Ирина Владимировна Грунюшкина, сертифицированный преподаватель Софт Моцарт из г. Зеленограда (Московской области) занимается с учениками с особыми образовательными потребностями по системе музыкального развития "Софт Моцарт". Ирина Владимировна рассказывает об одном из своих особенных учеников - Степане.
Как много особенных моментов моей жизни связано с этим мальчиком и его прекрасной семьей. Этот опыт заставляет меня расти, развиваться, стирать границы и двигаться вперед. И, признаюсь, не всегда бывает просто, но всегда интересно. Музыкальные занятия по программе очень развивают Степана, учат изучать возможности своих пальчиков, концентрироваться, учат ставить цели и достигать их. Обнаружила видео одного из первых занятий со Степой три года назад:
В прошедшем учебном году я решила пойти не по пути значительного увеличения сложности проигрываемых произведений (хотя и движение в эту сторону, несомненно, присутствовало), а больше по пути развития памяти и изучения нотного текста на 4 и 5 презентации, да и в целом изучения расположения нот на нотоносце.
Дело в том, что Степа довольно уверенно научился читать ноты с "азбучными" картинками и хотелось двигаться дальше. Программа "Софт Моцарт" позволяет сделать это максимально комфортно и даже весело.
На первых двух видео Степан работает с карточками расположения нот на нотоносце (с нотками "девочками" и нотками "мальчиками").
На двух других Степан "читает" нотный текст на 4-й презентации (присутствует только цветовая кодировка нот: красный - "девочки" и синий - "мальчики") и 5-й презентации (ноты в привычном классическом виде).
Степан и развитие слуховой памяти на наших занятиях.
Этот вид упражнений очень актуален и полезен для детей с синдромом Дауна, поскольку у многих из них существуют сложности с обработкой слуховой информации или кратковременной фонологической памятью. Отсюда и проблемы с речью.
Почти каждый урок мы начинаем с "Повторюшек" - небольшой последовательности нот, которую прошу повторить.
Часто я предлагаю Степану работу с карточками, направленную на решение той же задачи. Мы двигаемся к постепенному усложнению материала и иногда такая работа для Степана превращается в настоящий мозговой штурм.
В программе "Софт Моцарт" есть также очень полезная функция: отключение нотной партии левой или правой руки. Это позволяет учиться запоминать музыкальный материал в спокойной обстановке. Ученик видит свои ошибки и исправляет их.
И в заключение я хочу посвятить несколько слов семье Степана и той атмосфере познания и творчества, в которой воспитывается Стёпа: сестра Ульяна играет на кларнете; тетя, двоюродная сестра - на гитаре, все с удовольствием участвуют в домашних концертах. Мама Степы тоже приступила к обучению по программе "Софт Моцарт.
Вот слова мамы Степана Натальи: "Удивительно, как раскрываются люди, когда они в потоке, в радости, в состоянии успешности. И если посмотреть глобально, моя стратегия не водить Степана к бесчисленным специалистам и врачам, а давать ему больше возможностей раскрываться в любимой деятельности, которая, как мне кажется, и есть единственный путь проявиться в этом мире, и быть полезным".
На видео выступление на майском отчётном концерте учеников Академии "Софт Моцарт" 2023 года.