Дорогие, хорошие, друзья, тема, которую я вам предлагаю сегодня, принимается не всеми.
Вопросы к состоянию массового искусства, появлялись на протяжении нескольких десятков лет.
Мне пришлось столкнуться с этим явлением вплотную, когда, вопреки всем методикам, она пускала корни в воспитательных учреждениях. Напомню, что до этого момента они назывались садом, где малыши выращивались и "поливались" развивающим материалом, который был созвучен их Душам.
А мы уже говорили, что Душа, помещённая в детское тело - часто выражает недоумение и протест. Поэтому малыши часто просят, чтобы с ними говорили на равных.
На равных, именно по - развивающим темам, а не опускающим вниз. Когда, возвышающие человека, темы преобладают в обществе, у родителей не будет страха за будущее детей.
И так было когда-то: мы, с маленького возраста, ходили на все кружки без сопровождения и получали дополнительное развитие во дворах. Нам там было о чём поговорить. Беседа - была нашей жаждой. А родители спокойно находились на работе.
Стоит ли об этом говорить? Или надо молча проходить мимо? Рассуждения у афиши...
Проходя по улицам города на днях, я остановилась у одной афиши. Она привлекла внимание словами: "Впервые в нашем городе." А дальше - крупными буквами имя исполнителя.
А внизу афиши - название песен: "Картинка", "Грустинка," "Малинка," "Чебурашка," "Открытка." . Я выяснила, что исполнителю 30 с лишним лет. Можно сказать зрелый мужчина. Видимо его хиты - мега популярны у молодёжи. Налицо - диссонанс между возрастом и содержанием хитов, ясельными, танцевальными движениями.
Я употребила слово видимо, потому, что на слуху песня "Ягода малинка," которую постоянно крутят на молодёжных дискотеках. В момент звучания этого "шедевра", я плотно закрываю окна (мы живём у парка и стадиона,) и думаю: "Какое счастье, что в подростковом возрасте и моменте становления нашего мировоззрения, мы не слышали подобного произведения, который, как пробка может перекрыть поток творчества."
Есть ещё группы, которые в течение уже 3-х десятилетий не сходят с лидерских позиций таких дискотек. Процитирую из самого популярного текста: "Забирай меня скорей, увози за сто морей.... я ведь взрослая уже."
Именно такую формулу девочкам - подросткам вкручивает в мозг мужчина на 6-м десятке лет. А сколько великовозрастных женщин не смогли вычеркнуть этот призыв и направиться в своё призвание, найти своего избранника и сохранить достойные отношения?
"Руки в верх!"- кричит грузный исполнитель. Если перевести на немецкий язык, то сами понимаете, какой посыл мы слышим в названии.
Как обойтись на таких дискотеках без истошно-пронзительного: "Нас не догоня-я-я-ят?"
У нас есть с чем сравнить
Дело не в возрасте. Достойный текст и мелодия возраста не имеют, они - не подвластны времени.
Стоит ли об этом говорить окружающим людям, властям города или, молча, опустив глаза, проходить мимо таких исполнителей, дискотек?
Как вы думаете друзья?
Приведу недавний пример двух мероприятий в нашем парке. На тему одного из них на канале есть ролик: "В нашем парке музыка звучала."
Находясь на мероприятии, я всегда наблюдаю, как реагирует сам парк "Культуры и отдыха," его природа и отдыхающие.
Надо сказать, что, несмотря на хмурую погоду, краски природы становятся ярче, глаза людей добрее, возникает воодушевление и творчество в движениях." Посмотрите видео и поймёте, что это так и есть.
У этих произведений - нет зацепки на времени и датах, как и у таких текстов. Аранжировка мелодий, содержание текстов - близки стремлениям Души человека. Равновесие между Душой и телом - в норме.
После мероприятия парк благодарно отдыхает, потому что концерт:
- грамотно выверен по времени,
- нет перевозбуждения нервной системы, после которого наступает упадочное настроение,
- Не наносится ущерб экологии человека, природы.
- Гармония и равновесие соблюдены.
- Наступает оздоровление системы.
- В текстах и музыке присутствуют развивающие мозговую деятельность моменты,
- Ваша Душа довольна и вы, в положительном потоке, вдохновляетесь на повседневный труд.
- Синхронизация с пространством достигается грамотным профессионализмом организаторов мероприятия.
Но, буквально через день, и это замечено многими, на ту же площадку взбирается совершенно противоположное мероприятие
Прямо-противоположное мероприятие начиналось с чистейшего звучания шедевра М. Магомаева "О, море, море"
Люди засобирались в парк, в надежде на приятную прогулку. На этом приятные моменты закончились. И понеслось:
"Ягода малинка" - с многократным повтором, "Я ведь взрослая уже," "Нас не догонят. " Звук ухудшался с каждой песней, видимо пространство корёжило от таких звуков. Дальше всё это перемежалось с, невысокого уровня, западными песнями. И опять повторы...
Для чего?
Мне захотелось сравнить атмосферу этих двух мероприятий. Я проехалась по парку на велосипеде, чтобы долго не задерживаться. Снимать не стала, чтобы не засорять канал.
Что же я увидела?
Парк был грязным, люди в дыму. На сцене стояла пушка, которая выбрасывала клубы дыма, а затем стреляла красками, неизвестного происхождения. Перепачканные родители и дети выходили из толпы с усталыми, испуганными глазами. Перевозбуждение от развлечения давало свои плоды.
По длительности, второе мероприятие, превосходило предыдущее раз в пять. И до утра можно было ещё слышать в парке - нестройные, громкие выкрики. Кто-то пытался повторить любимые хиты.
Что творилось на окраинах парка - описывать не буду. Зрелище печальное, а ведь перепачканным детям, которые крутились около чумазых родителей, жаждущих продолжения, давно было пора спать. На звуки сбежался весь город. А это и не удивительно, люди хотят общаться.
Вернёмся к исполнителю, который приезжает с гастролями
Я честно пыталась прослушать три песни. Душа сразу реагирует на противоречие обозначенного успеха и явной подачи - инфантилизма.
Многие сейчас произнесут, ставшую модной фразу: "А это выбор их Душ, пусть идут по этой дороге."
А зачем нам тогда педагогические институты, профессора, обучающие педагогов, которые уже сейчас в класс заходят с равнодушными глазами: "Скорее бы закончить рабочий день, прийти домой, включить эти любимые песни, которые мантрой будут вводить в жизнь без творчества и созидательного вдохновения. В жизнь - без радости?" Зачем столько лет отдавать на обучение учению? Стать педагогом, чтобы что?
Если прослушать все альбомы групп, которые я перечислила, то можно выделить лишь одну тему. Привожу в пример текст песни "Открытка." Уверяю вас, в "Грустинке" - те же слова и тот же "умца -дрица - ум- ца, ца."
И да - миллионные просмотры и комментарии о благородном и милом содержании и высокой музыке. Именно такие тексты комментариев. А ещё: "Я двадцать раз прослушал эту песню. И буду слушать всегда." Такие дискотеки собирают тысячи поклонников.
Мне очень жалко будущих мужчин, присутствующих на таких мероприятиях.
Инфантилизм лишает:
- призвания,
- смыслов,
- здоровья,
- инициативы,
- интуиции.
И самое главное - познания своего места в мироздании. Сказали - сделал. Остаётся функция робота.
Предлагаю вдумчиво прочитать текст песни:
Тащит-тащит мальчик открытку
Плачет-плачет девочка тихо
Значит-значит он был ошибкой, твоей ошибкой
Дай мне попытку
Тащит-тащит мальчик открытку
Плачет-плачет девочка тихо
Значит-значит он был ошибкой, твоей ошибкой
Дай мне попытку
Источник: txtsong.ru
После слов — мое признание
Я не смог, сказать: Прощайте
И букет цветов на прощание
И обещай мне вернуться в феврале
Полная скорость
И камнем в полночь, скорая помощь
Все уже уже останься до завтра
Не уходи, прошу, вернись ко мне обратно
(Давай, давай, давай)
Тащит-тащит мальчик открытку
Плачет-плачет девочка тихо
Значит-значит он был ошибкой, твоей ошибкой
Дай мне попытку
Тащит-тащит мальчик открытку
Плачет-плачет девочка тихо
Значит-значит он был ошибкой, твоей ошибкой
Дай мне попытку
А я ей говорю — полюби меня
А я ей намекну — без любви никак
Твой воздушный поцелуй
Пулей-пулей я ловлю
Только ты не паникуй
Я к тебе еще приду
Полная скорость
И камнем в полночь, скорая помощь
Все уже уже останься до завтра
Не уходи, прошу, вернись ко мне обратно
Тащит-тащит мальчик открытку
Плачет-плачет девочка тихо
Значит-значит он был ошибкой, твоей ошибкой
Дай мне попытку
Тащит-тащит мальчик открытку
Плачет-плачет девочка тихо
Значит-значит он был ошибкой, твоей ошибкой
Дай мне попытку
Тащит-тащит мальчик открытку
Плачет-плачет девочка тихо
Значит-значит он был ошибкой, твоей ошибкой
Дай мне попытку
Зачем такие многочисленные повторы?
Похоже на медитацию, мантру...
Так говорить ли родителям, учителям, профессорам и другим представителям о таком искусстве или, молча, опустив глаза спешить по своим делам?