к обществу. Следовательно, так же снижается уровень патриотизма, что в свою очередь ведёт к тому, что молодые россияне перестают интересоваться историей своего государства и событиями, которые происходят в настоящее время. С
Следствие этого — упадок уровня культуры в обществе.
Одним из более существенных последствий является то, что научно-познавательных и образовательных программ на телевидении значительно меньше, нежели развлекательных, и, следовательно, рейтинг их намного ниже. У подростков возникает ложное мнение о том, что образование не является важнейшей составляющей их личности. Поверхностное отношение к развитию своего интеллекта приводит к снижению общего уровня образованности населения, а при отсутствии диплома об образовании — к проблемам трудоустройства.
В заключении хотелось бы сказать , что телевидение, как элемент средств массовой информации, оказывает глобальное влияние на формирование личности, её нравственных качеств, ценностей, идеалов. Для интенсивного и стабильного развития общества необходимо воспитывать в подрастающем поколении чувство патриотизма, гражданственности, альтруизма, соучастия в созидательной деятельности. Вместо этого телепрограммы пропагандируют западный образ жизни и западную систему ценностей, что приводит к дезориентации и разрушению традиционных ценностей нашего, российского социума, так же значительно подрывает его развитие. И эту важную проблему необходимо решать, привлекая средства массовой информации, которые демонстрируют примеры нравственного и физически здорового образа жизни соотечественников.