Определить готовность ребенка к школе можно по движению руки, а также по другим тестам.
К пяти-шести годам в развитии ребенка происходит скачок роста, который заключается в существенном удлинении рук и ног. Вместе с развитием скелета «взрослеет» нервная система, а также меняются когнитивные способности. В некоторых случаях умение писать и читать не всегда подтверждает реальную физиологическую и социально-психологическую готовность ребенка к школе.
Что такое «филиппинский тест»?
Специальный «филиппинский тест» определяет готовность ребенка к школе. Он отражает степень развития скелета, уровень созревания нервной системы, а также способность головного мозга воспринимать и перерабатывать информацию. Свое название такая методика получила из-за того, что впервые тест был применен антропологами при обследовании большой группы детей на Филиппинах.
«Филиппинский тест» нередко рассматривают как один из главных критериев «школьной зрелости». По словам экспертов, после того, как полуростовой скачок завершен, у ребенка появляются реальные функциональные возможности к относительно усидчивой работе. Если ребенок начинает посещать школу еще до завершения этого этапа, это может иметь негативные последствия для здоровья, в том числе психического.
Как проводят «филиппинский тест»?
Для того чтобы понять, произошел скачок роста или нет, надо попросить ребенка дотронуться правой рукой до левого уха, закинув руку над головой. При вертикальном положении головы правая рука кладется поперек середины темени, пальцы вытянуты в направлении левого уха, рука и кисть плотно прилегают к голове. Если ребенок делает это без особых трудностей и кончики его пальцев достигают верхнего края ушной раковины, то тест считается положительным. Это означает, что скачок роста уже произошел и ребенок к школе готов. В 4-5 лет он этого сделать не может, поскольку руки еще слишком коротки.
Какие еще существуют экспресс-тесты на готовность обучения в школе?
Способность ребенка к самоконтролю проверяют при помощи Маршмеллоу теста. Его впервые провел Уолтер Мишел в конце 60-х годов в Стэндфордском университете. Он оставлял дошкольника в комнате, давал ему зефир и отходил, пообещав ребенку по возвращении вторую зефирку, если тот не съест первую. Как показали результаты теста, совсем маленькие дети не справлялись с задачей и съедали зефир сразу же, дети постарше показывали более высокий уровень терпения и самоконтроля и дожидались вознаграждения.
Готовность ребенка к обучению в школе также проверяют по гороховидной кости, которая к 6-14 годам появляется на тыльной стороне запястья каждого человека.
Еще один экспресс-тест, который использовали в Китае со средневековых времен, заключается в количестве сменившихся молочных зубов. К школе молочные зубы должны начать меняться на постоянные. Всего один выпавший молочный зуб может говорить о готовности ребенка к школе.
Источник
Больше срочных и эксклюзивных новостей — в телеграм-канале АиФ