Когда родилась моя первая дочь, я была полна энтузиазма, идей и вдохновения. Я занималась с ней ежедневно: она рано научилась читать, считать, писать, но это побочка. Основной моей идеей было развитие способностей, мыслительных операций и логики. Я развивалась память, логику, речь, умение пересказывать, умение сравнивать, сопоставлчть, делать вывод... Ну, вы поняли. В итоге в школе ей учиться очень легко именно потому, что информация воспринимается и укладывается по полочкам. Вторая дочь уже не получает столько времени и внимания, как первая. Отчасти потому, что есть третья мелочь, и есть второй фактор - я устала, выгорела и мне это не интересно делать одно и тоже ещё раз (возможно, поэтому я и не работаю в школе) Но тем не менее в 4 года моя вторая дочь читает. Пока не книги, но может прочитать одно предложение из 3-5 слов. Я считаю, что это очень круто. Читать я не заставляю от слова совсем и мы никогда не садимся "заниматься". Обслуживание всех членов семьи, работа, дача, и
Материнство и Чувство вины. Реально ли третий ребёнок получает меньше?
20 июля 202320 июл 2023
63
2 мин