Рассказывает Валентина-мама Вероники: “Дома ребенок веселый, чувствует себя комфортно, любит играть в планшет, рисовать, играть с братиком. Но как только попадает в школу сразу замыкается, на какие то вопросы отвечает кивком. Получается общение только с близкими людьми, мама, папа, брат, бабушка”. Очень важно понимать, что дисграфия и дислексия не появляется неожиданно. В основе лежит длительный процесс, который начинается в самом раннем детстве. При диагностике нарушения всегда на поверхность выходят более ранние проблемы, которые присутствовали весь дошкольный период. Все недостаточно сформированные элементы речевого развития в школьные годы из устной речи переходят на письмо и чтение. Если в дошкольном возрасте у ребенка преобладало отставание грамматической формы речи, то на письме будут присутствовать ошибки грамматического характера – слитное написание слов и предлогов и т.п.., если у ребенка в дошкольном возрасте возникали проблемы звукового характера, то соответственно на пис
- Веронике 13 лет, пошла в школу рано, учится в целом неплохо, но вот с русским языком вечные проблемы.
- После школы, она радостно кричит: “Девочки! Побесали гуять в паррррррк”- и машет рукой девочкам, а в ответ получает только насмешки и в итоге дразнят в школе за то, что она не такая, как они.
Рассказывает Валентина-мама Вероники: “Дома ребенок веселый, чувствует себя комфортно, любит играть в планшет, рисовать, играть с братиком. Но как только попадает в школу сразу замыкается, на какие то вопросы отвечает кивком. Получается общение только с близкими людьми, мама, папа, брат, бабушка”.
- В какой-то день родители больше не могли смотреть на состояние ребенка, решили действовать, пошли разговаривать с директором в школу, чтобы прекратить травлю со стороны одноклассников. Тогда Марина Павловна-директор школы-порекомендовала начать с устранения причины за которую их дочь дразнят. Вечером этого же дня Валентина залезла в телефон и наткнулась на бесплатный тест от логопедической онлайн-школы “Дети говорят” с комплексным подходом.
- На диагностике логопед сказал, что у Вероники трудности письма и чтения с нарушением группы звуков, если на логопедическом языке, это дисграфия и дислексия. На вопрос логопеда, почему раньше не обратились для коррекции звуков в речи, думали, что перерастет, да и у Вероники появился братик, времени особо не было.
Очень важно понимать, что дисграфия и дислексия не появляется неожиданно. В основе лежит длительный процесс, который начинается в самом раннем детстве. При диагностике нарушения всегда на поверхность выходят более ранние проблемы, которые присутствовали весь дошкольный период. Все недостаточно сформированные элементы речевого развития в школьные годы из устной речи переходят на письмо и чтение. Если в дошкольном возрасте у ребенка преобладало отставание грамматической формы речи, то на письме будут присутствовать ошибки грамматического характера – слитное написание слов и предлогов и т.п.., если у ребенка в дошкольном возрасте возникали проблемы звукового характера, то соответственно на письме будут преобладать ошибки фонематического типа.
Помните у замечательного, детского писателя В. Драгунского, есть рассказ «Заколдованная буква». Трое детей, двое мальчиков и девочка, говорят слово шишка, так как им кажется правильно. Девочка Алёнка произносит «сыска» и мальчишки весело смеются, над её словом, затем мальчик Миша сказал «хыхка» и над его словом стали смеяться, а мальчик Дениска гордо произнёс:
— Никакие не сыски. Никакие не хыхки, а коротко и ясно: фыфки!
- Этот рассказ наглядно показывает нам, очень важный момент в развитии речи. Дети слышат ошибки в произношении друг друга, но не слышат свои. Идет активное развитие фонематического слуха. Это способность различать звуки на слух. Сначала в чужой речи, а затем и в своей.
- Дети испытывают большое желание научиться говорить хорошо, лучше, чем их сверстники. Ведь так они становятся взрослыми, большими.
Вот и наша девочка Вероника после упорной работы с логопедом и нейропсихологом гордо выходит во двор, с удовольствием ходит в школу и уверенно, четко разговаривает со своими одноклассниками.
Запишитесь на бесплатную диагностику речи созданную комплексом специалисто